1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

044 vào 10 toán 2019 2020 tỉnh phú thọ

9 47 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 239,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn đường kính AC.. Cho tam giác ABC vuông cân tại A có AB a=.. Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABCbằng A.. Từ một tấm tôn hình chữ nhật có chiều

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TỈNH PHÚ THỌ

ĐỀ CHÍNH THỨC

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2019-2020

MÔN: TOÁN

Thời gian làm bài: 120 phút

PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,5điểm)

Câu 1 Tìm xbiết x =4

A x=2

B x=4

C x=8

D x=16

Câu 2 Hàm số nào dưới đây đồng biến trên R

A

1 2

y= − x

B

2

y = − x

C

2 1

y= x+

D

3 1

y= − +x

Câu 3 Điểm nào dưới đây thuộc đường thẳng

3 5

y = x

A M(3; 5− )

B.N(1; 2− )

C P( )1;3

D.Q( )3;1

Câu 4 Hệ phương trình

x y

+ =

 + =

có nghiệm ( )x y; =

A (−2;5) B 5; 2( − ) C 2;5( )

D.( )5;2

Câu 5 Giá trị của hàm số

2 1 2

y = x

tại x= −2

bằng

A −1

B 4

C 2

D 1

Câu 6 Biết parabol

2

y x= cắt đường thẳng

3 4

y= − +x

tại hai điểm phân biệt có hoành độ là x x x1, 2( 1< x2)

Giá trị 1 2

bằng:

Trang 2

A −5

B −10

C.5 D.10

Câu 7 Cho tam giác ABCvuông tại A Khẳng định nào dưới đây đúng ?

A

tanC AC

BC

=

B

tanC AB

AC

=

C

tanC AB

BC

=

D

tanC AC

AB

=

Câu 8.

Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn

đường kính AC Biết

· 55 0

DBC=

Số đo

·ACD

bằng:

0

.30

A

C,

0 45 B

0

40

D

0 35

Câu 9 Cho tam giác ABC vuông cân tại A có AB a= .

Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABCbằng

A a B.2a C

2 2

a

D a 2

Câu 10 Từ một tấm tôn hình chữ nhật có chiều dài bằng 2 ,m

chiều rộng bằng 1m

gò thành một xung quanh của một hình trụ có chiều cao 1m (hai cạnh chiều rộng của hình nhật sau khi gò trùng khít với nhau) Thể tích của hình trụ đó bằng

A

( )2

1

m

π

B

( )2

1

m

C 2π( )m2

D 4π( )m2

Trang 3

PHẦN II PHẦN TỰ LUẬN (7,5 điểm)

Câu 1 (1,5 điểm)

Lớp 9A và lớp 9B của một trường THCS dự định làm 90 chiếc đèn ông sao để tặng các em thiếu nhi nhân dịp Tết Trung Thu Nếu lớp 9A làm trong 2 ngày và lớp 9B làm trong 1 ngày thì được 23 chiếc đèn; nếu lớp 9A làm trong 1 ngày và lớp 9B làm trong 2 ngày thì được 22 chiếc đèn Biết rằng số đèn từng lớp làm được trong mỗi ngày là như nhau Hỏi nếu cả hai lớp cùng làm thì hết bao nhiêu ngày để hoàn thành công việc đã dự định

Câu 2.(2 điểm) Cho phương trình

xmx− =

(mlà tham số)

a) Giải phương trình với m=2

b) Chứng minh rằng phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi m c) Gọi 1 2

,

x x

là hai nghiệm của phương trình Tìm mđể (x1+6) (x2 + =6) 2019

Câu 3 (3 điểm) Cho tam giác ABCvuông tại A có đường cao AD D BC( ∈ )

Gọi

I

là trung điểm của AC, kẻ AH

vuông góc với BI tại H a) Chứng minh tứ giác ABDH

nội tiếp Tìm tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác

ABDH

b) Chứng minh tam giác BDH

đồng dạng với tam giác BIC

c) Chứng minh

1

2

AB HD AH BD= = AD BH

Câu 4 (1,0 điểm)

Trang 4

Giải hệ phương trình sau:

4

y x

Trang 5

ĐÁP ÁN PHẦN I TRẮC NGHIỆM

1D 2C 3B 4A 5C 6A 7B 8D 9C 10A

PHẦN II TỰ LUẬN

Câu 1.

