ke hoach day hoc toan 9 - 2010-2011

- Hiểu khái niệm căn bậc ba của một số thực - Tính được căn bậc hai của số hoặc biểu thức là bình phương của số hoặc bình phương của biểu thức khác Thực hiện được các phép tính về căn bậ

1 Môn học: Toán 9

2 :

Cơ bản Nâng cao Khác

Học kì: I Năm học: 2010 - 2011

3 Họ và tên giáo viên: Phạm Đức Cường

Địa điểm văn phòng tổ bộ môn:

Điện thoại: 0230720026 E- mail

Lịch sinh hoạt tổ:

Phân công trực tổ:

4 Chuẩn của các môn học ( theo chuẩn do Bộ GD –ĐT ban hành); phù hợp thực tế sau

khi kết thúc học kì, học sinh sẽ:

I-Căn

bậc hai.

Cănbậc

- Hiểu khái niệm căn bậc hai của số

không âm, kí hiệu căn bậc hai, phân biệt

được căn bậc hai dương và căn bậc hai

âm của cùng một số dương, định nghĩa

căn bậc hai số học

- Hiểu khái niệm căn bậc ba của một số

thực

- Tính được căn bậc hai của số hoặc biểu thức

là bình phương của số hoặc bình phương của biểu thức khác

Thực hiện được các phép tính về căn bậc hai: khai phương một tích và nhân các căn thức bậc hai, khai phương một thương và chia các căn thức bậc hai

- Thực hiện được các phép biến đổi đơn giản

về căn bậc hai: đưa thừa số ra ngoài dấu căn, đưa thừa số vào trong dấu căn, khử mẫu của biểu thức lấy căn, trục căn thức ở mẫu

- Biết dùng bảng số và máy tính bỏ túi để tính căn bậc hai của số dương cho trước

- tính được căn bậc ba của mọt số

II-Hàm

số bậc

nhất

- Hiểu các tính chất của hàm số bậc

nhất

- Hiểu khái niệm hệ số góc của đường

thẳng y = ax + b (a  

- Sử dụng hệ số góc của đường thẳng để

nhận biết sự cắt nhau hoặc song song của

hai đường thẳng cho trước.

- Biết cách vẽ và vẽ đúng đồ thị của hàm số

y = ax + b (a  

III-Hệ

hai

phương

trình

bậc

nhất hai

ẩn

- Hiểu khái niệm phương trình bậc nhất

hai ẩn, nghiệm và cách giải phương trình

bậc nhất hai ẩn

- Hiểu khái niệm hệ hai phương trình bậc

nhất hai ẩn và nghiệm của hệ hai phương

trình bậc nhất hai ẩn

- Vận dụng được các phương pháp giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn: Phương pháp cộng đại số, phương pháp thế

- Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn

- Vận dụng được các bước giải toán bằng cách lập hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn

- Hiểu cách chứng minh các hệ thức.

- Hiểu các định nghĩa: sin, cos, - Vận dụng được các hệ thức đó để giải toán và giải quyết một số trường hợp thực tế

x

IV-Hệ

thức

lượng

trong

tam giác

vuông

tan, cot

- Biết mối liên hệ giữa tỉ số lượng giác

của các góc phụ nhau

- Hiểu cách chứng minh các hệ thức giữa

các cạnh và các góc của tam giác vuông

- Vận dụng được các tỉ số lượng giác để giải bài tập

- Biết sử dụng bảng số, máy tính bỏ túi để tính tỉ số lượng giác của một góc nhọn cho trước hoặc số đo của góc khi biết tỉ số lượng giác của góc đó

- Vận dụng được các hệ thức trên vào giải các bài tập và giải quyết một số bài toán thực tế

- Biết đo chiêu cao và khoảng cách trong tình huống cụ thể

V-Đường

tròn

- Hiểu :

