1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án 3- Tuan10 (CKTKN-BVMT)

25 334 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sáng kiến đọc phân biệt lời của Bé Hà
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2010
Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 252 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ớc đầu biết đọc phân biệt lời ọc phân biệt lời-T ch c ngày l cho ông bàổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ễ của ông b

Trang 2

- Ng t ngh h i h p lí sau các d u câu, gi a các c m t rõ ý ; b c đ u bi t đ c phân bi t l iấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ước đầu biết đọc phân biệt lời ầu tuần ết đọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ệt lời ời

k và l i nhân v t.ể và lời nhân vật ời ật

- Hi u n i dung : Sáng ki n c a bè Hà t ch c ngày l c a ông bà th hi n t m lòng kính yêu,ể và lời nhân vật ết đọc phân biệt lời ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ể và lời nhân vật ệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

s quan tâm t i ông bà (tr l i đ c các CH trong SGK).ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ớc đầu biết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK) ời ư

* GDBVMT (Khai thác tr c ti p) : Giáo d c ý th c quan tâm ực tiếp) : Giáo dục ý thức quan tâm đến ông bà và những ết 1+2) ục ý thức quan tâm đến ông bà và những ức quan tâm đến ông bà và những đết 1+2) n ông bà và nh ng ững

ng ười thân trong gia đình i thân trong gia ình đ

- Bi t th hi n lòng kính yêu đ i v i ông bà trong gia đìnhết đọc phân biệt lời ể và lời nhân vật ệt lời ối với ông bà trong gia đình ớc đầu biết đọc phân biệt lời

II CHU N B : ẨN BỊ: Ị: Tranh minh h a, b ng gi y ghi s n câu c n luy n đ c, SGK.ọc phân biệt lời ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ẳn câu cần luyện đọc, SGK ầu tuần ệt lời ọc phân biệt lời

III HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC: NG D Y H C: ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:

1 1.Kh i ởi động động : ng

2.Ki m tra bài c ểm tra bài cũ ũ: “Ki m tra nh k ểm tra định kỳ định kỳ ỳ”

3.Bài m i: ới: “Sáng ki n c a bé Hà”ết đọc phân biệt lời ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

Ho t ạt động 1: động ng 1:Đọc phân biệt lờic m u ẫu

Ho t ạt động 1: động ng 2: H ng d n HS luy n đ c, k t h pước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ệt lời ọc phân biệt lời ết đọc phân biệt lời

gi i ngh a t ả lời được các CH trong SGK) ĩa từ ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

B c 1 ước 1 : H ng d n HS đ c đúng các t ng khóước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

B c 2 ước 1 : Đọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lờic t ng đo n tr c l p và k t h p gi iạt đầu tuần ước đầu biết đọc phân biệt lời ớc đầu biết đọc phân biệt lời ết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

ngh a tĩa từ ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

B c 3 ước 1 : H ng d n HS luy n đ c câu dàiước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ệt lời ọc phân biệt lời

B c 4 ước 1 : Yêu c u HS đ c t ng đo n tr c l p n iầu tuần ọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần ước đầu biết đọc phân biệt lời ớc đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình

ti p ết đọc phân biệt lời

B c 5 ước 1 : Yêu c u HS đ c t ng đo n trong nhóm ầu tuần ọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần

B c 6 ước 1 : T ch c thi đ c gi a các nhóm ổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ọc phân biệt lời ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

B c 7 ước 1 : Cho c l p đ c đ ng thanh đo n 3ả lời được các CH trong SGK) ớc đầu biết đọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ồng thanh đoạn 3 ạt đầu tuần

Ho t ạt động 1: động ng 3: H ng d n tìm hi u bài ước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ể và lời nhân vật

- Bé Hà có sáng ki n gì?ết đọc phân biệt lời

- Th y b ng c nhiên, Hà gi i thích nh th nào?ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình ạt đầu tuần ả lời được các CH trong SGK) ư ết đọc phân biệt lời

- Hai b con ch n ngày nào làm “ngày ông bà”? Vìối với ông bà trong gia đình ọc phân biệt lời

sao?

Hát

HS -theo dõi

HS đ cọc phân biệt lời

Hai b con bàn nhau/ l y ngày l p ố con bàn nhau/ lấy ngày lập ấy ngày lập ập ông hàng n m / làm “

đ ăm / làm “ ngày ông bà”,/ vì

khi tr i b t u rét,/ m i ng i c n ời bắt đầu rét,/ mọi người cần ắt đầu rét,/ mọi người cần đầu rét,/ mọi người cần ọi người cần ười bắt đầu rét,/ mọi người cần ầu rét,/ mọi người cần

ch m lo s c kh e/ cho các c già ăm / làm “ ức khỏe/ cho các cụ già ỏe/ cho các cụ già ụ già Món quà ông thích nh t hôm nay/ là ấy ngày lập

chùm i m m điểm mười ểm mười ười c a cháu i ủa cháu đấy.// đấy ngày lập y.//

-HS thi đ cọc phân biệt lời-C l p đ cả lời được các CH trong SGK) ớc đầu biết đọc phân biệt lời ọc phân biệt lời-T ch c ngày l cho ông bàổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, -HS nêu

Trang 3

- Bé Hà còn b n kho n chuy n gì?ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ệt lời

- Hà đã t ng ông bà món quà gì?ặng ông bà món quà gì?

