kế hoạch giáo dục kỹ năng sống

... Trang 1KẾ HOẠCH TÍCH HỢP KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 (BAN CƠ BẢN)CỦA TRƯỜNG PT DT NT ĐĂK HÀ NĂM HỌC 2011-2012 STT Tên bài Những Kĩ năng sống cơ bản Phương pháp/kỹ thuật dạy học ... luận về triết lý sống, về khát vọng sống mạnh mẽ, cuồng nhiệt của hồn thơ Xuân Diệu, về hình ảnh, về ngôn từ, giọng điệu của bài thơ -Tự nhận thức về mục đích, giá trị cuộc sống đối với mỗi cá ... đối với mỗi cá nhân -Thảo luận, tranh luận: bài thơ thể hiện quan niệm sống đẹp của một tâm hồn khao khát sống hay chỉ là lối sống tiêu cực gấp gáp -Trình bày 1 phút: trình bày những ấn tượng sâu

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:32

... Trang 1THIẾT KẾ GIÁO ÁN CÓ TÍCH HỢP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG VÀO MÔN HỌC BỘ MÔN QUẢN LÝ – GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI Trang 2CẤU TRÚC MỘT KẾ HOẠCH BÀI HỌC TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHÚNG TA ... đạt được năng lực gì? (hiểu gì? Làm được gì? …) Các KNS được giáo dục: Các KNS cụ thể được giáo dục cho HS qua bài học này là gì? Trang 4PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆNCác phương pháp và kỹ thuật ... 6Kế hoạch bài học theo hướng tăng cường KNS Kế hoạch bài học truyền thống Đều có các mục lớn như: Mục tiêu bài học Tài liệu và phương tiện Tiến trình dạy học và tư liệu các KNS được giáo dục

Ngày tải lên: 14/10/2022, 15:13

... năng sống”; Quyết định số: 442/QĐ- SGD ĐT ngày 26/4/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc cấp phép hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa cho Công ty TNHH giáo ... hiện tốt kế hoạch giáo dục kĩ năng sống cho học sinh - Xây dựng tốt môi trường học tập an toàn, thân thiện - CB, GV, NV trong nhà trường hiểu được tầm quan trọng của việc giáo dục kĩ năng sống cho ... về giáo dục kỹ năng sống trong các cơ sở GDMN, GDPT và GDTX; Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16/5/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về dạy, học thêm theo đó khuyến khích nội dung “rèn luyện kỹ năng

Ngày tải lên: 21/02/2023, 21:13

... enterprise skills) 4 Kỹ năng lập kế hoạch (Organising skills) 5 Kỹ năng quản lý bản thân (Self-management skills) 1 Kỹ năng thoát hiểm khi có cháy, sử d甃⌀ng bình chữa cháy… 2 Kỹ năng đối phó hoặc ... giảng dạy kỹ năng sống dành cho học sinh tiểu học; - Khung chương trình giảng dạy kỹ năng sống dành cho học sinh Trung học cơ sở; - Bài giảng được thiết kế theo giáo trình giảng dạy của Bộ Giáo d甃⌀c ... skills) 4 Kỹ năng giải quyết vấn đề (Problem solving skills) 5 Kỹ năng tư duy sáng tạo (Creative thinking skills) 6 Kỹ năng giao tiếp ứng xử và tạo lập quan hệ (Interpersonal skills) 7 Kỹ năng

Ngày tải lên: 11/07/2024, 17:04

... 2 + Kỹ năng Giao tiếp + Kỹ năng lắng nghe tích cực + Kỹ năng thể hiện sự cảm thông + Kỹ năng thương lượng + Kỹ năng giải quyết mâu thuẩn + Kỹ năng hợp tác + Kỹ năng Tư duy phê phán + Kỹ năng ... có 8 loại kỹ năng cơ bản như sau: 1 Kỹ năng Giao tiếp. 2 Kỹ năng Tự nhận thức. 3 Kỹ năng Xác định giá trị. 4 Kỹ năng Kiểm soát cảm xúc. 5 Kỹ năng Thương lượng. 6 Kỹ năng Từ chối. 7 Kỹ năng Ra quyết ... biết thì có các kỹ năng sống như sau: + Kỹ năng tự nhận thức + Kỹ năng xác định giá trị + Kỹ năng kiểm soát cảm xúc + Kỹ năng ứng phó với căng thẳng + Kỹ năng tìm kiếm sự hỗ trợ + Kỹ năng thể hiện

