Phương châm về lượng: Trong giao tiếp cần nói đúng và đủ về nội dung, đó là phương châm về lượng.. Phương châm cách thức: Trong giao tiếp cần nói ngắn gọn, rõ ràng, dễ hiểu, tránh nói mơ
Trang 1ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 NĂM HỌC 2009 -2010
(Thời gian thi 90 phút không kể thời gian phát đề )
( Thang điểm 10 điểm )
ĐỀ:
I LÍ THUYẾT : ( 4 đ )
1 Hãy nêu rõ các phương châm hoại thoại đã học và cho ví dụ lỗi sử dụng cụ thể trong từng phương châm.( 2,0đ)
2 Hãy chép lại bài thơ “ Đồng chí” của Chính Hữu Và nêu ngắn gọn sự cảm nhận của bản
thân qua bài thơ đó ( 2,0đ )
II LÀM VĂN : ( 6 đ ) Tự chọn và làm một trong hai đề sau:
Đề 1: Thuyết minh một đồ vật mà mình yêu thích nhất (Trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá
và yếu tố miêu tả)
Đề 2: Kể lại một câu chuyện đáng nhớ của bản thân (Trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận và miêu tả)
Hết
Trang 2ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 NĂM HỌC 2009 -2010
(Thời gian thi 90 phút không kể thời gian phát đề )
( Thang điểm 10 điểm )
ĐÁP ÁN:
I.LÍ THUYẾT: ( 4 đ )
1 Các phương châm hoại thoại đã học là:
* Nội dung đáp án:
a Phương châm về lượng: Trong giao tiếp cần nói đúng và đủ về nội dung, đó là phương châm về lượng
Ví dụ: Cô giáo hỏi học sinh:
- Liễu Thăng bị chém ở đâu? (có nghĩa là ở địa điểm nào)
Học sinh trả lời:
- Thưa cô! Liễu Thăng bị chém ở cổ ạ! (vi phạm phương châm về lượng)
b Phương châm về chất: Trong giao tiếp cần nói đúng những điều đã xác thực, không thêm hoặc bớt, đó là phương châm về chất
Ví dụ: Có một người luôn nói khoác (vi phạm phương châm về chất)
c Phương châm quan hệ: Trong giao tiếp cần nói đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề, đó là phương châm quan hệ
Ví dụ: Ông nói gà, bà nói vịt (vi phạm phương châm về quan hệ)
d Phương châm cách thức: Trong giao tiếp cần nói ngắn gọn, rõ ràng, dễ hiểu, tránh nói mơ hồ, đó là phương châm về cách thức
Ví dụ: nói dây cà ra dây muốn (vi phạm phương châm về cách thức)
e Phương châm lịch sự: Trong giao tiếp cần tôn trọng và tế nhị với người khác, đó là phương châm về lich sự
Ví dụ: Một người luôn nói leo hoặc giành nói với người khác (vi phạm phương châm về lịch sự)
* Cách ghi điểm:
- Viết rõ ràng và đầy đủ các cách phương châm hội thoại đã học 1đ
- Cho ví dụ đầy đủ và đúng 1đ
- Nếu chưa đầy đủ và chưa đúng thì tuỳ theo từng trường hợp mà cân đối số câu với thang điểm mà ghi điểm cho phù hợp
2 Bài thơ “ Đồng chí” của Thanh Hải:
* Nội dung đáp án:
Đồng chí
Quê hương anh nước mặn, đồng chua Làng tôi nghèo, đất cày lên sỏi đá
Anh với tôi đôi người xa lạ
Trang 3Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau, Súng bên súng, đầu sát bên đầu, Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ
Đồng chí ! Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh Sốt run người vầng trán ớt mồ hôi
Áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương nhau tay nắm lấy bàn tay
Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo
1948
* Cách ghi điểm:
- Viết đúng bài thơ, ghi 1,5đ
- Nêu sự cảm nhận của bản thân có ý tương đối đầy đủ, phù hợp với nội dung bài thơ thì ghi 0,5đ
- Nếu viết bài thơ chưa đầy đủ và nêu cảm nhận chưa đủ ý, chưa rõ ràng, chưa hay thì tuỳ theo từng trường hợp mà cân đối với thang điểm mà ghi điểm cho phù hợp
II.LÀM VĂN : ( 6 đ )
* Cách ghi điểm cho cả hai đề:
- Bài viết đúng thể loại đề yêu cầu, đúng ý, đủ ý như đề yêu cầu, bài viết hay, câu cú rõ ràng, chữ viết sạch đẹp, không có lỗi chính tả Bài viết thành một văn bản hoàn chỉnh, độ dài bài viết phù hợp và tương ứng với thời lượng yêu cầu làm bài Ghi điểm tối đa (6đ)
- Bài viết đúng thể loại đề yêu cầu,đúng ý, đủ ý như đề yêy cầu, nhưng chưa hay, câu cú chưa rõ ràng, chữ viết chưa sạch đẹp, có một số lỗi chính tả Bài viết là một văn bản hoàn chỉnh, nhưng độ dài bài viết chưa phù hợp và chưa tương ứng với thời lượng yêu cầu làm bài Tuỳ theo từng trường hợp bài viết cụ thể mà ghi điểm (từ 5đ đến 5,5đ)
- Bài viết đúng thể loại đề yêu cầu, nhưng chưa đủ ý, chưa hay, câu cú chưa rõ ràng, chữ viết chưa sạch đẹp, có nhiều lỗi chính tả Bài viết là một văn bản hoàn chỉnh, nhưng độ dài bài viết chưa phù hợp và chưa tương ứng với thời lượng yêu cầu làm bài Tuỳ theo từng trường hợp bài viết cụ thể mà ghi điểm (từ 4đ đến 4,5đ)
- Bài viết chưa đúng thể loại đề yêu cầu, viết chưa đúng ý, chưa đủ ý, câu cú chưa rõ ràng, chữ viết chưa sạch đẹp, có nhiều lỗi chính tả Bài viết chưa là một văn bản hoàn chỉnh, còn sơ sài Tuỳ theo từng trường hợp bài viết cụ thể mà ghi điểm (từ 1đ đến 3,5đ)
Hết