Nhớ lời thầy dạy: Nét chữ, nết ng ời, chị đã cố gắng học tập, làm việc để trở thành ng ời có ích nh lời thầy dạy... • Tôn s trọng đạo Em hóy nờu những biểu hiện thể hiện lũng kớnh tr
Trang 33
Trang 4
THCS Ngũ lão
Trang 55
Trang 6- Dựa vào bức tranh bên
em hãy kể lại câu chuyện chúng ta đã học ở lớp 6 ?
- Chị Hồng sau 20 năm
viết th hỏi thăm thầy
Nhớ lời thầy dạy: Nét
chữ, nết ng ời, chị đã cố gắng học tập, làm việc để trở thành ng ời có ích nh lời thầy dạy
Trang 72 phút:
Hãy tìm mộ t số câu ca dao, tục ngữ , thành ngữ,
câu thơ nói về tôn s trọng đạo.
Trang 12 • Tôn s trọng đạo
Em hóy nờu những biểu hiện thể hiện lũng kớnh trọng biết ơn thầy cụ giỏo?
a Lễ phộp với thầy cụ giỏo.
b Xin phộp thầy cụ giỏo trước khi vào lớp.
c Khi trả lời thầy cụ giỏo luụn lễ phộp núi
em thưa thầy (cụ).
d Khi mắc lỗi biết nhận lỗi và sữa lỗi trước thầy
cụ.
e Gặp thầy cụ giỏo cũ bỏ mũ chào
f Hỏi thăm thầy cụ khi ốm đau.
g Chăm chỉ học tập võng lời thầy cụ.
h Viết thư thăm hỏi thầy cụ giỏo cũ nhõn ngày
20/11.
TRAO ĐỔI CẶP
III Bài tập
Trang 13thảo luận nhóm
- Hãy nêu một số biểu hiện thiếu tôn s trọng đạo trong thời gian gần đây?
Thời gian:
Trang 14Bạn hiểu câu: ‘Tôn s trọng đạo’ là nh thế nào ?
A Tôn trọng, kính yêu, biết ơn thầy cô giáo; coi trọng và
làm theo những lời thầy cô đã dạy cho mình
B Tôn trọng, kính yêu, biết ơn những ng ời làm
Trang 15Ngµy 20/11® îc lÊy lµm ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam vµo
Trang 16Tr êng ta cã bao nhiªu c¸n bé, gi¸o viªn, nh©n viªn ?
Trang 17Tr êng ta thµnh lËp vµo ngµy th¸ng n¨m nµo?
Trang 18Trường đại học đầu tiên ở nước ta là:
Trang 192 Số điểm của phần thi
phụ thuộc vào số câu trả
lời đúng (10 điểm/1 câu
cử ra 2 người chơi ăn ý nhất:
1 Đội chơi có thể bỏ qua nếu không định nghĩa được và sẽ quay lại nếu còn thời gian
Người nhìn lên màn hình sẽ có 60 giây để xem trước các , nhân vật, danh nhân, thầy
cô giáo, việc làm thể hiện sự tôn sư trọng đạo
1 Một người được nhìn trên màn hình gợi ý cho bạn đoán ra các từ, nhân vật, tên các thầy cô giáo, những việc làm thể hiện việc tôn sư trọng đạo… Nhưng không được dùng tiếng Anh, tiếng lóng, Người còn lại phải quay mặt xuống khán giả và
và trả lời
Trang 20gi áo vi ên
20/11
C ô LÊ THỊ THÚY NGA
t ôn sư trọng đạo
15 l ớp
50 năm
Nh ất tự vi sư Bán tự vi sư
Trang 22( Th¬ tÊm lßng nhµ gi¸o - TËp 1 Nhµ xuÊt b¶n gi¸o dôc n¨m 1999)
Trang 23a) Trong những hành vi sau đây hành vi nào thể hiện
thái độ tôn sư trọng đạo, hành vi nào cần phê phán? Vì sao?
(1)Ngày chủ nhật, Năm ra chợ, gặp cô giáo cũ, Năm đứng nghiêm bỏ
mũ chào cô:
(2) Thầy Minh ra bài tập Toán cho học sinh về nhà làm Mãi chơi nên Hoa không làm bài tập
(3) Anh Thắng là một sinh viên đại học, nhân ngày Nhà giáo Việt
Nam, 20-11 anh Thắng đã viết thư thăm hỏi cô giáo cũ dạy anh từ hồi lớp 1
(4) Giờ trả bài tập làm văn, An bị điểm kém Vừa nhận được bài từ tay thầy giáo, An đã vò nát và đút bài vào ngăn bàn
Trang 24Nhất tự vị sư, bán tự vi sư