Ngày tải lên: 17/07/2019, 16:14

... dạy học học phần giáo dục KNStheo tiếp cận năng lực -Tiêu chuẩn 1: NĂNG LỰC DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC KNS: - Có kiến thức, kỹ năng thiết kế và tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho các nhóm ... dựa trên cơ sở năng lực - gọi tắt là tiếp cận năng lực). Chương trình giáo dục KNS được thiết kế theo tiếp cận năng lực sẽ giúp hình thành năng lựcdạy học và giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên ... 1: Năng lực tổ chức hoạt động đánh giá trong giáo dục KNS TC 2: Năng lực thiết kế các công cụ đánh giá kết quả học tập trong giáo dục KNS TC 3: Năng lực quan sát trong đánh giá kết quả giáo dục

Ngày tải lên: 15/11/2021, 22:00

... người biết tự giáo dục mới là những người thực sự có giáo dục.” 3 Căn cứ lý luận của giáo dục kỹ năng sống cho trẻ em. - Theo WHO (1993): Kỹ năng sống là năng lực tâm lý xã hội,là khả năng ứng phó ... phương pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non phù hợp sẽ giúp trẻ có cơ hội phát triển nhân cách đầy đủ và đúng hướng 1 Ý nghĩa của việc giáo dục kĩ năng sống Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm ... thách thức trong cuộc sống hằng ngày - Theo nhóm biên soạn tài liệu giáo dục kỹ năng sống của Vụ giáo dục thể chất mà chủ biên là Nguyễn Võ Kỳ Anh thì: “Kỹ năng sống là khả năng có được những hành

Ngày tải lên: 28/04/2023, 20:35

... số kỹ 10 nhóm kỹ III Kế hoạch hành động cơng tác quản lý hoạt động giáo dục ký sống cho học sinh trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Tĩnh 3.1 Kế hoạch thành lập Ban "quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống ... ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THPT - Nhằm hiểu rõ nắm vững yêu cầu quản lý giáo dục kỹ sống cho học sinh năm học 2012 - 2013 - Xác định hoạt động cần thực quản lý giáo dục kỹ sống cho ... HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THPT - Tập huấn nội dung giáo dục kỹ sống cho GVCN, trưởng phòng ban nhà trường.(hai đợt) - Tổ chức treo hiệu tuyên truyền việc giáo dục kỹ sống cho

Ngày tải lên: 13/09/2013, 21:56

... NIỆM KỸ NĂNGII MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ KỸ NĂNG SỐNG VÀ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG III SỰ CẦN THIẾT PHẢI GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC VI THỰC HÀNH ĐÓNG VAI Trang 3I KHÁI NIỆM KỸ NĂNGKỸ ... trình giáo dục kĩ năng sống ở cấp tiểu học:Trong các chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học người ta nhắc đến những nhóm kỹ năng sống sau đây: Trang 10Nhóm kỹ năng xã hội:• Kỹ năng ... NIỆM KỸ NĂNGKỸ NĂNG là gì? Là năng lực làm cái gì đó + Nhiều kỹ Năng có thể XĐ bằng từ chỉ hành động + Kỹ năng về thể chất + các Kỹ Năng XH + Kỹ Năng cơ bản KN không hạn chế bởi khả năng của các

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:11

...  Bài 1: Quan niệm về kĩ năng sống  Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS tiểu học  Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS tiểu học  Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học ... KNS và giáo dục KNS cho HS tiểu học.  Hiểu được nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học/HĐGDNGLL do mình phụ trách.  Có kĩ năng soạn bài và kĩ năng dạy bài giáo dục KNS trong ... 1GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNGCHO HS TiỂU HỌC Tân Phú, 05 -06/10/2010 Trang 2MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤNHọc xong khóa tập huấn này, HV có khả năng:  Hiểu được những vấn đề cơ bản, cần thiết về KNS và giáo