- Bé Hà trong câu chuy n là 1 cô bé nh th nào?ệt lời ư ết đọc phân biệt lời

-Vì sao Hà ngh ra sáng ki n t ch c “ngày ông bà”?ĩa từ ết đọc phân biệt lời ổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

Ho t ạt động 1: động ng 4: Luy n đ c l i ệt lời ọc phân biệt lời ạt đầu tuần

i di n nhóm lên b c th m (1,2,3,4)

Đạt đầu tuần ệt lời ối với ông bà trong gia đình ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK

4.C ng c ủng cố ố : GV liên h bài, GD HS ý th c quan ệ bài, GD HS ý thức quan ức quan tâm đến ông bà và những

tâm đết 1+2) n ông bà và nh ng ng ững ười thân trong gia đình i thân trong gia

ình.

đ

5 D n dò ặn dò :- Nh n xét ti t h cật ết đọc phân biệt lời ọc phân biệt lời

-Đạt đầu tuần.i di n 4 nhóm lên b c th m và tệt lời ối với ông bà trong gia đình ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK).phân vai đ c theo th t s th m đãọc phân biệt lời ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ối với ông bà trong gia đình ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK

b cối với ông bà trong gia đình

TOÁN

LUYỆN TẬP

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

- Bi t tìm x trong các bài t p d ng: x + a = b ; a + x = b (v i a, b là các s có không quá 2 ết đọc phân biệt lời ật ạt đầu tuần ớc đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình

ch s ).ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình

- Bi t gi i bài toán có m t phép tr ết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK) ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

II CHU N B : ẨN BỊ: Ị: B ng ph ghi BT 3 SGK.ả lời được các CH trong SGK) ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

III HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC: NG D Y H C: ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:

Có t t c : 45 quấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK) ả lời được các CH trong SGK)

Trong đó : 25 qu camả lời được các CH trong SGK)

3 HS lên b ng th c hi n ả lời được các CH trong SGK) ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời

G i tên thành ph nọc phân biệt lời ầu tuần

Nêu qui t c:Mu n tìm s h ng…ối với ông bà trong gia đình ối với ông bà trong gia đình ạt đầu tuần

3 HS lên b ng làm, l p làm vào v và ả lời được các CH trong SGK) ớc đầu biết đọc phân biệt lời ở và nêu:

x là s h ng ch a bi tối với ông bà trong gia đình ạt đầu tuần ư ết đọc phân biệt lờiNêu quy t c …

HS nh c l iạt đầu tuần

Nêu cách nh m và đi n k t qu , giẩm (cột 1, 2) ề ết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

b ng ,Sả lời được các CH trong SGK) Đ

2 HS đ c đọc phân biệt lời ề Bài gi iả lời được các CH trong SGK)

S qu quýt có làối với ông bà trong gia đình ả lời được các CH trong SGK)

45 -25 =20 (qu )ả lời được các CH trong SGK)

Trang 4

Có : …qu quýt?ả lời được các CH trong SGK).

* Bài 5:

Khoanh tròn vào ch tr c k t qu đúngữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ước đầu biết đọc phân biệt lời ết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

 Mu n tìm s h ng ch a bi t, chúng ta l y t ngốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ ốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ ạng chưa biết ta lấy tổng trừ ư ết ta lấy tổng trừ ấy tổng trừ ổng trừ

tr i s h ng ã bi t ừ điểm mười ốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ ạng chưa biết ta lấy tổng trừ điểm mười ết ta lấy tổng trừ

4 C ng c - D n dò ủng cố ố ặn dò : - Xem l i bàiạt đầu tuần

Chu n b “ẩm (cột 1, 2) ị “ S tròn ch c tr i m t s ố con bàn nhau/ lấy ngày lập ụ già ừ đi một số đ ột số ố con bàn nhau/ lấy ngày lập”

áp s :20 qu quýtĐ ối với ông bà trong gia đình ả lời được các CH trong SGK)

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

- Th c hi n ch m ch h c t p h ng ngày.ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ọc phân biệt lời ật ằng ngày

- Bi t nh c b n bè ch m ch h c t p h ng ngày.ết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ọc phân biệt lời ật ằng ngày

- HS có thái đ t giác h c t p.ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ọc phân biệt lời ật

II CHU N B ẨN BỊ: Ị::_Phi u giao vi c.ết đọc phân biệt lời ệt lời

TTCC 1;3 c a NX 1 : C l p ủng cố ả lớp ới:

III HO T ẠO ĐỨC ĐỘNG DẠY HỌC: NG D Y H C: ẠO ĐỨC ỌC

H C A GV Đ ỦA BÉ HÀ (Tiết 1+2) H C A HS Đ ỦA BÉ HÀ (Tiết 1+2)

