KẾ HOẠCH KỸ NĂNG SỐNG SH 11 BCB

KẾ HOẠCH TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN SINH HỌC 11 Bài Tên bài Các KNS cơ bản được giáo dục Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng 1 Sự hấp thụ nước và muối

Trang 1

KẾ HOẠCH TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG

TRONG MÔN SINH HỌC 11 Bài Tên bài Các KNS cơ bản được giáo dục Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng

1 Sự hấp thụ

nước và muối

khoáng ở rễ

- KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp

- KN lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ý tưởng

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cơ chế hấp thụ nước và ion khoáng ở rễ, ảnh hưởng của các tác nhân môi trường đối với quá trình hấp thụ nước và ion khoáng của rễ cây

- Trực quan – tìm tòi

- Vấn đáp – tìm tòi

- Dạy học nhóm

2 Vận chuyển

các chất trong

cây

- KN quản lí thời gian, đảm bảo nhận trách nhiệm, hợp tác trong hoạt động nhóm

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cơ chế hấp thụ nước và ion khoáng ở rễ, ảnh hưởng của các tác nhân môi trường đối với quá trình hấp thụ nước và ion khoáng của rễ cây

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

4 Vai trò của các

nguyên tố

khoáng

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các nguyên tố khoáng và vai trò của các nguyên tố khoáng đối với cây trồng

- Dạy học nhóm

5 Dinh dưỡng

nitơ ở thực vật

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về vai trò sinh lí của nitơ và quá trình đồng hóa nitơ ở thực vật

- Dạy học nhóm

- Trình bày 1 phút

7 Thực hành:

Thí nghiệm

thoát hơi nước

và vai trò của

phân bón

- Dạy học nhóm

10 Ảnh hưởng

của các nhân

tố ngoại cảnh

đến quang hợp

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về sự ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh (ánh sáng, nồng độ CO2, nước, nhiệt độ, nguyên tố khoáng) đến quang hợp

- Dạy học nhóm

Trang 2

16 Tiêu hóa ở

động vật (tt)

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về đặc điểm tiêu hóa ở động ăn thịt và ăn thực vật; mối quan hệ giữa đặc điểm cấu tạo với chức năng của ống tiêu hóa của mỗi dạng

- Dạy học nhóm

18 Tuần hoàn

máu - KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.- KN lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ý tưởng

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cấu tạo và chức năng của hệ tuần hoàn, các dạng hệ tuần hoàn ở động vật, ưu điểm và hạn chế của từng dạng hệ tuần hoàn

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

20 Cân bằng nội

môi

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm, ý nghĩa của cân bằng nội môi và vai trò của gan, thận trong cân bằng áp suất thẩm thấu, vai trò của hệ đệm trong cân bằng pH nội môi

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

22 Thực hành đo

một số chỉ tiêu

sinh lí ở người

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về một số chỉ tiêu đánh giá sức khỏe bản thân thông qua các số liệu đo, đếm được sau khi thực hành

- Dạy học nhóm

23 Hướng động - KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm hướng động, các kiểu hướng động và vai trò của hướng động trong đời sống thực vật

- Dạy học nhóm

26 Cảm ứng ở

động vật - KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.- KN lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ý tưởng

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cảm ứng của động vật chưa có tổ chức thần kinh và động vật có tổ chức thần kinh

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

27 Cảm ứng ở

động vật

Trang 3

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm cảm ứng ở động vật, mức cảm ứng ở các dạng động vật có tổ chức thần kinh khác nhau

- Dạy học nhóm

29 Điện thế hoạt

động và sự lan

truyền xung

thần kinh

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cơ chế hình thành điện thế hoạt động, lan truyền xung thần kinh trên sợi thần kinh có và không có bao miêlin

- Dạy học nhóm

30 Truyền tin qua

xinap

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm xinap và quá trình lan truyền xung thần kinh qua xinap

- KN hợp tác trong hoạt động nhóm

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

31

32

Tập tính của

động vật

- KN hợp tác trong hoạt động nhóm

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm tập tính, các dạng tập tính và

cơ sở thần kinh của tập tính động vật

- Dạy học nhóm

- Thảo luận nhóm

33 Thực hành:

Xem phim về

tập tính của

động vật

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về tập tính của động vật: vồ mồi, rình mồi, rượt đuổi, giết chết con mồi, ve vãn, giành con cái, giao hoan, làm tổ, ấp trứng, chăm sóc con non, bảo vệ lãnh thổ, cách đe dọa, tấn công, cách đánh dấu lãnh thổ

