II/ Tỉ lệ: - Tỉ lệ là tỉ số giữa kích thớc đo đợc trên hình biểu diễn của vật thể và kích thớc t-ơng ứng trên vật thể đó.. 2/ Đ ờng gióng kích th ớc : Đờng gióng kích thớc đợc vẽ bằng né
Trang 1Ngày soạn: 12/08/2010
Ngày dạy:
Tiết1- Bài1: Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ thuật I/ Mục tiêu:
- Hiểu đợc nội dung cơ bản của 1 số tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kĩ thuật
- Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn bản vẽ kĩ thuật
II/ Nội dung- Ph ơng tiện dạy học
1/ Nội dung:
- Các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ
2/ Ph ơng tiện dạy học :
- Tranh vẽ phóng to các hình 1 3, 1 4, 1 5 Sgk
- Có thể dùng phần mềm Power Point để trình chiếu các tiêu chuẩn nếu điều kiện cơ sở vật chất và thời gian cho phép
III/ Tiến trình bài giảng:
1/ ổ n định lớp :
- Kiểm tra sĩ số, làm quen đầu năm
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Ở lớp 8 các em đã làm quen với bản vẽ KT, vậy em nào cho biết bản VKT đợc xây dựng dựa trên quy tắc nào?
3/ Giảng bài mới:
I/ Khổ giấy:
TCVN7258: 2003 (ISO 5457: 1999)
- Giới thiệu bảng 1 1
- Giới thiệu hình 1 1
- Mỗi bản vẽ đều có khung vẽ và khung
tên
II/ Tỉ lệ:
- Tỉ lệ là tỉ số giữa kích thớc đo đợc trên
hình biểu diễn của vật thể và kích thớc
t-ơng ứng trên vật thể đó
III/ Nét vẽ:
(TCVN 8- 20: 2002) (ISO 128- 20: 1996)
1/ Các loại nét vẽ:
- Giới thiệu bảng 1 2 và giới thiệu ứng
dụng cụ thể của từng loại đờng nét trên
bản vẽ Hình 1 3
2/ Chiều rộng của nét vẽ:
- Chiều rộng của nét vẽ đợc chọn trong
dãy kích thớc sau:
0, 13; 0, 18; 0, 25; 0, 35; 0, 5; 0, 7;1, 4;2
mm
Thờng lấy chiều rộng nét đậm bằng 0, 5
mm và nét mảnh bằng 0, 25 mm
IV/ Chữ viết:
TCVN 7284- 2: 2003 (ISO 3092- 2: 2000)
quy định khổ chữ và kiểu chữ La tinh viét
Học sinh tự nghiên cứu và trả lời các câu hỏi
Câu1 : Có mấy loại khổ giấy? Kích thớc
từng loại khổ giấy
- Yêu cầu 1 h/s trả lời
Câu 2: Từ khổ giấy chính có thể lập ra các
khổ giấy tơng ứng bằng cách nào?
- Yêu cầu 1 h/s trả lời và tất cả vẽ hình 1 1 vào vở
Câu 3: Khung tên đợc đặt ở đâu?Yêu cầu
h/s quan sát hình 1 2 và trả lời
- Hs vẽ hình 1 2 vào vở
Câu 4: Tỉ lệ là gì? Có các loại tỉ lệ nào?
Hãy cho ví dụ về việc phảI dùng tỉ lệ?
VD: Vẽ nhà - phải dùng tỉ lệ thu nhỏ
Vẽ chi tiết của đồng hồ đeo tay phải dùng
tỉ lệ phóng to…
- Yêu cầu học sinh quan sát thật kĩ bảng
1 2, tìm các đờng nét ứng dụng trên
Trang 2trên bản vẽ và các tài liệu kỹ thuật
1/ Khổ chữ : (h)
Khổ chữ là giá trị đợc xác định bằng chiều
cao của chữ hoa tính bằng mm
Có các khổ chữ sau:
1, 8; 2, 5; 3, 5; 5; 7; 10; 14; 20 mm
2/ Kiểu chữ :
Trên bản VKT thờng dùng kiểu chữ nh hình
1 4
V/ Ghi kích th ớc :
TCVN 5705: 1993
1/ Đ ờng kích th ớc :
Đờng kích thớc đợc vẽ bằng nét liền mảnh,
song song với phần tử đợc ghi kích thớc, ở
đầu mút đờng kích thớc có vẽ mũi tên
2/ Đ ờng gióng kích th ớc :
Đờng gióng kích thớc đợc vẽ bằng nét liền
mảnh, thờng kẻ vuông góc với đờng kích
th-ớc và vợt quá đờng kích thth-ớc khoảng 6 lần
chiều rộng nét vẽ
3/ Chữ số kích th ớc :
Chữ số kích thớc chỉ trị số thực, không phụ
thuộc vào tỉ lệ bản vẽ và đợc ghi trên đờng
kích thớc
- Kích thớc độ dài dùng đơn vị là mm,
trên bản vẽ không ghi đơn vị đo và đợc
ghi nh hình 1 6, nếu dùng đơn vị khác
thì phảI ghi rõ đơn vị đo
- Kích thớc góc dùng đơn vị đo là độ,
phút, giây và đợc ghi nh hình 1 7
4/ Kí hiệu Φ , R :
Trớc con số kích thớc đờng kính của đờng
tròn ghi kí hiệu Φ và bán kính cung tròn ghi
kí hiệu R
hình 1 3
- Vẽ hình 1 3 vào vở với chiều rộng nét
đậm bằng 0, 5mm và nét mảnh bằng 0, 25mm
Câu 5: Khổ chữ là gì? Có các loại khổ chữ
nào?
