Văn Bản: Bếp lửa -Ngữ Văn 9 -HKI

Hỏi: Trong hồi tưởng của người cháu những khái niệm nào về bà và tình bà được gợi lại?. II.4=>Tiếng tu hú gợi hoài niệm, gọi ra tình cảnh vắng vẻ và nhớ mong của 2 bà cháu, Khái niệm nh

Đọc thuộc lòng bài “ Đoàn thuyền đánh cá”

Trình bày nội dung và nghệ thuật bài thơ đã đọc?

Tiết 56,57 BẾP LỬA

I- TÌM HIỂU CHUNG:

1 Tác giả:

- Bằng Việt sinh năm 1941 thuộc nhà thơ

trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ 2.Tác phẩm :

-Bài thơ được sáng tác năm 1963 khi tác giả đang học tập ở nước ngoài.

Hỏi: phương thức biểu đạt? (biểu cảm + tự sự)

Hoạt động 2:

Hướng dẫn phân tích đoạn 1

II.PHÂN TÍCH

1.Những k õ niệm bà và ỉõ niệm bà và

tình bà cháu

kỷ niệm tuổi thơ bên bà:

thiếu thốn gian khổ (đất

nước khó khăn chiến

tranh)

Bà sớm hôm chăm chút

Kỷ niệm về bà + tuổi thơ

+ bếp lửa

Hỏi: Trong hồi tưởng của người cháu

những khái niệm nào về bà và tình bà được gợi lại?

GV cho HS phát hiện hình ảnh thơ

II.2“Khói hun nhèm –

nghĩ mũi còn cay –

bếp lửa bà nhen” ->

bếp lửa hiện diện như

tình cảm ấm áp của bà,

sự cưu mang đùm bọc

của bà

(Bà “bảo cháu nghe”)

II.3Tiếng chim

tu hú: giục giã, khoắc khoải, da diết:

Tiếng tu hú sao

Chỉ ra và phân tích mối quan hệ giữa hình ảnh bà cháu – bếp lửa?

II.4=>Tiếng tu hú

gợi hoài niệm, gọi ra tình cảnh vắng vẻ và nhớ mong của 2 bà cháu,

Khái niệm nhớ

nhung tình yêu thương tha thiết của bà

Tình cảm gì được biểu hiện?

Có một tình thương xuất hiện đan xem trong hoài niệm đó là âm thanh nào? Yù nghĩa của âm

thanh đó

Hoạt Động 3: tổ

chức tìm hiểu đoạn tiếp theo

Hãy tìm những hình ảnh thơ thể hiện sự hồi tưởng về tuổi

thơ và về bà, về bếp lửa?

II.5Những suy ngẫm

về bà và hình ảnh

bếp lửa

Suy ngẫm về cuộc

đời bà luôn gắn

với hình ảnh bếp

lửa, ngọn lửa =>

người nhóm lửa,

luôn giữ cho ngon

lửa ấm nóng và

Cảm nhận về hình ảnh người bà

qua những sự việc bà đã làm và hình ảnh

“nhóm bếp

II.6Những suy ngẫm về bà

và hình ảnh bếp lửa

Bà tảo tần hy sinh chăm lo

cho mọi người

“Nhóm bếp lửa ấp iu nông

đượm”

=>bà nhóm lên niềm yêu

thương, niềm vui sưởi ấm

Bà “nhóm dậy cả những

Hình ảnh bếp lửa được nhắc đến bao nhiêu lần? Tại sao khi nhắc đến bếp lửa là người cháu nhớ

đến bàvà ngược lại, khi nhớ về bà là nhớ ngay đến hình ảnh bếp lửa?

II.7 => Ngọn lửa của

bà là niềm tin

thiêng liêng k ỉõ niệm bà và

niệm ấm lòng,

nâng bước cháu

trên đường dài,

yêu bà -> yêu

nhân dân

Hình ảnh bà luôn

gắn với hình ảnh

Vì sao tác giả viết

“ôi kì lạ bếp lửa”

GV có thể bình ý này.

Vì sao tác giả viết

“ngọn lửa” mà không nói “bếp lửa”?

II.8 ->bếp lửa

Em cảm nhận như thế nào về tình bà

tin cho các

thế hệ nối

III- TỔNG KẾT:

► 1 Nội dung : Qua hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành, bài thơ Bếp Lửa gợi lại những

kỉ niệm đầy xúc động về người bà và tình bà cháu,

đồng thời thể hiện lòng kính yêu trân trọng và biết ơn của người cháu đối với bà và cũng là đối với gia đình quê hương, đất nước

► 2 Nghệ thuật :Bài thơ đã kết hợp nhuần nhuyễn giữa biểu cảm với miêu tả, tự sự và bình luận Thành công của bài thơ còn ở sự sáng tạo hình ảnh bếp lửa gắn

liền với hình ảnh người bà, làm điểm tựa khơi gợi mọi

kỉ niệm, cảm xúc và suy nghĩ về bà và tình bà cháu

BÀI VỀ NHÀ

►-LÀM BÀI TẬP 1 VÀO VỞ.

►-HỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ.

►- SOẠN BÀI : ÁNH TRĂNG