1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án môn Tập làm văn lớp 5 - Tiết 17: Luyện tập thuyết trình, tranh luận

2 26 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 107,07 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

“Hãy đóng vai một “Hãy đóng vai một trong ba trong ba bạn rồi nêu ý bạn rồi nêu ý kiến tranh luận kiến tranh luận bằng bằng cách mở rộng thêm lý lẽ cách mở rộng thêm lý lẽ và dẫn chứng”.[r]

Trang 1

NGÀY DẠY:

TIẾT 17 Tập làm văn

LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN

I Mục tiêu, nhiệm vụ:

- Nêu được lý lẽ, dẫn chứng và bước đầu biết diễn đạt gãy gọn, rõ ràng trong thuyết trình , tranh luận một vấn đề đơn giản

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- 4, 5 tờ phiếu khổ to phô tô

III Các hoạt động dạy- học:

HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH CHÚ GHI

1 Kiểm tra:

- Chấm một số vở, nhận xét -HS nộp vở

2 Bài mới:

Hoạt động 1:

Giới thiệu bài Ghi bảng. Ghi vở.

a) Hướng dẫn HS làm BT 1.

- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc

“Đọc lại bài Cái gì quý nhất,

sau đó nêu nhận xét”.

- HS đọc yêu cầu đề:

“Đọc lại bài Cái gì quý nhất, sau đó nêu nhận xét”

- Cho HS làm bài theo nhóm - Từng nhóm trao đổi,

thảo luận

- Cho HS trình bày - HS trình bày, nhận xét,

bổ sung

- GV nhận xét, chốt lại.Ghi điểm

- lắng nghe

b) Hướng dẫn HS làm BT 2

- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc

“Hãy đóng vai một trong ba bạn rồi nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lý lẽ

và dẫn chứng”.

- HS đọc yêu cầu đề:

“Hãy đóng vai một trong ba bạn rồi nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lý lẽ

và dẫn chứng”

- Cho HS thảo luận theo nhóm - Các nhóm phân vai,

thảo luận

- Cho HS trình bày HS trình bày, nhận xét,

bổ sung

Hoạt động 2:

Luyện tập

MT: Biết nêu

được lý lẻ, dẫn

chứng và biết

cách diễn đạtkhi

thuyết trình tranh

luận

HT: cá nhân,

nhóm

- GV nhận xét, khẳng định những nhóm dùng lí lẽ và dẫn chứng thuyết phục

- Lắng nghe

c) Hướng dẫn HS làm BT 3

- Cho HS đọc yêu cầu đề và - HS đọc yêu cầu đề:

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 2

giao việc.

“Trao đổi về cách thuyết trình tranh luận”

“Trao đổi về cách thuyết trình tranh luận”

- Cho HS làm bài - HS làm bài theo nhóm

- Cho HS trình bày kết quả - Đại diện nhóm lên

trình bày

- GV nhận xét, chốt lại.Ghi điểm

- Lắng nghe

3 Củng cố, dặn

dò: - GV nhận xét tiết học.

- Khen những HS, những nhóm làm bài tốt - Lắng nghe, nhận biết những nhóm làm bài tốt

- Chuẩn bị bài tiếp

GiaoAnTieuHoc.com

Ngày đăng: 01/04/2021, 20:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w