Kiến thức: Giúp học củng và nâng cao kiến thức về quan hệ từ 2.. TG Hoạt động của thầy và trò Trình tự nội dung kiến thức cần khắc sâu Thế nào là quan hệ từ?. Ví dụ: Cụm từ anh của em v
Trang 1Giáo án bám sát và nâng cao tuần 8
Môn: Ngữ Văn lớp 7C Bài Quan hệ từ
Ngày soạn: 10/10/2010
7C 14/10/2010
I mục tiêu cần đạt
1 Kiến thức:
Giúp học củng và nâng cao kiến thức về quan hệ từ
2 T tởng
Sử dụng quan hệ từ đúng
3 Kĩ năng
KHBH: Nhận diện một số thể thơ
KNS: tự nhận thức; Kĩ năng lắng nghe tích cực.
II phơng pháp/ kĩ thuật dạy học
Phơng pháp: Nêu vấn đề, vấn đáp
Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm; đặt câu hỏi; giao nhiệm vụ
III Đồ dùng dạy học:
SGK; sách tham khảo
IV Tiến trình bài dạy
Bớc 1 ổn định tổ chức lớp
Bớc 2 Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra
Bớc 3 Nội dung bài mới
* Phần khởi động: Chúng ta đã đợc đi tìm hiểu một số thể thơ nh: Thất ngôn
tứ tuyệt, Thất ngôn bát cú đờng luật, Song thất lục bát giờ này chúng ta sẽ ôn lại
để nắm kĩ hơn
TG Hoạt động của thầy và trò Trình tự nội dung kiến thức cần khắc
sâu
Thế nào là quan hệ từ?
Ví dụ:
Cụm từ anh của em và cụm từ
anh với em khác nhau về ý nghĩa
I Lý thuyết
1 Thế nào là quan hệ từ ?
Quan hệ từ là những từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ nh sở hữu, so sánh, nguyên nhân – kết quả, điều kiện – kết quả, giữa các bộ phận của câu hoặc giữa câu với câu trong đoạn văn
Trang 2
do từ của và từ với mang lại
VD:
Em nói với bạn
Ta nghe nh tiếng đàn cầm bên tai
VD
Cùng trông lại mà cùng chẳng
thấy
Mệ lên giờng và trằn trọc
Thủy lau nớc mắt rồi soi gơng,
chải lại tóc
Quan hệ từ không những biểu thị
quan hệ ngữ pháp mà còn biểu thị
quan hệ ngữ nghĩa, và thế khi
dùng quan hệ từ cần chú ý những
trờng hợp nào?
GV Câu này không rõ nghĩa do có
ít nhất 2 cách hiểu: Nói về tôi, nói
cho tôi Vì vậy phải có quan hệ từ
để chỉ có một cách hiểu
VD
Tuy ông sấu mã và tốt bụng
( Và phải thay bằng nh ng )
- Đợi tôi viết xong mà anh hãy đọc
nhé
( Nên thay và bằng rồi để biểu thị
quan hệ nối tiếp)
- Có những từ biểut thị quạn hệ ngữ pháp chính phụ nh: của, bằng, với, về,
để, cho, mà, vì, do, nh, từ
Có những từ biểu thị quan hệ đẳng lập nh: và, với, cùng, hay, hoặc, nhng, mà, chứ, thì, hễ, giá, giả, sử, dù, tuy, sở dĩ
2 Sử dụng quan hệ từ
- Những trờng hợp nếu không dùng
quan hệ từ thì câu văn sẽ biến nghĩa hoặc không rõ nghĩa là những trờng hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ
VD: Anh nói tôi nh vậy là tốt
- Khi nói, viết cần phải căn cứ vào ý nghĩa giữa các thành phần để dùng quan
hệ từ cho đúng vì dùng sai quan hệ từ câu văn sẽ sai ý nghĩa hoặc tối nghĩa
- Có những trờng hợp bình thờng không dùng quan hệ từ, nhng khi cần nhấn
Trang 3Đây là áo tôi
đây là áo của tôi
VD: Vì chăm học nên Nam ngày
một tiến bộ
sửa lại quan hệ từ trong các câu
sau cho đúng.`
a, Dới ngòi bút của mình, Nguyễn
Trãi đã dựng nên cảnh Côn Sơn
thật là nên thơ
b, Anh trai tôi xúc đất với cái xẻng
nho nhỏ
c, Buổi sáng mẹ tôi dậy thổi cơm
mà cha tôi và tôi đi đánh răng, rửa
mặt
d, Con chó của tôi tuy xấu mã,
lông xù, ngời to bè mặc dù nó
trung thành với chủ
mạnh ta phải sử dụng quan hệ từ
- Trong thực tế các quan hệ từ có thể đợc dung thành căph nh: nếu thì; hễ thì; vì nên; tuy mhng để nối các bộ phận câu với nhau hoặc nối các vế trong câu ghép làm cho sự diễn đạt đợc chặt chẽ, chính xác
II Bài tập
Bài 1
a, Dùng sai quan hệ từ ( ngòi bút lag
ph-ơng tiện, không thể kết hợp với từ dới)
b, cái xẻng là phơng tiện, không có vai trò nh anh trai nên không dùng từ với