Ngày tải lên: 14/10/2013, 07:11

... CƯỜNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC Đông Hà, ngày 26, 27/11/2010 Trang 2Bài 3 CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG Trang 3I CÁCH TIẾP CẬN GIÁO DỤC KNS CHO HỌC SINH  Việc giáo dục ... việc •Lập kế hoạch làm việc •Thoả thuận quy tắc làm việc •Tiến hành giải quyết nhiệm vụ •Chuẩn bị báo cáo kết quả TRÌNH BÀY KẾT QUẢ / ĐÁNH GIÁ •Các nhóm trình bày kết quả •Đánh giá kết quả ... hợp, gắn với thực tiễn, kết hợp lí thuyết với thực hành  Nhiệm vụ này được người học thực hiện với tính tự lực cao, từ việc lập kế hoạch đến việc thực hiện và đánh giá kết quả thực hiện dự án

Ngày tải lên: 23/10/2013, 01:11

... hội giáo dục về KNS thì thanh thiếu niên vẫn thiếu kỹ năng sống và không còn khả năng nhận thức đúng đắn về kỹ năng sống Các tổ chức giáo dục kỹ năng sống Có rất nhiều các tổ chức giáo dục cho ... không phải biện pháp nào cũng thành công Nhu cầu về giáo dục Kỹ năng sống Không phải đến nay, Kỹ năng sống mới trở thành một nhu cầu trong giáo dục thanh thiếu niên mà nó đã, đang và sẽ là một ... cho thành quả giáo dục thanh thiếu niên như trước đây Giải pháp nào cho việc giáo dục Kỹ Năng Sống ? Trang 11Như vậy, nếu xét qua các hình thức quy tụ thanh thiếu niên để giáo dục KNS, thì đến

Ngày tải lên: 20/03/2014, 11:20

... - GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA BỘ MÔN NGỮ VĂN TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI Trang 2Hi ểu rõ thế nào là từ ngữ địa phương, thế nào là biệt ngữ xã hội 1 Về kiến thức 2 V ề kĩ năng ... tiếp - Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: - Giao tiếp - Suy nghĩ sáng tạo - Tìm kiếm các lựa chọn - Tự nhận thức I MỤC TIÊU BÀI HỌC Trang 3II CHUẨN BỊ :Giáo viên: - ... diện nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm) Giáo viên dẫn dắt học sinh hình thành khái niệm về biệt ngữ xã hội Trang 6Hoạt động 3: Tìm hiểu biệt ngữ xã hội Giáo viên sử dụng kỹ thuật thảo luận

Ngày tải lên: 04/04/2014, 14:42

... ĐỘ SỐNG TÍCH CỰC “Có trách nhiệm với bản thân” THÓI QUEN 2: BIẾT ĐỊNH HƯỚNG VÀO TƯƠNG LAI “Xác định nhiệm vụ và mục đích sống của cuộc đời” THÓI QUEN 3: VIỆC HÔM NAY KHÔNG ĐỂ NGÀY MAI “Lập kế ... là vua Quan niệm tích cực mang đến những kết quả tốt đẹp Quan niệm tiêu cực làm hạn chế khá năng của bạn NHẬN THỨC VỀ NGƯỜI KHÁC NHẬN THỨC VỀ CUỘC SỐNG Trọng tâm cuộc đời Chuyến phiêu lưu của ... định nhiệm vụ và mục đích sống của cuộc đời” THÓI QUEN 3: VIỆC HÔM NAY KHÔNG ĐỂ NGÀY MAI “Lập kế hoạch, ưu tiên việc quan trọng thì làm trước” TÀI KHOẢN CÁ NHÂN – CHIẾN... cảm đến trước, mọi thứ