+ Định nghĩa đường tròn, hình tròn

+ Các tính chất của đường tròn

+ Sự khác nhau giữa đường tròn và

hình tròn

+ Khái niệm cung và dây cung, dây

cung lớn nhất của đường tròn

- Hiểu được tâm đường tròn là tâm đối

xứng của đường tròn đó, bất kì đường

kính nào cũng là trục đối xứng của

đường tròn Hiểu được quan hệ vuông

góc giữa đường kính và dây, các mối liên

hệ giữa dây cung và khoảng cách từ tâm

đến dây

- Hiểu được vị trí tương đối của đường

thẳng và đường tròn, qua các hệ thức

tương ứng (d < R, d > R, d = r + R, …

- Hiểu điều kiện để mỗi vị trí tương ứng

có thể xảy ra

- Hiểu các khái niệm tiếp tuyến của

đường tròn, hai đường tròn tiếp xúc

trong, tiếp xúc ngoài Dựng được tiếp

tuyến của đường tròn đi qua một điểm

cho trước ở trên hoặc ở ngoài đường

tròn

- Biết khái niệm đường tròn nội tiếp

tam giác

- Biết cách vẽ đường tròn qua hai điểm và ba điểm cho trước Từ đó biết cách vẽ đường tròn ngoại tiếp một tam giác

- Ứng dụng: Cách vẽ một đường tròn theo điều kiện cho trước, cách xác định tâm đường tròn

- Biết cách tìm mối liên hệ giữa đường kính

và dây cung, dây cung và khoảng cách từ tâm đến dây

- Biết cách vẽ đường thẳng và đường tròn, đường tròn và đường tròn khi số điểm chung của chúng là 0, 1, 2

- Vận dụng các tính chất đã học để giải bài tập và một số bài toán thực tế

5 Yêu cầu về thái độ (theo chuẩn do Bộ GD –ĐT ban hành); phù hợp thực tế

- Có ý thức tự học, hứng thú, tự tin trong học tập

- Có tính cần cù chịu khó, cẩn thận, chính xác, kỉ luật

- Có ý thức hợp tác, trân trọng thành quả lao động

- Yêu thích môn toán

6 Mục tiêu chi tiết

Mục tiêu

Nội dung

MỤC TIÊU CHI TIẾT

Lớp 9

I-Căn bậc hai.

Căn bậc ba

Hiểu khái niệm căn bậc hai số học, biết được hằng đẳng thức 2

A A và các quy tắc nhân, chia các căn bậc hai,khai phương 1 thương, 1 tích,đưa thừa số ra ngòai dấu căn, vào trong dấu căn với các biểu thức số

Biết khái niệm căn bậc ba

Vận dụng được hằng đẳng thức A2 A và các quy tắc nhân, chia các căn bậc hai,khai phương 1 thương, 1 tích,đưa thừa số ra ngòai dấu căn, vào trong dấu căn để rút gọn được các biểu thức đơn giản

Lấy được ví dụ về căn bậc ba

Vận dụng linh hoạt hằng đẳng thức 2

A A và các quy tắc nhân, chia các căn bậc hai,khai phương 1 thương, 1 tích,đưa thừa số ra ngòai dấu căn, vào trong dấu căn để rút gọn được các biểu thức, so sánh giá trị các biểu thức phức tạp

Tính đựơc căn bậc ba của 1 biểu thức

II-Hàm số bậc nhất

Phát biểu được khái niệm về hàm số y=ax+b(b0)

Biết được các tính chất của hàm số bậc nhất,hệ số góc của đường thẳng.Hai đường thẳng song song và hai đường thẳng cắt nhau

Biết cách vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất

y=ax+b

Sử dụng hệ số góc của đường thẳng để nhận biết sự cắt nhau hoặc song song của hai đường thẳng cho trước

Biết vẽ đẹp và vẽ đúng đồ thị của hàm

số bậc nhất y=ax+b xác định được các hệ

số a;b của hàm số khi biết đồ thị của hàm

số đi qua điểm nào đó hoặc cắt một đường thẳng

III-Hệ hai phương

trình bậc nhất hai

ẩn

Phát biểu được khái niệm phương trình bậc nhất hai ẩn, biết nghiệm và cách giải phương trình bậc nhất