- Yêu cầu học sinh kẻ 1 số chữ trên hình 1
4
Câu 6: Đờng kích thớc là gì?Đờng gióng
kích thớc là gì? Phân biệt đờng kích thớc và
đờng gióng kích thớc
- Gv vẽ hình minh hoạ lên bảng nếu đủ thời gian
GV phân tích cách ghi kích thớc trên hình 1 6 và 1 7 Hs vẽ hình đó vào vở
GV vẽ hình minh hoạ trên bảng, học sinh
vẽ theo
4/ Củng cố :
- Trả lời các câu hỏi SGK trang 10
5/ Bài tập:
- Hoàn thành các hình vẽ của các phần nội dung trên
- Chuẩn bị xem trớc bài 2 : Hình chiếu vuông góc
Tổ trởng ký duyệt
Ngày soạn: /08/2010
Trang 3Ngày dạy:
Tiết 2 - Bài 2: Hình chiếu vuông góc I/ Mục tiêu:
- Học sinh hiểu đợc nội dung cơ bản của phơng pháp hình chiếu vuông góc
- Biết đợc vị trí của các hình chiếu ở trên hình vẽ
II/ Nội dung – Ph ơng tiện dạy học:
1) Nội dung :
- Phơng pháp chiếu góc thứ nhất và phơng pháp chiếu góc thứ ba
2) Ph ơng tiện dạy học :
- Tranh vẽ phóng to hình 2 1; 2 2 ; 2 3; 2 4 SGK
- Mô hình 3 mặt phẳng hình chiếu và vật thể
- Có thể dùng phần mềm Power poin để thể hiện
III/ Tiến trình bài giảng:
1) ổ n định lớp:
- Kiểm tra sĩ số
2) Kiểm tra bài cũ :
Câu 1: Nhận xét một số kích thớc ghi ở hình 1 8, kích thớc nào ghi sai?
Câu 2: Có các khổ giấy chính nào? Nêu cách vẽ khung bản vẽ và khung tên
3) Giảng bài mới:
I/ Ph ơng pháp chiếu góc thứ nhất (PPCG 1)
- Trong PPCG1, vật thể đợc đặt trong 1 góc tạo thành bởi
các mặt phẳng hình chiếu đứng, mp hình chiếu bằng, mp
hình chiếu cạnh vuông góc với nhau từng đôi một
- Mp hình chiếu đứng ở sau, mp hình chiếu bằng ở dới và
mp hình chiếu cạnh ở bên phải vật thể
- Các hớng chiếu từ trớc, từ trên, từ trái theo thứ tự vuông
góc với mp hình chiếu đứng, bằng, cạnh
- Sau khi chiếu vật thể lên các mp sẽ đợc các hình chiếu
đứng A, hình chiếu bằng B và hình chiếu cạnh C
- Trên bản vẽ các hình chiếu đợc sắp xếp có hệ thống theo
hình chiếu đứng
- Hình chiếu bằng B đợc đặt dới hình chiếu đứng A,
hình chiếu cạnh C đợc đặt ở bên phải hình chiếu đứng
A
Phơng pháp này Hs đã học
ở lớp 8 vì vậy có thể đặt câu hỏi:
Câu 1: Em hãy nêu tên và
vị trí các mặt phẳng hình chiếu trong PPCG1?
Câu 2: Trong PPCG1, vật
thể đợc đặt nh thế nào đối với các mặt phẳng hình chiếu?
Câu 3 : Trên bản vẽ, các
hình chiếu đợc bố trí nh thế nào?
- Gv giới thiệu các hình chiếu trên hình 2 1
Câu 4: Hãy nêu sự liên hệ
gióng đối với các hình chiếu
Gv giới thiệu lại với Hs về
vị trí các hình chiếu trên hình 2 2 (Sgk- 12) Hs vẽ hình 2 2 vào vở
- Các nớc châu Mỹ và 1