1 n nh : Ổn định định

2 Bài c :ũ Ch m ch h c t p ăm / làm “ ỉ học tập ọi người cần ập (ti t1) ết1)

3 Bài m i :ới: “Ch m ch h c t p (ti t 2) ăm / làm “ ỉ học tập ọi người cần ập ết1)

Ho t ạt động 1: động ng 1 : Đóng vai

tình hu ng sau :ối với ông bà trong gia đình

* Hôm nay khi Hà chu n b đi h c cùngẩm (cột 1, 2) ị “ ọc phân biệt lời

b n thì bà ngo i đ n ch i ã lâu Hà ch a g pạt đầu tuần ạt đầu tuần ết đọc phân biệt lời Đ ư ặng ông bà món quà gì?

bà nên em m ng l m và bà c ng m ng Hà b nừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ũng mừng Hà băn ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK

kho n không bi t nên làm th nào…ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ết đọc phân biệt lời ết đọc phân biệt lời

-GV g i 1 s HS di n vai theo cách ng xọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ử

c a mình.ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

 Nh n xét và ng h ý ki n : ật ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ết đọc phân biệt lời Hà nên i đ

h c.Sau bu i h c Hà s v ch i và nói ọi người cần ổng ọi người cần ẽ về chơi và nói ề chơi và nói ơi và nói

- Th o lu n nhóm đôi và trình bày k t qu ả lời được các CH trong SGK) ật ết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

- L p chia 2 đ i, tán thành gi hoa màu đ ,ớc đầu biết đọc phân biệt lời ỏ thái độ tán thànhkhông tán thành gi hoa xanh

-Hoa xanh

Trang 5

hay không tán thành :

 Là HS thì ai c ng ph i ch m ch h c ũng phải chăm chỉ học ải đi học đều và đúng giờ ăm 2010 ỉ học ọc đều và đúng giờ

t p Th c khuya s có h i cho s c kho ập Thức khuya sẽ có hại cho sức khoẻ ứ hai, ngày 1 tháng 11 năm 2010 ẽ có hại cho sức khoẻ ạng chưa biết ta lấy tổng trừ ứ hai, ngày 1 tháng 11 năm 2010 ẻ.

Ho t ạt động 1: động ng 3 : Phân tích ti u ph m.ể và lời nhân vật ẩm (cột 1, 2)

- GV m i HS di n ti u ph m.ời ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ể và lời nhân vật ẩm (cột 1, 2)

An c m cúi làm bài t p B n Bình th y thật ạt đầu tuần ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ết đọc phân biệt lời

li n b o : “ Sao c u không ra ch i mà làmề ả lời được các CH trong SGK) ật

vi c gì v y ?” An tr l i : “ Mình tranhệt lời ật ả lời được các CH trong SGK) ời

th làm bài t p đ v nhà không ph i làm bàiủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ật ể và lời nhân vật ề ả lời được các CH trong SGK)

n a và đ c xem Tivi cho tho thích”.ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ư ả lời được các CH trong SGK)

Bình nói v i c l p : “ Các b n i,ớc đầu biết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK) ớc đầu biết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần

đây có ph i là ch m ch h c t p khôngả lời được các CH trong SGK) ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ọc phân biệt lời ật

nh ?”…

- GV h i : ỏ thái độ tán thành

+ Làm bài t p trong gi ra ch i có ph i là ật ời ả lời được các CH trong SGK)

ch m ch không ? Vì sao ?ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK

 Ch m ch h c t p là b n ph n c a ăm 2010 ỉ học ọc đều và đúng giờ ập Thức khuya sẽ có hại cho sức khoẻ ổng trừ ập Thức khuya sẽ có hại cho sức khoẻ ủa

ng ười i HS điểm mườiồng thời cũng là để giúp cho ng th i c ng là ời ũng phải chăm chỉ học điểm mườiểm mười giúp cho

các em th c hi n t t h n, ực hiện tốt hơn, đầy đủ hơn ện tốt hơn, đầy đủ hơn ốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ ơn, đầy đủ hơn điểm mườiần phải đi học đều và đúng giờ điểm mườiủa ơn, đầy đủ hơn y h n

quy n ều và đúng giờ điểm mườiược học tập của mình c h c t p c a mình ọc đều và đúng giờ ập Thức khuya sẽ có hại cho sức khoẻ ủa

4 D n dò :- ặn dò V th c hi n ch m ch h c ề ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ọc phân biệt lời

t p.ật

- Hoa đỏ thái độ tán thành

- Hoa xanh vì th c khuya s nh h ngức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ẽ ảnh hưởng ả lời được các CH trong SGK) ưở và

đ n s c kho ết đọc phân biệt lời ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ẻ

- M t s em di n.ối với ông bà trong gia đình ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

- HS t tr l i.ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ả lời được các CH trong SGK) ời

-

Th ba, ngày 2 tháng 11 n m 2010ứ hai, ngày 1 tháng 11 năm 2010 ăm 2010

SÁNG KI N C A BÉ HÀ ẾN CỦA BÉ HÀ (Tiết 1+2) ỦA BÉ HÀ (Tiết 1+2)

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

- D a vào các ý cho tr c, k l i đ c t ng đo n câu chuy n ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ước đầu biết đọc phân biệt lời ể và lời nhân vật ạt đầu tuần ư ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần ệt lời Sáng ki n c a bé Hà ết1) ủa cháu đấy.//