Ngày tải lên: 24/04/2014, 11:14

... kiến thức học được từ việc giáo dục con cái vô cùng ý nghĩa và quan trọng, đặc biệt là những kiến thức về giáo dục kỹ năng sống cho con trong độ tuổi vị thành niên Kết quả học tập của con tôi ... con em mình Muốn giáo dục KNS cho học sinh  kênh tác động mạnh mẽ nhất là tác động qua cha mẹ  cần nâng cao kiến thức và kỹ năng của cha mẹ  Mô hình CLB Giáo dục và đời sống ra đời nhằm đáp ... lạc bộ “Giáo dục và Đời sống” tại xã Đắc Sơn, huyện Phổ Yên với 100 thành viên tham gia Trang 4Sau 3 năm triển khai, Hội LHPN tỉnh Thái Nguyên đã nhân rộng được 30 CLB “Giáo dục và đời sống”

Ngày tải lên: 06/06/2014, 07:27

... KN :lập kế hoạch, kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng tư duy tích cực, kỹ năng tư duy có phê phán… nghe, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng từ chối, kỹ năng quyết đoán, kỹ năng hợp tác, kỹ năng xây ... thành cũng vẫn cần học kỹ năng sống. Trang 12CÓ NHIỀU CÁCH PHÂN LOẠI KỸ NĂNG SỐNG- Dựa vào môi trường sống: + Kỹ năng sống tại trường học + Kỹ năng sống tại gia đình + Kỹ năng sống tại nơi làm việc ... nhóm kỹ năng sống sau đây:Trang 15Nhóm kỹ năng giao tiếpTrang 16 Kỹ năng duy trì mối quan hệ Kỹ năng hoá giải mâu thuẫn Trang 17Nhóm kỹ năng đời sống cá nhân & gia đình:Trang 18Nhóm kỹ năng

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:23

... HiỆN GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG QUA MÔN ĐỊA LÍ TRƯỜNG TRUNG HỌC Anh/ Chị mong muốn gì ở phần tập huấn này?Trang 3THỰC HIỆN GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG QUA MÔN ĐỊA LÍ TRƯỜNG TRUNG HỌCTrang 4Bài 4: GIÁO DỤC ... KNS trong môn Địa lí - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận Kết luận: - Các KNS chủ yếu được thực hiện trong các bài và phương pháp/ kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng GDKNS trong ... bàn” ghi giấy Ao) + Đại diện nhóm trình bày, trao đổi chung cả lớp + Kết luận Trang 20BÀI TỔNG KẾT (GIẢI ĐÁP THẮC MẮC VÀ TỔNG KẾT LỚP)HĐ2: Hệ thống lại các nội dung đã được tập huấn - Cử HV ghi

Ngày tải lên: 11/07/2014, 04:21

... tiêu của việc giáo dục kỹ năng sống và giáo dục kỹ năng xử lý tình huống, kỹ năng ra quyết định cho học sinh tiểu học. Mục tiêu của giáo dục kỹ năng sống nói chung và giáo dục kỹ năng xử lý tình ... đạt đƣợc mục đích đề ra. 1.2.2 Kỹ năng sống, kỹ năng ra quyết định, kỹ năng xử lý tình huống 1.2.2.1 Kỹ năng sống. a. Kỹ năng sống Khi quan niệm về kỹ năng sống có rất nhiều quan niệm khác ... nội dung chiếm ƣu thế có thể tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh để tiến hành tích hợp giáo dục kỹ năng sống. * Rt ra bài học về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua bài học...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17

... bớt sự căng thẳng, huớng đến hành động tích cực để cải thiện tình hình. LỢI ÍCH CỦA GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG  Ý nghĩa HĐ2 : Ưu điểm và nhược điểm  - Nhận thức đúng về bản thân rất cần thiết ... có cách gì để đạt tới ? Phát triển khả năng tự nhận thức, tư duy có phê phán, đặt mục tiêu cho bản thân PHẦN THỰC HÀNH CÁC BÀI TẬP KĨ NĂNG SỐNG KĨ NĂNG GIAO TIẾP  Hoạt động 1 : Làm quen  Mỗi ... mặt tư cách hay tính cách của bạn Phát triển kĩ năng tự nhận thức giá trị, xác định những giá trị quan trọng trong cuộc sống PHÂN LOẠI KĨ NĂNG SỐNG  Theo WHO, UNESCO, UNICEF - Giải quyết vấn...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 10:25