1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạch thực hiện chuyên đề KTKN

2 504 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch thực hiện chuyên đề KTKN
Người hướng dẫn Nguyễn Sỹ Kiều
Trường học Trường THPT Ngọc Lặc
Chuyên ngành Vật Lí
Thể loại Kế hoạch tổ chức tập huấn
Năm xuất bản 2010
Thành phố Thanh Hóa
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 43 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

trờng thpt ngọc lặc CộNG HOà X HộI CHủ NGHI VIệT NAMã HộI CHủ NGHIã VIệT NAM ã HộI CHủ NGHIã VIệT NAM Tổ VậT Lí Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Kế HOạCH Tổ chức tập huấn chuẩn phơng ph

Trang 1

trờng thpt ngọc lặc CộNG HOà X HộI CHủ NGHI VIệT NAMã HộI CHủ NGHIã VIệT NAM ã HộI CHủ NGHIã VIệT NAM

Tổ VậT Lí Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Kế HOạCH

Tổ chức tập huấn chuẩn phơng pháp, kĩ thuật dạy học tích cực , kiểm tra

đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chơng trình phổ thông

- Căn cứ vào phơng hớng nhiệm vụ năm học 2009-2010 của Sở Giáo

Dục-Đào Tạo Thanh Hóa

- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 ; Kế hoạch công tác năm học 2009 – 2010 của Trờng THPT Ngọc Lặc

- Căn cứ vào công văn số 1377/SGDĐT - GDTrH của sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hóa ngày 07 tháng 9 năm 2010 về việc tập huấn phơng pháp, kỹ thuật dạy học tích cực; dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong

ch-ơng trình phổ thông

Thực hiện kế hoạch bồi dỡng cho giáo viên về những nội dung trên, tổ Vật

lí Trờng THPT Ngọc Lặc lập kế hoạch cụ thể nh sau:

I kế hoạch chung :

1.Nội dung tập huấn:

a Bồi dỡng dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chơng trình giáo dục phổ thông

- Bồi dỡng nhằm nâng cao năng lực cho giáo viên về dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chơng trình giáo dục phổ thông

- Bồi dỡng cho giáo viên về vận dụng các phơng pháp dạy học tích cực, các hình thức kiểm tra đánh giá trong việc đổi mới phơng pháp dạy học, kiểm tra

đánh giá

b Bồi dơng phơng pháp, kĩ thuật dạy học tích cực (DHTC)

- Hiểu đợc bản chất của phơng pháp, kĩ thuật DHTC

- Nắm đợc vai trò và nội dung cơ bản của một số phơng pháp, kĩ thuật DHTC

- Thực hiện phơng pháp DHTC, kĩ thuật dạy học vào một số bài giảng

- Phân biệt đợc sự giống và khác nhau giữa phơng pháp, kĩ thuật DHTC với các phơng pháp dạy học khác

- Khẳng định sự cần thiết và có ý thức tự giác sáng tạo áp dụng phơng pháp,

kĩ thuật DHTC

2 Đối tợng tập huấn: Toàn thể giáo viên thuộc tổ Vật lí

3 Thời gian tập huấn: Theo kế hoach chung của nhà trờng

- Từ ngày….tháng … năm 2010 đến ngày … tháng …năm 2010 tháng ….tháng … năm 2010 đến ngày … tháng …năm 2010 năm 2010 đến ngày ….tháng … năm 2010 đến ngày … tháng …năm 2010 tháng ….tháng … năm 2010 đến ngày … tháng …năm 2010 năm 2010

4 Giảng viên: Tổ trởng Tổ Vật lí

II kế hoach cụ thể

Ngày

1 Tổ chức lớp Mục tiêu thực hiện của đợt tập huấn

Trang 2

2 Những vấn đè chung về chuẩn kiến thức , kĩ năng

3 Thực hành soạn bài theo chuẩn

4 Đổi mới phơng pháp dạy học và dạy học tích cực

5 Một số hình thức và kĩ thuật dạy họctichs cực

6 Xem và thảo luận băng hình về dạy học tích cực

7 Xem và thảo luận băng hình về dạy học tích cực

8 Kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ năng

9 Thực hành soạn đề kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ năng

10 Xây dựng kế hoach dạy học

Ngọc Lặc , ngày 26 tháng 9 năm 2010

Duyệt của ban chuyên môn Tổ trởng

Nguyễn Sỹ Kiều

Ngày đăng: 28/09/2013, 21:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w