- HS khá, gi i bi t k l i toàn b câu chuy n.ỏ thái độ tán thành ết đọc phân biệt lời ể và lời nhân vật ạt đầu tuần ệt lời

* GDBVMT (Khai thác tr c ti p) : Giáo d c ý th c quan tâm ực tiếp) : Giáo dục ý thức quan tâm đến ông bà và những ết 1+2) ục ý thức quan tâm đến ông bà và những ức quan tâm đến ông bà và những đết 1+2) n ông bà và nh ng ững

ng ười thân trong gia đình i thân trong gia ình đ

II CHU N B : ẨN BỊ: Ị: - B ng ph ghi ý chính c a t ng đo nả lời được các CH trong SGK) ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần

III HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC: NG D Y H C: ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:

Trang 6

2 Bài cũ: “Ki m tra nh k ” ểm tra định kỳ định kỳ ỳ

- GV nh n xét bài làm c a c a HSật ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

3 Bài m iới: : “Sáng ki n c a bé Hà ết1) ủa cháu đấy.//

Ho t ạt động 1: động ng 1: K t ng đo n câu chuy n ể và lời nhân vật ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần ệt lời

* Bài 1:

- H ng d n HS k đo n ước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ể và lời nhân vật ạt đầu tuần

- L u ý: GV đ t câu h i g i ý (n u HS lúng túng)ư ặng ông bà món quà gì? ỏ thái độ tán thành ết đọc phân biệt lời

- Bé Hà v n là 1 cô bé nh th nào?ối với ông bà trong gia đình ư ết đọc phân biệt lời

- Bé Hà có sáng ki n gì?ết đọc phân biệt lời

- Bé gi i thích vì sao ph i có ngày l c a ông bà?ả lời được các CH trong SGK) ả lời được các CH trong SGK) ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

- Hai b con ch n ngày nào làm ngày l c a ông ối với ông bà trong gia đình ọc phân biệt lời ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

bà? Vì sao?

- K tr c l p.ể và lời nhân vật ước đầu biết đọc phân biệt lời ớc đầu biết đọc phân biệt lời

GV có th ch đ nh ho c các nhóm c đ i di n thi ể và lời nhân vật ị “ ặng ông bà món quà gì? ử ạt đầu tuần ệt lời

k tr c l pể và lời nhân vật ước đầu biết đọc phân biệt lời ớc đầu biết đọc phân biệt lời

- Nh n xét v n i dung, cách di n đ t, cách th hi nật ề ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ạt đầu tuần ể và lời nhân vật ệt lời

Ho t ạt động 1: động ng 2: K l i toàn b câu chuy n ể và lời nhân vật ạt đầu tuần ệt lời

- Cho 3 HS đ i di n 3 nhóm thi k , m i em k 1ạt đầu tuần ệt lời ể và lời nhân vật ỗi em kể 1 ể và lời nhân vật

đo n, em khác k n i ti pạt đầu tuần ể và lời nhân vật ối với ông bà trong gia đình ết đọc phân biệt lời

4 C ng c , d n dò ủng cố ố ặn dò : GV liên h , giáo d c HS ý th c ệ bài, GD HS ý thức quan ục ý thức quan tâm đến ông bà và những ức quan tâm đến ông bà và những

quan tâm đết 1+2) n ông bà và nh ng ng ững ười thân trong gia đình i thân trong gia

- 1 HS đ c yêu c u bàiọc phân biệt lời ầu tuần

- 1 HS k m u đo n 1ể và lời nhân vật ẫu ạt đầu tuần

- 1 HS k đo n 2ể và lời nhân vật ạt đầu tuần

- 1 HS k đo n 3ể và lời nhân vật ạt đầu tuần

- 1 HS k đo n 4ể và lời nhân vật ạt đầu tuần

- HS k trong nhómể và lời nhân vật

- Thi đua k tr c l p.ể và lời nhân vật ước đầu biết đọc phân biệt lời ớc đầu biết đọc phân biệt lời

- 1 HS đ c yêu c uọc phân biệt lời ầu tuần

- Th c hi nự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời

- HS th c hi nự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời

CHÍNH TẢ

T P CHÉP :NGÀY L ẬP ĐỌC Ễ PHÂN BI T :C/K ,L/N ỆN

Trang 7

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

- Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày l ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

- Làm đúng BT2 ; BT(3) a/b ho c BTCT ph ng ng do GV so n.ặng ông bà món quà gì? ư ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần

- Giáo d c tính c n th nụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ẩm (cột 1, 2) ật

II CHU N B : ẨN BỊ: Ị: - B ng ph ghi n i dung bài vi t V , b ng conả lời được các CH trong SGK) ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ết đọc phân biệt lời ở và ả lời được các CH trong SGK)

III HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC: NG D Y H C: ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:

1 n nh Ổn định định :

2 Bài cũ: “Ki m tra ểm tra định kỳ

- GV nh n xét bài làm c a c a HSật ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

3 Bài m i ới: : “Ngày lễ”

Ho t ạt động 1: động ng 1: H ng d n t p chép ước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ật

- GV đ c đo n chép trên b ng phọc phân biệt lời ạt đầu tuần ả lời được các CH trong SGK) ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