2 ẩn Biết được dạng hệ phương trình bậc nhất hai ẩn, nghiệm và cách giải

Biết được 2 cách giải

hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại

số, phương pháp thế

Biết cách giải bài tóan bằng cách lập hệ phương trình

Giải được phương trình bậc nhất 2 ẩn đơn giản Vận dụng được hai phương pháp giải hệ hai phương trình bậc nhất 2 ẩn: phương pháp cộng đại số, phương pháp thế

Vận dụng được các bước giải tốn bằng cách lập hệ hai phương trình,phương trình bậc nhất hai ẩn

Vận dụng tốt được hai phương pháp giải hệ hai phương trình bậc nhất 2 ẩn: phương pháp cộng đại số, phương pháp thế Chuyển bài tóan có lời văn sang bài tóan giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn

Vận dụng được các bước giải tóan bằng cách lập hệ hai phương trình,phương trình bậc nhất hai ẩn vào các bài thực tế

IV-Hệ thức lượng

trong tam giác

vuông

Biết các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông

Biết tỉ số lượng giác của góc nhọn.Bảng lượng giác

Biết các định nghĩa sin

 ;cos;tg ; cotg

Biết mối liên hệ giữa tỉ

số lượng giác của các góc nhon phụ nhau

Biết một số hệ thức giữa cạnh và góc của tam giác vuông

Hiểu cách chứng minh các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông.Tỉ số lượng giác của góc nhọn.Bảng lượng giác

Hiểu các định nghĩa sin

;cos ;tg; cotg

Biết mối liên hệ giữa tỉ

số lượng giác của các góc nhọn phụ nhau

Một số hệ thức giữa cạnh và góc của tam giác vuông

Hiểu cách chứng minh các hệ thức giữa cạnh

và góc của tam giác vuông

Ứng dụng thực tế các tỉ

số lượng giác của góc nhọn

Vận dụng được các hệ thức đó để giải tốn và giải quyết một số bài tốn thực tế

Vận dụng được các tỉ

số lượng giác để giải bài tập

Biết sử dụng bảng số, máy tính bỏ túi để tính

tỉ số lượng giác của một góc nhọn cho trước hoặc tìm số đo của góc nhọn khi biết một tỉ số lượng giác của góc nhọn đó Vận dụng được các hệ thức trên vào giải các bài tập và giải quyết 1

số bài tóan thực tế Biết cách đo chiều cao

và khoảng cách trong tình huống thực tế có thể

V-Đường tròn

Phát biểu được : -định nghĩa đường tròn

-Các tính chất của đường tròn

-Khái niệm cung và dây cung,cung lớn nhát của đường tròn

-Tính chất đối xứng Hiểu dược tâm của đường tròn là tâm đối xứng của đường tròn

đó , bất cứ đường kính nào cũng là trục đối xứng của đường tròn

đó Biết đựoc quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây cung, các mối liên hệ giữa dây

và khoảnh cách từ tâm đến dây

Hiểu:

- định nghĩa đường tròn.Biết cách vẽ đường tròn qua 2 điểm, 3 điểm cho trước

-Hiểu các tính chất của đường tròn

-Hiểu khái niệm cung

và dây cung,cung lớn nhất của đường tròn

Tính chất đối xứng Hiểu dược tâm của đường tròn là tâm đối xứng của đường tròn đó , bất cứ đường kính nào cũng là trục đối xứng của đường tròn

đó Hiểu đựoc quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây cung, các mối liên hệ giữa dây và khoảnh cách từ tâm đến dây

Biết cách vẽ đường tròn theo điều kiện cho trước,xác định tâm của đường tròn

Tìm được mối liên hệ giứa đường kính và dây cung, dây cung và khoảnh cách từ tâm đến dây;áp dụng các điều này vào giải tóan

7 Khung phân phối chương trình

Học kì I: 19 Tuần 72tiết

Nội dung bắt buộc /số tiết NDtự chọn Tổng số

tiết

Ghi chú

Lý thuyết Thực hành Bài tập,

ôn tập Kiểm tra Có hướngdẫn riêng 18

8 Lịch trình chi tiết

Chương Bài học Tiết tổ chức DHHình thức PP/học liệu, PTDH KT-ĐG

Chương I

(10 tiết lí thuyết +7 tiết bài tập +1 tiết kiểm tra =18 tiết)

