slide bài giảng thơ giờ ăn

Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ: “Giờ ăn” - Trẻ hiểu được nội dung của bài thơ nói về giờ ăn cơm các bạn xếp ghế vào bàn, xúc ăn gọn gàng không làm rơi vãi cơm 2.. Kỹ năng - Trẻ đọc

HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ

Đề tài: Thơ: “Giờ ăn”

Lứa tuổi: 24 – 36 tháng Người dạy: Nguyễn Thị Tố Loan

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN BẮC TỪ LIÊM

TRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢO

NĂM HỌC 2019-2020

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ nhớ tên bài thơ: “Giờ ăn”

- Trẻ hiểu được nội dung của bài thơ nói về giờ ăn

cơm các bạn xếp ghế vào bàn, xúc ăn gọn gàng không

làm rơi vãi cơm

2 Kỹ năng

- Trẻ đọc thơ theo cô từ đầu đến cuối của câu thơ

- Trẻ trả lời câu hỏi của cô đủ câu, rõ rang

3 Thái độ

- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động

II CHUẨN BỊ

1 Đồ dùng của cô

- PP bài thơ: “Giờ ăn”

2 Đội hình - Địa điểm

- Trẻ ngồi trên ghế hình chữ

- Trong lớp học

II CÁCH TIẾN HÀNH

1 Ổn định tổ chức

- Cô cho trẻ chơi trò chơi: “Pha nước cam”

2 Phương pháp, hình thức tổ chức

* Cô giới thiệu về bài thơ “Giờ ăn”

- Cô đọc lần 1: diễn cảm

Hỏi trẻ tên bài thơ

- Cô đọc lần 2: PP minh hoạ

Hỏi lại trẻ tên bài thơ

* Giảng giải nội dung bài thơ nói về giờ ăn cơm các bạn xếp ghế vào bàn, xúc ăn gọn gàng không

làm rơi vãi cơm

Đến giờ ăn cơm Vào bàn bạn nhé Nào thìa, bát, đĩa Xúc cho gọn gàng Chớ có vội vàng Cơm rơi, cơm vãi.

Sưu tầm

Giờ ăn

Đàm thoại, trích dẫn

+ Các con vừa nghe

cô đọc bài thơ gì?

+ Đến giờ ăn cơm các bạn làm gì?

Đến giờ ăn cơm Vào bàn bạn nhé

+ Khi xúc ăn, phải xúc như thế

nào?

Nào thìa

Bát

Đĩa

Xúc cho gọn gàng

+Nếu vội vàng thì sẽ như thế nào?

Chớ có vội vàng Cơm rơi cơm vãi

Dạy trẻ đọc thơ:

Cô hướng dẫn cách đọc thơ: đọc nhẹ nhàng, tình cảm

- Cô đọc lại 1 lần cho cả lớp nghe

- Cô cho cả lớp đọc 2 - 3 lần

- Mời các tổ đọc luân phiên, mời nhóm, cá nhân đọc thơ

- Cô kịp thời sửa sai, khen trẻ

Chú ý: Nhịp điệu, tốc độ đọc, luyện kỹ năng đọc diễn cảm

và rõ lời

Củng cố:

- Hỏi lại trẻ tên bài thơ, tên tác giả

- Cô cho cả lớp đọc lại 1 lần.

3 Kết thúc

Nhận xét, chuyển hoạt động

KÍNH CHÚC BAN GIÁM KHẢO, QUÍ THẦY CÔ LUÔN MẠNH KHỎE, HẠNH PHÚC VÀ ĐẠT KẾT QUẢ TỐT ĐẸP

Bài học kết thúc

XIN CHÂN TRỌNG CẢM ƠN!