+Nh ng ch nào trong các ngày l đ c vi t hoa?ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ư ết đọc phân biệt lời

- GV ch t: Vi t hoa vào ch đ u c a m i b ối với ông bà trong gia đình ết đọc phân biệt lời ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ầu tuần ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ỗi em kể 1

- H ng d n vi t t d l n: ước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ết đọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ẫu h ng n m, Qu c t ằng năm, Quốc tế ăm / làm “ ố con bàn nhau/ lấy ngày lập ết1)

Lao ng, Qu c t Thi u nhi đột số ố con bàn nhau/ lấy ngày lập ết1) ết1)

- GV nh n xét, s a ch aật ử ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

- GV h ng d n chép bài vào v :ước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ở và

L u ý: ư Đầu tuần.u đo n ph i lùi vào 2 ô, chú ý vi t hoa ch ạt đầu tuần ả lời được các CH trong SGK) ết đọc phân biệt lời ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

đ u c a m i b ph n tên.ầu tuần ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ỗi em kể 1 ật

- Đọc phân biệt lờic cho HS dò l iỗi em kể 1

- Yêu c u HS đ i v ki m traầu tuần ổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ở và ể và lời nhân vật

- Ch m, nh n xétấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ật

Ho t ạt động 1: động ng 2: H ng d n làm bài t p chính t ước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ật ả lời được các CH trong SGK)

Bài 2: i n vào ch tr ng c/kĐ ề ỗi em kể 1 ối với ông bà trong gia đình

- GV t ch c trò ch i ti p s c M i t ch n 4 b n, ổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ết đọc phân biệt lời ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ỗi em kể 1 ổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ọc phân biệt lời ạt đầu tuần

m i b n đi n 1 ch ỗi em kể 1 ạt đầu tuần ề ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời  Đ i nào xong tr c và đúng thì ước đầu biết đọc phân biệt lời

th ng

- Khi nào vi t k?ết đọc phân biệt lời

Bài (3): a) i n vào ch tr ng l/n.Đ ề ỗi em kể 1 ối với ông bà trong gia đình

- T ng k t, nh n xétổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ết đọc phân biệt lời ật

4 C ng c , d n dò ủng cố ố ặn dò

- 3 HS đ c l iọc phân biệt lời ạt đầu tuần

- Nh ng ngày lữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

- HS nêu: Ngày Qu c ố con bàn nhau/ lấy ngày lập t ết1) Phụ già n , ữ,

- HS vi t b ng conết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

- HS dò l iỗi em kể 1

- Đổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ở và ể và lời nhân vật.i v ki m tra

- HS đ c yêu c u bàiọc phân biệt lời ầu tuần

- 4 t thi đuaổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

con cá, con ki n ết1)

cây c u, dòng ầu rét,/ mọi người cần kênh

- Khi đ ng tr c e, ê, i.ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ước đầu biết đọc phân biệt lời

- HS đ c yêu c u bàiọc phân biệt lời ầu tuần

- l o s , n ợ, ăn ăm / làm “ no, hoa lan, thuy n ề chơi và nói

nan

Trang 8

- Khen nh ng em chép bài chính t đúng, đ p, làm bài ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK) ẹp, làm bài

- Em nào chép ch a đ t v nhà chép l iư ạt đầu tuần ề ạt đầu tuần

TOÁN

SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

- Bi t th c hi n phép tr có nh trong ph m vi 100 – tr ng h p s b tr là s tròn ết đọc phân biệt lời ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ớc đầu biết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần ười ối với ông bà trong gia đình ị “ ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình

ch c, s tr là s có m t ho c hai ch s ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình ặng ông bà món quà gì? ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình

- Bi t gi i bài toán có m t phép tr (s tròn ch c tr đi m t s ).ết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK) ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình

- Tính c n th n, chính xác, khoa h c.ẩm (cột 1, 2) ật ọc phân biệt lời

II CHU N B : ẨN BỊ: Ị: - 4 bó que tính (m i bó 10 que tính) B đ dùng h c toánỗi em kể 1 ồng thanh đoạn 3 ồng thanh đoạn 3 ọc phân biệt lời

III HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC: NG D Y H C: ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:

1 n nh Ổn định định :

2 Bài c : ũ “Luy n t p” ện với bà ập

3 Bài m iới: : “S tròn ch c tr i m t s ố con bàn nhau/ lấy ngày lập ụ già ừ đi một số đ ột số ố con bàn nhau/ lấy ngày lập”

que tính H i còn l i bao nhiêu que tính?ỏ thái độ tán thành ạt đầu tuần

- Mu n bi t còn l i bao nhiêu que tính ta làm thối với ông bà trong gia đình ết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần ết đọc phân biệt lời

nào?

Ho t ạt động 1: động ng 1: Gi i thi u phép tr ớc đầu biết đọc phân biệt lời ệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

- GV h ng d n HS thao tác trên que tính ước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu

- 40 que tính g m m y ch c m y đ n v ?ồng thanh đoạn 3 ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ị “

- Yêu c u HS g n sầu tuần ối với ông bà trong gia đình

- B t đi bao nhiêu que tính?ớc đầu biết đọc phân biệt lời

- Yêu c u HS g n sầu tuần ối với ông bà trong gia đình

- Yêu c u HS nêu k t quầu tuần ết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

- H ng d n HS t đ t tính ước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ặng ông bà món quà gì?