Chương

I: Căn

bậc hai,

căn bậc

3

bảng phụ

2 Căn thức bậc hai và hằng

đẳng thức A2  A

2 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ, MT bỏ túi

Thường xuyên

3 Liên hệ giữa phép nhân và

phép khai phương

2 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ, MT bỏ túi

Thường xuyên

4 Liên hệ giữa phép chia và

phép khai phương

2 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ, MT bỏ túi

Thường xuyên

5 Bảng căn bậc hai 1 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ, MT bỏ túi

Thường xuyên

6 Biến đổi đơn giản biểu

thức chứa căn thức bậc hai

4 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ, MT bỏ túi

Thường xuyên,15’

7 Rút gọn biểu thức chứa căn

thức bậc hai

2 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ, MT bỏ túi

Thường xuyên

bảng phụ, MT bỏ túi

Thường xuyên

9 Ôn tập chương 2 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ, MT bỏ túi

Thường xuyên

tra Chương II

(7 tiết lí thuyết +3 tiết bài tập + 1 tiết kiểm tra =11 tiết)

II: Hàm

số bậc

nhất

1 Nhắc lại, bổ sung các khái

niệm về hàm số 1 Tập trung Phối hợp nhiều PP, bảng phụ Thường xuyên

2 Hàm số bậc nhất 1 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ

Thường xuyên

3 Đồ thị của hàm số y = ax +

b (a  0) 2 Tập trung Phối hợp nhiều PP, bảng phụ, thước kẻ Thường xuyên,15’

4 Đường thẳng song song và

đường thẳng cắt nhau 2 Tập trung Phối hợp nhiều PP, bảng phụ, thước kẻ Thường xuyên

5 Hệ số góc của đường

thẳng y= ax + b

3 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ, thước kẻ

Thường xuyên

bảng phụ, thước kẻ Thường xuyên

tra Chương III

(7 tiết lí thuyết +3 tiết bài tập =10 tiết)

Chương

III: Hệ

hai

phương

trình

bạc

nhất hai

ẩn

1 Phương trình bậc nhất hai

ẩn

1 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ,

Thường xuyên

2 Hệ hai phương trình bậc

nhất hai ẩn

1 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ,

Thường xuyên

3 Giải hệ phương trình bằng

phương pháp thế

2 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ,

Thường xuyên

4.Giải hệ phương trình bằng

phương pháp cộng đại số

3 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ,

Thường xuyên

5 Giải bài toán bằng cách lập

hệ phương trình

2 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ,

Thường xuyên

6 Ôn tập học kì 1 1 Tập trung Phối hợp nhiều PP,

bảng phụ, thước kẻ

tra

Chương I- HÌNH HỌC

(8 tiết lí thuyết +8 tiết bài tập+2 tiết thực hành =10 tiết)

Chương

I: Hệ

thức

lượng

trong

tam

giác

1 Một số hệ thức về cạnh và

đường cao trong tam giác

vuông

4 Tập trung Bảng phụ.thước

thẳng, êke máy tính

bỏ túi

Thường xuyên

2 Tỉ số lượng giác của góc

nhọn 3 Tập trung Bảng phụ.thước thẳng, êke máy tính

bỏ túi

Thường xuyên

3 Bảng lượng giác 1 Tập trung Bảng phụ.thước Thường

thẳng, êke máy tính

4 Một số hệ thức về cạnh và

góc trong tam giác vuông

4 Tập trung Bảng phụ.thước

thẳng, êke máy tính

bỏ túi

Thường xuyên, 15’

5 ứng dụng thực tế các tỉ số

lượng giác của góc nhọn ,

1 Tập trung Bảng phụ.thước

thẳng, êke máy tính

bỏ túi

Thường xuyên

6 thực hành ngoài trời 2 Nhóm lớn Bảng phụ.giác kế,

thước dây, máy tính

bỏ túi

tra Chương II- HÌNH HỌC

(9 tiết lí thuyết +1 tiết ôn tập =10 tiết)

