GDCD8(t7) mau lao cai

phát triển toàn diện , có tổ chức , biết yêu thơng con ngời , có trách nhiệm với tập thể , cộng đồng -GV nêu câu hỏi.HS trả lời câu hỏi?. Hãy kể tên hoạt động chính trị –xã hội mà em th-

Ngày soạn :14/10/07 Tiết 7

Ngày dạy : /10/07 tích cực tham gia các hoạt động tập thể

chính trị xã hội

-I- mục tiêu

1,Kiến thức :

Giúp HS nắm đợc các loại hình chính trị xã hội

- HS nhận thấy cần tham gia các hoạt động chính trị xã hội và lợi ích , ý nghĩa của nó

2,Kỹ năng :

- HS có kĩ năng tham gia các hoạt động chính trị xã hội

- Qua đó học tập kinh nghiệm hợp tác , tự khẳng định bản thân trong cuộc sống và cộng đồng

3,Thái độ :

- Hình thành cho HS niềm tin yêu cuộc sống tốt đẹp , tin vào con ngời

- HS mong muốn tham gia hoạt động của trờng lớp

II- ph ơng pháp dạy học

- Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

III- ph ơng tiện tài liệu–

- SGK,SGV GDCD8

- Tranh có nội dung về hoạt động chính trị , xã hội

IV- Tiến trình dạy học

1,ổn định tổ chức (1 )’

2,KTBC (5 )’

(?) Thế nào là tình bạn ? Nêu đặc điểm của tình bạn trong sáng , lành mạnh?

3, Bài mới

- GV giới thiệu 2 bức tranh có nội dung về hoạt động chính trị , xã hội

- GV gọi 1-2 HS đọc phần đặt vấn đề trong sgk

- HS đọc phần đặt vấn đề trong sgk

- GV nêu câu hỏi

-HS trả lời câu hỏi

(?) Trong 2 quan niệm này em đồng ý với quan niệm

nào? Vì sao?

-Không đồng ý với quan niệm 1 vì nếu chỉ lo học tập

văn hoá , tiếp thu khoa học , kĩ thuật , rèn khả năng lao

động , phát triển không toàn diện ,chỉ chăn lo lợi ích cá

nhân không quan tâm lợi ích tập thể , không có trách

nhiệm với cộng đồng

-Đồng ý với quan điểm 2 vì nh vậy sẽ trở thành nguời

I - Đặt vấn đề

phát triển toàn diện , có tổ chức , biết yêu thơng con

ngời , có trách nhiệm với tập thể , cộng đồng

-GV nêu câu hỏi.HS trả lời câu hỏi

(?) Hãy kể tên hoạt động chính trị –xã hội mà em

th-ờng tham gia

-Học tập văn hoá

-Hoạt động nhân đạo

-Hoạt động đền ơn đáp nghĩa

-GV giảng về hoạt động chính trị ở 3 lĩnh vực nh

sgv-69

-HS nghe giảng

(?) Theo em thế nào là hoạt động chính trị –xã hội?

-GV gọi HS trả lời bổ sung

-GV nhận xét, chốt kiến thức

-GV giảng về ý nghĩa của hoạt động chính trị ,xã

hội.Qua hoạt động này còn đem lại cho mọi ngời niềm

vui , sự an ủi về tinh thần , giảm bớt khó khăn về vật

chất

+HS chúng ta cần có niềm tin vào con ngời , tin vào xã

hội tốt đẹp , có ý thức tự giác hoạt động tích cực , sáng

tạo tham gia các hoạt động xã hội

(?) Su tầm tấm gơng tốt , việc tốt tham gia hoạt động

chính trị , xã hội?

-GV nêu 1 số gơng nh sgv-72

-HS nghe

(?) Khi tham gia các hoạt động do trờng , lớp , địa

ph-ơng tổ chức em thờng xuất phát từ lý do nào?

-Hoàn thành công việc đợc giao

-TC niềm tin trong sáng

-Đóng góp sức mình, trí tuệ

II – Bài học

1, Khái niệm

-Hoạt động chính trị xã hội là những hoạt động có nội dung liên quan đến việc xây dựng và bảo vệ nhà nớc , chế độ chính trị xã hội , những hoạt động trong các tổ chức chính trị , đoàn thể , quần chúng , hoạt động nhân đạo , bảo

vệ môi trờng sống của con ngời

2,ý nghĩa

-Hoạt động chính trị xã hội là điều kiện để mỗi cá nhân bộc lộ , rèn luyện , phát triển khả năng và

đóng góp trí tuệ , công sức của mình vào công việc chung của xã hội

3, Trách nhiệm của HS

(sgk-18)

-GV tổ chức HS HĐNN(5’) làm bài tập 1,2(sgk-19)

Bài 1(sgk-19)

(?) Theo em hành động nào trong sgk thuộc hoạt động

chính trị – xã hội?

Bài 2(sgk-19)

(?) Phân laọi biểu hiện sgk thành 2 loại tích cực và

không tích cực khi tham gia các hoạt động chính trị –

xã hội?

- HS HĐNN (5’) làm bài tập

- GV quan sát , giúp nhóm học yếu

- GV gọi đại diện nhóm trình bày,bổ sung

- GV nhận xét Kết luận toàn bài

III- Bài tập Bài 1(sgk-19)

+Đáp án : a,c,d,g,h,i,l,m,n

Bài 2(sgk-19)

+ Tích cực : a,e,g,i,k,l +Không tích cực:b,c,d,đ,h

4, Cñng cè : (3’)

- Néi dung bµi häc (sgk-18)

5, H íng dÉn häc bµi : (1’)

- Häc bµi

- §äc tríc bµi

V- Rót kinh nghiÖm

………

………

………