Ho t ạt động 1: động ng 2: H ng d n tínhước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu

- Gi i thi u phép tr : 40 – 18ớc đầu biết đọc phân biệt lời ệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

ph i làm phép tính gì?”ả lời được các CH trong SGK)

- GV ghi b ng: 40 - 18 = ?ả lời được các CH trong SGK)

- Làm phép tính trừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

- HS t nêuự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK)

Trang 9

- GV giúp HS t đ t tính r i tr t ph i sang tráiự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ặng ông bà món quà gì? ồng thanh đoạn 3 ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK).

Ho t ạt động 1: động ng 3: Th c hànhự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK)

- Chu n b bài: ẩm (cột 1, 2) ị “ 11 tr i m t s : 11 - 5 ừ đi một số đ ột số ố con bàn nhau/ lấy ngày lập

- HS làm vào b ng con.ả lời được các CH trong SGK)

- HS đ c đ toánọc phân biệt lời ề

- T gi i vào v ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ả lời được các CH trong SGK) ở và

Bài gi iả lời được các CH trong SGK)

S que tính còn l i là:ối với ông bà trong gia đình ạt đầu tuần

20 – 5 = 15 (que)

áp s :Đ ối với ông bà trong gia đình 15 que tính -

T NHIÊN XÃ H I Ự NHIÊN XÃ HỘI ỘNG DẠY HỌC:

ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

- Kh c sâu ki n th c v các ho t doing c a c quan v n đ ng, tiêu hoá.ết đọc phân biệt lời ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ề ạt đầu tuần ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ật

- Bi t s c n thi t và hình thành thói quen n s ch, u ng s ch và s ch.ết đọc phân biệt lời ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ầu tuần ết đọc phân biệt lời ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ạt đầu tuần ối với ông bà trong gia đình ạt đầu tuần ở và ạt đầu tuần

- Nêu tác d ng c a 3 s ch đ c th kho m nh và chóng l n.ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ạt đầu tuần ể và lời nhân vật ể và lời nhân vật ẻ ạt đầu tuần ớc đầu biết đọc phân biệt lời

- Giáo d c HS có ý th c trong vi c n u ng, sinh ho t và gi v sinh.ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ệt lời ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ối với ông bà trong gia đình ạt đầu tuần ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ệt lời

II CHU N B : ẨN BỊ: Ị: Các hình v trong SGK, hình v c quan tiêu hóa (phóng to)ẽ ảnh hưởng ẽ ảnh hưởng

III CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC: NG D Y H C: ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:

1 n đ nhỔn định ị “ :

2 Bài cũng mừng Hà băn: Đề chơi và nói phòng b nh giun ện với bà.

3 Bài m iớc đầu biết đọc phân biệt lời : “Ôn t p con ng ập ười bắt đầu rét,/ mọi người cần i và s c kh e ức khỏe/ cho các cụ già ỏe/ cho các cụ già ”

x ng và kh p x ng” ư ớc đầu biết đọc phân biệt lời ư

* B c1 ước 1 : Ho t đ ng theo nhómạt đầu tuần

- GV cho HS các nhóm th c hi n sáng t o 1 sự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời ạt đầu tuần ối với ông bà trong gia đình

ph i c đ ngả lời được các CH trong SGK) ử

* B c 2 ước 1 : Ho t đ ng c l pạt đầu tuần ả lời được các CH trong SGK) ớc đầu biết đọc phân biệt lời

nhóm khác quan sát và c đ i di n vi t nhanh tênử ạt đầu tuần ệt lời ết đọc phân biệt lời

các nhóm c , x ng, kh p x ng th c hi nư ớc đầu biết đọc phân biệt lời ư ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời

c đ ng đó vào b ng con ho c t m bìa r i giử ả lời được các CH trong SGK) ặng ông bà món quà gì? ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ồng thanh đoạn 3

- HS th c hi n theo yêu c uự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời ầu tuần

- Các nhóm khác th c hi n theo yêu ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời

Trang 10

lên Nhóm nào vi t nhanh, đúng là th ng cu c.ết đọc phân biệt lời

- GV chu n b s n s th m ghi các câu h i ẩm (cột 1, 2) ị “ ẵn số thăm ghi các câu hỏi ối với ông bà trong gia đình ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ỏ thái độ tán thành

- Các nhóm c đ i di n lên b c th m cùng 1 lúcử ạt đầu tuần ệt lời ối với ông bà trong gia đình ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK

- Câu h i đ c đ a v nhóm đ cùng chu n b , sauỏ thái độ tán thành ư ư ề ể và lời nhân vật ẩm (cột 1, 2) ị “

- Câu h i:ỏ thái độ tán thành

o Chúng ta c n n u ng và v n đ ng nh thầu tuần ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ối với ông bà trong gia đình ật ư ết đọc phân biệt lời

nào đ kh e m nh và chóng l n?ể và lời nhân vật ỏ thái độ tán thành ạt đầu tuần ớc đầu biết đọc phân biệt lời

o T i sao ph i n u ng s ch s ?ạt đầu tuần ả lời được các CH trong SGK) ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ối với ông bà trong gia đình ạt đầu tuần ẽ ảnh hưởng

o Làm th nào đ phòng b nh giun?ết đọc phân biệt lời ể và lời nhân vật ệt lời

3 C ng c , d n dòủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ối với ông bà trong gia đình ặng ông bà món quà gì?

