Trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2009 – 2010 Tuần 09 Ngày soạn : 08 / 09 09 Tiết 09 Ngày dạy : 10 / 09 / 09 HỌC HÁT : BÀI CHÚNG EM CẦN HOÀ BÌNH I . MỤC TIÊU. • Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện đúng tính chất bài hát. • Luyện tập kĩ năng tự tìm hiểu bài hát. • HS biết yêu quý, giữ gìn hoà bình, tình thân ái giữa bạn bè và mọi người. II . CHUẨN BỊ • GV : Đàn phím điện tử. Đàn hát thuần thục bài hát • HS : SGK, vở ghi.Chuẩn bị bài mới ở nhà. III . TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 1. Ổn định : Kiểm tra sĩ số Lớp 7A1 7A2……… 7A3………… 2.Bài cũ: Đan xen trong bài dạy. 3. Nội dung bài mới: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS Ghi bảng Giới thiệu Thực hiện hát mẫu Hỏi Hướng dẫn HỌC HÁT : BÀI CHÚNG EM CẦN HOÀ BÌNH. N và L : Hoàng long – Hoàng Lân - Hoàng Long và người anh em sinh đôi Hoàng Lân là đôi nhạc sĩ có rất nhiều ca khúc hay cho thiếu nhi, rất nhiều ca khúc quen thuộc được nhiều bạn nhỏ biết tới trong đó có bài Chúng em cần hoà bình. Bài hát được viết năm 1985 để hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế có tên “ Ngọn cờ hoà bình ”. Bài hát là tiếng nói nguyện vọng của thiếu nhi mong muốn có được cuộc sống yên vui, hoà bình, đầy tình thân ái. - Bài hát viết ở nhịp 2/4 với tính chất hành khúc vui vẻ trong sáng. - GV đàn và hát mẫu cho HS nghe mẫu bài hát. - Cảm nhận của HS sau khi nghe bài hát HS tự chia đoạn, chia câu. Có 2 đoạn : Đoạn 1 : từ đầu……. yêu thuơng. Đoạn 2 : Chúng em……hết. + Đoạn 1 có 4 câu hát : Câu 1 : Từ đầu……… hoà bình Câu 2 : để đàn em…….học hành Câu 3 : để ngàn cây… mầm xanh Câu 4 : bạn bè……… .yêu thương. + Đoạn 2 có 2 câu hát : Ghi chép Theo dõi. Chú ý lắng nghe Trả lời Thực hiên chia câu. Âm nhạc 7 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng Trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2009 – 2010 Đàn, hướng dẫn Đàn , hướng dẫn Chú ý sửa sai (nếu có). Hướng dẫn ghép cả bài hát Củng cố Câu 1 : Chúng em……….hoà bình Câu 2 : Còn lại. - Hs khởi động giọng - Học hát từng câu theo lối móc xích. Mỗi câu GV đàn 2 – 3 lần, Hs nghe rồi sau đó hát hoà với tiếng đàn.Cứ xong 2 cặp câu thì thực hiện ghép cặp câu đó, trước khi học câu 3 thì phải ghép được 2 câu 1, 2.Tương tự thực hiện học hát từng đoạn móc xính. - Chú ý khung thay đổi, các chỗ đảo phách, hát với tính chất vui tươi sôi nổi… - Sau khi tập xong từng câu, từng đoạn thì cho HS ghép hoàn chỉnh cả bài.Có thể cho ghép theo từng dãy để dãy còn lại theo dõi, hoặc 1 HS học khá thực hiện để cả lớp theo dõi. - Thực hiện hoàn chỉnh bài có nhạc đệm. Củng cố theo dãy, tổ và cá nhân (cho điểm) Thực hiện theo hướng dẫn. Thực hiện học hát từng câu. Thực hiện ghép cả bài Thực hiện. 4. Củng cố dặn dò: HS hát thuộc bài hát, hát đúng giai điệu và tính chất của bài. Chuẩn bị bài mới. 5. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Âm nhạc 7 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng . Trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 20 09 – 2010 Tuần 09 Ngày soạn : 08 / 09 09 Tiết 09 Ngày dạy : 10 / 09 / 09 HỌC HÁT : BÀI CHÚNG EM CẦN HOÀ BÌNH I nhỏ biết tới trong đó có bài Chúng em cần hoà bình. Bài hát được viết năm 198 5 để hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế có tên “ Ngọn cờ hoà bình ”. Bài