Gọi số đèn lồng lớp 9Alàm được trong 1 ngày là x(chiếc đèn) ( x∈¥*,x<90)

Số đèn lồng lớp 9B làm được trong 1 ngày là

y

(chiếc đèn) ( y∈¥*,y<90)

Nếu lớp 9A làm trong hai ngày và lướp 9B làm trong 1 ngày thì được 23 chiếc đèn nên ta có phương trình:

2x y+ =23 (1) Nếu lớp 9A làm trong 1 ngày và lớp 9B làm trong 2 ngày thì được 22 chiếc đèn nên ta có phương trình:

2 22 (2)

x+ y =

Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình:

Nên trong 1 ngày, cả hai lớp làm được số đèn là: 8 7 15+ =

chiếc đèn Như vậy cả 2 lớp cùng làm hết 90chiếc đèn xong trong số ngày là:

90 :15 6=

(ngày)

Câu 2.

a) Thay m=2

vào phương trình ta được:

Trang 6

( ) ( ) ( ) ( )

1 3

x

x

= −

⇔  =

Vậy với m=2

thì phương trình có tập nghiệm S = −{ 1;3}

b) Ta có: ∆ =m2 −4 3( )− =m2 +12 0> ∀m

Vậy phương trình đã cho luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi m

c) Theo câu b) phương trình đã cho luôn có hai nghiệm phân biệt 1 2

,

x x

với mọi

m, áp dụng hệ thức Vi-et ta có:

1 2

1 2 3

x x

+ =

 Theo đề bài ta có:

6 6 2019

6 6 36 2019

3 6 1983 0

6 1986

331

x x x x

m m

m

⇔ =

Vậy m=331

thỏa mãn điều kiện bài toán

Câu 3.

Trang 7

a) Xét tứ giác AHDB

có:

0

0 0

90

90 90

AHB ADB



AHDB

là tứ giác nội tiếp (có hai đỉnh D H,

kề nhau cùng nhìn cạnh AB dưới các góc vuông)

Gọi K

là trung điểm AB

Ta có

· ,·

AHB ADB

cùng thuộc đường tròn đường kính AB Vậy K

là tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác AHDB

b) Vì tứ giác AHDB

nội tiếp (câu a) nên

(hai góc nội tiếp cùng chắn cung BD ) (1)

Lại có:

· · (2)

BAD ACB=

(cùng phụ với

·ABD)

Từ (1) và (2) suy ra

· · ( · )

BHD ICB= =BAD

Xét ∆BHD

và ∆BCI

có:µB

chung;

BHD ICB cmt= ⇒ ∆BHD: ∆BCI g g dfcm( )( )

Trang 8

c) Vì

( ) BH HD

BHD BCI cmt

BC IC

1 2

IC = AC

Nên

2 (3) 1

2

Xét ∆ADB

và ∆CAB

có:µB

chung;

·ADB BAC= · =900 ⇒ ∆ADB: ∆CAB g g( ) (4)

Từ (3) và (4) ta có:

2

HD AB AD BH

( ) IB BD

BHD BCI cmt

IC HD

IA IC=

nên ta có

IB BD

IA = HD

(5) Xét ∆AHB

và ∆IAB

có:·ABI

chung;

·AHB BAI=· =900⇒ ∆AHB: ∆IAB g g( ) (6)

IB AB

IA AH

Từ (5) và (6) ta có:

( )

DB AB

AH BD AB HD

Từ ( ) ( )* , **

ta có:

1

2

AB HD AH BD= = AD BH dfcm

Câu 4.

ĐK:

Trang 9

2 2 2 2

0

( ) ( )

2

0 (1)

0 (2)

4 4 2

 − − + − + =

⇔ 

− −

2

2 4 4 4 4 2 8 8 0

Thay

2

y =

vào phương trình:

x

x + = ⇔ x + = ⇔ x = ⇔ =

Vậy nghiệm của hệ phương trình là ( ) ( )x y; = 0;2

Ngày đăng: 09/07/2020, 10:02

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 10. Từ một tấm tôn hình chữ nhật có chiều dài bằng 2, m - 044 vào 10 toán 2019 2020 tỉnh phú thọ
u 10. Từ một tấm tôn hình chữ nhật có chiều dài bằng 2, m (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w