- GV t ng k t bài, gdhs.ổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ết đọc phân biệt lời

- V nhà: Ôn l i các bài đã h cề ạt đầu tuần ọc phân biệt lời

c uầu tuần

- M i nhóm 1 HS lên bóc th mỗi em kể 1 ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK

- HS nxét, b sung.ổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

LUY N T VÀ CÂU ỆN Ừ VÀ CÂU

T NG V H HÀNG D U CH M, D U CH M H I Ừ VÀ CÂU Ữ VỀ HỌ HÀNG DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI Ề HỌ HÀNG DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI ỌC ẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI ẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI ẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI ẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI ỎI

- Tìm đ c m t s t ng ch ng i trong gia đình, h hàng (BT1, BT2) ; x p đúng t chư ối với ông bà trong gia đình ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ười ọc phân biệt lời ết đọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

ng i trong gia đình, h hàng mà em bi t vào 2 nhóm h n i, h ngo i (BT3).ười ọc phân biệt lời ết đọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ạt đầu tuần

- i n đúng d u ch m, d u ch m h i vào đo n v n có ch tr ng (BT4).Đ ề ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ỏ thái độ tán thành ạt đầu tuần ăng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK ỗi em kể 1 ối với ông bà trong gia đình

II CHU N B :ẨN BỊ: Ị: B ng ph ghi bài t p 2 ; 3, 4 t gi y ghi n i dung bài t p 4ả lời được các CH trong SGK) ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ật ời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ật

III CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC:NG D Y H C:ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:

1 n đ nhỔn định ị “ :

2 Bài cũng mừng Hà băn: S a bài ki m tra gi a k ửa bài kiểm tra giữa kỳ ểm tra định kỳ ữ, ỳ

3 Bài m iớc đầu biết đọc phân biệt lời : “T ng v h hàng D u ch m, ừ đi một số ữ, ề chơi và nói ọi người cần ấy ngày lập ấy ngày lập

d u ch m h i ấy ngày lập ấy ngày lập ỏe/ cho các cụ già ”

*Ho t đ ng 1: M r ng và h th ng hóa v nạt đầu tuần ở và ệt lời ối với ông bà trong gia đình ối với ông bà trong gia đình

t ch ng i trong gia đình, h hàng.ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ười ọc phân biệt lời

Trang 11

- Yêu c u HS m sách t p đ c bài “Sáng ki nầu tuần ở và ật ọc phân biệt lời ết đọc phân biệt lời

c a bé Hà” đ c th m và g ch chân các t chủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ọc phân biệt lời ầu tuần ạt đầu tuần ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

ng i trong gia đình, h hàng, sau đó đ c cácười ọc phân biệt lời ọc phân biệt lời

t này lênừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

- GV ghi nh ng t đúng lên b ng: ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK) b , ông, bà, ố con bàn nhau/ lấy ngày lập

con, m , c già, cô, chú, con cháu, cháu ẹ, cụ già, cô, chú, con cháu, cháu ụ già.

Bài 2:

- G i HS đ c yêu c u bàiọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ầu tuần

- Cho HS n i ti p nhau k , m i HS ch c nối với ông bà trong gia đình ết đọc phân biệt lời ể và lời nhân vật ỗi em kể 1 ầu tuần

nêu 1 từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

Bài 3:

- G i 1 HS đ c yêu c u bài,chia HS thành 2ọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ầu tuần

nhóm ch i trò ch i:HS vi t nhanh lên b ngết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

các t ch h n i hay h ngo i r i chuy nừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ạt đầu tuần ồng thanh đoạn 3 ể và lời nhân vật

bút cho b n ạt đầu tuần

* Ho t đ ng 2: S d ng d u ch m, d u h i ạt đầu tuần ử ụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ỏ thái độ tán thành

Bài 4:

- G i HS đ c đ bài.ọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ề

- G i HS khá đ c truy n vui trong bài.ọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ệt lời

- H i: d u ch m th ng đ t đâu?ỏ thái độ tán thành ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ười ặng ông bà món quà gì? ở và

- H i: d u ch m h i th ng đ t đâu?ỏ thái độ tán thành ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ỏ thái độ tán thành ười ặng ông bà món quà gì? ở và

- Câu h i dùng đ làm gì?ỏ thái độ tán thành ể và lời nhân vật

1 đ i di n lên làm bài.ạt đầu tuần ệt lời

- Yêu c u c l p nh n xét bài trên b ng.ầu tuần ả lời được các CH trong SGK) ớc đầu biết đọc phân biệt lời ật ả lời được các CH trong SGK)

- GV ch m ch a bài.ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

4.C ng c , d n dòủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ối với ông bà trong gia đình ặng ông bà món quà gì?

