1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Dạy học nhóm

9 192 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Dạy học hợp tác theo nhóm trong môn toán
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm
Chuyên ngành Giáo Dục
Thể loại Bài viết
Năm xuất bản 2013
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 109,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

DAY HOC HOP TAC THEO NHOM TRONG MON TOAN a Dinh nghia : DHHTTN là một thuật ngữ chỉ cách dạy học trong đó HS được tổ chức thành các nhóm một cách thích ee được ø1ao nhiệm vụ và được k

Trang 1

DAY HOC HOP TAC THEO NHOM TRONG MON TOAN

a) Dinh nghia : DHHTTN là một thuật ngữ chỉ cách dạy học

trong đó HS được tổ chức thành các nhóm một cách thích

ee được ø1ao nhiệm vụ và được khuyến khích thảo luận,

ác làm việc với nhaucùng đạt được kết quả

nh nhiệm vụ cá nhân

là một nội dung quan trọng trong phư

Trang 2

c) Các bước day học hợp tác theo nhóm

— Bước I: Làm việc chung cả lớp: HS tiếp nhận nhiệm vụ

nhân thức, thực hiện yêu cầu về tổ chức nhóm

— Bước 2: Hoạt đông nhóm Từng nhóm làm việc riêng Các

thành viên trong nhóm trao đổi ý kiến phân công nhiệm vụ

cu thể cá nhân và thực hiện theo sự ey công đó, nhóm

bầu không khí thi đua có su ban bac hé tro

át

ân tổng kết trước lớp Các nhóm lần lượt

GV tổ chức các nhóm khác nhận xét nhận lại khi cần thiết GV tổng kết chôt

an trọng khi cca nhóm báo cáo xong, khen nị 1én nhac nhờ

Trang 3

Một số hình thức chia nhóm :

—_a)Chia nhóm theo quy mô

- ee nhóm theo đặc điểm HS

2

theo nội dung học tập

eo ĐK, phương tiện học tap

10/12/13

Trang 4

đ) Một số kỹ thuật điều hành dạy học hợp tác theo nhóm

—a)Làm việc chung cả lớp và giao việc cho nhóm: GV căn

cứ vào nd, dạy học để giao nhiệm vụ cho các nhóm

b)Quản lý hoạt động của các nhóm GV giám sát, hỗ trợ,

ác tổ trưởng thành viên làm việc

à tổng kết chung của lớp

10/12/13

Trang 5

Topic Two

~ Details about this topic

~ Supporting information and examples

~ How tt relates to your audience

10/12/13

Trang 6

Topic Three

~ Details about this topic

~ Supporting information and examples

~ How tt relates to your audience

10/12/13

Trang 7

Real Life

~ Give an example or real life anecdote

— Sympathize with the audience's situation if appropriate

10/12/13

Trang 8

What This Means

- Add a strong statement that Summarizes how you feel or think about this topic

~ Summarize key points you want

your audience to remember

10/12/13

Trang 9

Next Steps

— Summarize any actions required of your audience

~ Summarize any follow up action items required of you

10/12/13

Ngày đăng: 11/10/2013, 14:11

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w