Chương

II:

Đường

tròn

1 Sự xác định đường tròn,

tính chất đối xứng của Đ.tròn

2 Tập trung Bảng phụ.thước

thẳng, com pa

Thường xuyên

2 Đường kính và dây của

đường tròn 1 Tập trung Bảng phụ.thước thẳng, com pa Thường xuyên

3 Liên hệ giữa dây và khoảng

cách từ tâm đến dây

2 Tập trung Bảng phụ.thước

thẳng, com pa

Thường xuyên

4 Vị trí tương đối của đường

thẳng và Đ.tròn

2 Tập trung Bảng phụ.thước

thẳng, com pa

Thường xuyên

5.Dấu hiệu nhận biết biếp

tuyến của đường tròn 1 Tập trung Bảng phụ.thước thẳng, com pa Thường xuyên

6.Tính chất của hai tiếp tuyến

cắt nhau

1 Tập trung Bảng phụ.thước

thẳng, com pa

Thường xuyên

7 Ôn tập học kìI 1 Tập trung Bảng phụ.thước

thẳng, com pa

tra

9 Kế hoạch kiểm tra đánh giá

- Kiểm tra thường xuyên ( cho điểm/ không cho điểm): kiểm tra bài làm, hỏi trên lớp, làm bài test ngắn

- Kiểm tra định kì:

Kiểm tra miệng 1 1 Kiểm tra thường xuyên trong các tiết dạy Kiểm tra 15’ 3 1 - Bài số 1(tuần 5): Biến đổi đơ giản biểu

thức chứa căn bậc hai

- Bài số 2 (tuần 6): Một số hệ thức về cạnh

và góc trong tam giác vuông

- Bài số 3: (tuần 11): Đồ thị của hàm số y=ax +b

Kiểm tra 45’ 3 2 - Bài số 1(tuần 9): Căn bậc hai, căn bậc ba

- Bài số 2(tuần 10): Hệ thức lượng trong tam giác vuông

- Bài số 3(tuần 15): Hàm số bậc nhất

ba, hàm số bậc nhất, hệ thức lượng trong tam giác vuông, đường tròn

10 Kế hoạch triển khai các nôi dung chủ đề bám sát (theo PPCT của Sở GD-ĐT ban

hành)

Tuần 2

đến tuần

10

Bám sát Căn bậc hai, căn bậc

ba, hệ thức lượng trong tam giác vuông

Làm bài tập về căn bậc hai, căn bậc ba, hệ thức lượng trong tam giác vuông

Tuần 11

đến tuần19

Bám sát Hệ hai phương trình

bậc nhất hai ẩn, Một số bài toán liên quan đến tiếp tuyến của dường tròn

Làm bài tập về hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn, Một số bài toán liên quan đến tiếp tuyến của dường tròn

11 Kế hoạch triển khai các hoạt động ngoài giờ lên lớp

2

tháng 9

Thảo luận về nhiệm vụ

của người học sinh

cuối cấp THCS Truyền thống nhà

trường

Trao đổi thảo luận

4

tháng 9

Thảo luận về kỷ vật lưu

niệm nhà trường

Trao đổi thảo luận

2

tháng 10

Thi tìm hiểu thư Bác

Hồ (năm 1945 và

Trao đổi thảo luận

4

tháng 10 Sinh hoạt chủ đề: Em là nhà khoa học Trao đổi thảo luận

2

tháng 11 Thảo luận chủ đề "Tôn

sư trọng đạo"

Tôn sư trọng đạo

Trao đổi thảo luận

4

tháng 11 Tổ chức kỷ niệm ngày 20/11 Trao đổi thảo luận

tháng 12 Thanh niên phát huy truyền thống cách

mạng của dân tộc Uống nước nhớ

nguồn

Trao đổi thảo luận Trao đổi thảo luận

4

tháng 12 Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có

công với cách mạng

Trao đổi thảo luận

GIÁO VIÊN

Phạm Đức Cường

TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN TN

Nguyễn Thị Hương

HIỆU TRƯỞNG

Vũ Thị Ngân