- GV tong k t bài, gdhs.ết đọc phân biệt lời

- Nh n xét ti t h c, tuyên d ng các em h cật ết đọc phân biệt lời ọc phân biệt lời ư ọc phân biệt lời

t t, nh c nh các em ch a c g ng.ối với ông bà trong gia đình ở và ư ối với ông bà trong gia đình

- HS m sách ra đ c, g ch chân các t ở và ọc phân biệt lời ạt đầu tuần ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

c n tìm và đ c các t lênầu tuần ọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

- L p làm vào vớc đầu biết đọc phân biệt lời ở và

- HS đ cọc phân biệt lời

- HS đ cọc phân biệt lời

- HS l n l t lên b ng vi t ti p s c ầu tuần ư ả lời được các CH trong SGK) ết đọc phân biệt lời ết đọc phân biệt lời ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,cho nhau

- HS đ cọc phân biệt lời

- 1 HS đ cọc phân biệt lời

- D u ch m th ng đ t cu i câu.ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ười ặng ông bà món quà gì? ở và ối với ông bà trong gia đình

- D u ch m h i th ng đ t cu i câu ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ỏ thái độ tán thành ười ặng ông bà món quà gì? ở và ối với ông bà trong gia đình

h i.ỏ thái độ tán thành

- Câu h i dùng đ h i.ỏ thái độ tán thành ể và lời nhân vật ỏ thái độ tán thành

- 2 HS c a 2 dãy lên b ng làm bàiủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ả lời được các CH trong SGK)

- Nh n xét bài trên b ng đúng hay sai và ật ả lời được các CH trong SGK)

ch nh s a bài c a mình cho đúngử ủa bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

- HS nxét ti t h c.ết đọc phân biệt lời ọc phân biệt lời -

TOÁN

11 TR I M T S : 11 - 5 Ừ VÀ CÂU Đ ỘNG DẠY HỌC: Ố: 11 - 5

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

- Bi t cách th c hi n phép tr d ng 11 – 5, l p đ c b ng 11 tr đi m t s ết đọc phân biệt lời ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần ật ư ả lời được các CH trong SGK) ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ối với ông bà trong gia đình

- Bi t gi i bài toán có m t phép tr d ng 11 – 5.ết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK) ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ạt đầu tuần

Trang 12

- BT c n làm : Bài 1(a) ; Bài 2 ; Bài 4ầu tuần.

- Tích c c trong h c t p.ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ọc phân biệt lời ật

II CHU N B : ẨN BỊ: Ị: 1 bó que tính và 1 que r i.ời

III CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ĐỘNG DẠY HỌC: NG D Y H C: ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ỌC:

1 n đ nhỔn định ị “ :

2 Bài cũng mừng Hà băn: “S tròn ch c tr i m t s ố con bàn nhau/ lấy ngày lập ụ già ừ đi một số đ ột số ố con bàn nhau/ lấy ngày lập”

3 Bài m iớc đầu biết đọc phân biệt lời : “11 tr i m t s : 11 – 5 ừ đi một số đ ột số ố con bàn nhau/ lấy ngày lập

Ho t đ ng 1: Gi i thi u phép tr và l p b ng ạt đầu tuần ớc đầu biết đọc phân biệt lời ệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ật ả lời được các CH trong SGK)

tr ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời

- GV ghi b ng: 11 - 5 = ?ả lời được các CH trong SGK)

- HS thao tác trên que tính đ tìm k t quể và lời nhân vật ết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

- GV h ng d n HS đ t phép tính:ước đầu biết đọc phân biệt lời ẫu ặng ông bà món quà gì?

11

- 5

6

- Cho HS t l p b ng tr và t vi t hi uự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ật ả lời được các CH trong SGK) ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ết đọc phân biệt lời ệt lời

t ng ng vào t ng phép tr , cho HS h cư ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ọc phân biệt lời

thu c lòng b ng công.ả lời được các CH trong SGK)

Cho HS nêu l i t ng công th c trongạt đầu tuần ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu,

b ng tính và h c thu c lòng b ng tính.ả lời được các CH trong SGK) ọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

 Ho t đ ng 2: Th c hành ạt đầu tuần ự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK)

- HS nêu: 11 tr 5 b ng 6 ừ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời ằng ngày

- HS nêu cách đ t tínhặng ông bà món quà gì?

- HS th c hi nự quan tâm tới ông bà (trả lời được các CH trong SGK) ệt lời

- HS h c thu c b ng tính.ọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

HS tính nh m r i nêu k t qu ẩm (cột 1, 2) ồng thanh đoạn 3 ết đọc phân biệt lời ả lời được các CH trong SGK)

11 11 11

- 8 - 3 - 5 ……

3 8 6

- HS làm b ng con, 5 HS làm b ngả lời được các CH trong SGK) ả lời được các CH trong SGK)

- HS đ cọc phân biệt lời

Gi i: ải:

S qu ố con bàn nhau/ lấy ngày lập ải: bóng bay Bình còn l i: ạng trong 1 tổng

11 - 4 = 7 (qu ) ải:

Ngày đăng: 10/10/2013, 05:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình hàng ngang. - Giáo án 3- Tuan10 (CKTKN-BVMT)
Hình h àng ngang (Trang 20)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w