- KN quản lí thời gian, đảm bảo nhận trách nhiệm

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

34 Sinh trưởng ở

thực vật

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm sinh trưởng ở thực vật, sự sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp cũng như các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng ở thực vật

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

36 Phát triển ở

thực vật có hoa

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm phát triển ở thực vật, các nhân tố chi phối sự ra hoa, mối quan hệ giữa sinh trưởng, phát triển và ứng dụng kiến thức về sinh trưởng, phát triển của thực vật trong nông nghiệp và công nghiệp

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

37 Sinh trưởng và

phát triển ở

động vật

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm sinh trưởng và phát triển ở

- Dạy học nhóm

Trang 4

động vật; các giai đoạn phát triển của các hình thức không qua biến thái, biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn

- Khăn trải bàn

38

39

Các nhân tố

ảnh hưởng đến

sinh trưởng và

phát triển ở

động vật

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các nhân tố bên trong và bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật và một số biện pháp điều khiển sinh trưởng và phát triển ở động vật và người

- Động não

- Dạy học nhóm

- Trực quan

40 Thực hành:

Xem phim về

sinh trưởng và

phát triển ở

động vật

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin; phân tích, đối chiếu khi HS xem phim về sinh trưởng và phát triển ở động vật kết hợp với kiến thức đã học và kinh nghiệm thực tế bản thân

- KN quản lí thời gian thực hành

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

41 Sinh sản vô

tính ở thực vật - KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.- KN lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ý tưởng

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin khái niệm chung về sinh sản, sinh sản vô tính ở thực vật Phương pháp nhân giống vô tính đối với đời sống thực vật

và con người

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

42 Sinh sản hữu

tính ở thực vật

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm sinh sản hữu tính; các đặc điểm sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa như: cấu tạo hoa, quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi, quá trình thụ phấn và thụ tinh, quá trình hình thành hạt và quả

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

43 Thực hành:

nhân giống vô

tính ở thực vật

bằng giâm,

chiết, ghép

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về nhân giống vô tính ở thực vật bằng giâm, chiết, ghép

- KN quản lí thời gian, đảm bảo nhận trách nhiệm thực hành

- Thực hành – quan sát

- Dạy học nhóm

- Hỏi chuyên gia

44 Sinh sản vô

tính ở động vật

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm sinh sản vô tính; các hình thức sinh sản vô tính ở động vật; ứng dụng của sinh sản vô tính trong nuôi cấy mô sống và nhân bản vô tính ở động vật

- Dạy học nhóm

- Khăn trải bàn

45 Sinh sản hữu

tính ở động vật

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về khái niệm sinh sản hữu tính; quá trình sinh sản hữu tính; các hình thức thụ tinh và các hình thức đẻ trứng, đẻ con ở

- Dạy học nhóm

Trang 5

động vật.

46 Cơ chế điều

hòa sinh sản - KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.- KN lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ý tưởng

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về về cơ chế điều hòa sinh tinh và sinh trứng, ảnh hưởng của thần kinh và môi trường sống đến hai quá trình này

- KN làm chủ bản thân: tránh các tác nhân ảnh hưởng tới sức khỏe sinh sản của bản thân và những người thân xung quanh

- Động não

- Dạy học nhóm

- Hỏi chuyên gia

- Trực quan

47 Điều khiển

sinh sản ở

động vật và

sinh đẻ có kế

hoạch ở người

- KN tìm kiếm và xử lí thông tin cơ chế điều khiển sinh sản ở động vật và các biện pháp sinh đẻ có kế hoạch ở người

- KN làm chủ bản thân để tránh mang thai ngoài ý muốn, góp phần thực hiện sinh đẻ có kế hoạch

- Dạy học nhóm

- Hỏi chuyên gia

- Động não

Tiêu đề	Kế Hoạch Kỹ Năng Sống SH 11 BCB
Chuyên ngành	Sinh học
Thể loại	Kế hoạch

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	86 KB