tin hoc 8 tiet 25 den 30

MụcTiêu: HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất.. Giáo viên giải thích theo SGK Phần mềm

Trang 1

Ngµy th¸ng n¨m 2008

TiÕt 25: TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES

I MụcTiêu:

HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất

Hs có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm Thông qua phần mềm HS sẽ hiểu biết thêm về thiên nhiên, trái đất, từ đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống

II/ Chuẩn bị:

- Gv: phòng máy, bài tập thực hành

- Hs: kiến thức cũ, sgk

III/ Tiến trình dạy – học:

1 ổn định lớp:

2 Bài cũ:

3 B i m i:ài mới: ới:

Cho học sinh đọc thông tin ở SGK

? Em hiểu thế nào về phần mềm

SUN TIMES?

Giáo viên giải thích theo SGK

Phần mềm Sun Times sẽ giúp

em nhìn được toàn cảnh các vị trí,

thành phố thủ đô của các nước trên

toàn thế giới với rất nhiều thông tin

liên quan đến thời gian Ngoài ra,

phần mềm còn cung cấp nhiều chức

năng hữu ích khác liên quan đến thời

gian Mặt Trời mọc, Mặt Trời lặn,

nhật thực, nguyệt thực,

1 Giới thiệu phần mềm Phần mềm Sun Times sẽ giúp em nhìn

được toàn cảnh các vị trí, thành phố thủ đô của các nước trên toàn thế giới với rất nhiều thông tin liên quan đến thời gian Ngoài ra, phần mềm còn cung cấp nhiều chức năng hữu ích khác liên quan đến thời gian Mặt Trời mọc, Mặt Trời lặn, nhật thực, nguyệt thực,

Giáo viên cho học sinh quan sát lên

màn hình

Trên bản đồ có các vùng sáng, tối

khác nhau Vùng sáng cho biết các vị

trí thuộc vùng này tại thời điểm hiện

thời là ban ngày Ngược lại, các vùng

tối chỉ ra các vị trí thuộc vùng này là

ban đêm

2 Màn hình chính của phần mềm a) Khởi động phần mềm

Nháy đúp vào biểu tượng để khởi động phần mềm

b) Màn hình chính

Màn hình chính của phần mềm là bản đồ

Trang 2

-Giữa vựng sỏng và tối cú một đường

vạch liền, đú là ranh giới giữa ngày

và đờm Tại cỏc vựng cú đường này

đang là thời gian Mặt Trời lặn hoặc

mọc ở đường chõn trời Chỳng ta gọi

cỏc đường này là đường phõn chia

thời gian sỏng/tối

-Trờn bản đồ cú những vị trớ được

đỏnh dấu Đú chớnh là cỏc thành phố

và thủ đụ cỏc quốc gia Khi nhỏy

chuột lờn cỏc vị trớ này em sẽ nhỡn

thấy thụng tin chi tiết liờn quan đến

thành phố này hiện ra trong cỏc

khung nhỏ phớa

? Hóy nờu cỏch khởi động phần mềm

? màm hỡnh chớnh gồm những gỡ?

? Hóy nờu cỏch thoỏt khỏi phần mềm

cỏc nước trờn thế giới Hóy quan sỏt kĩ để hiểu và nhận biết cỏc thụng tin mà bản đồ mang lại

Thụng tin về

Bản đồ và cỏc địa điểm được đỏnh dấu

sỏng/tối

c) Thoỏt khỏi phần mềm.

Muốn thoỏt khỏi phần mềm thực hiện lệnh

FileExit hoặc nhấn tổ hợp phớm Alt+F4.

4 Củng cố:

GV nhắc lại nội dung bài học

Cho học sinh thực hành mở xem màn

hỡnh và thoỏt khỏi phần mền

Học sinh nghe và thực hành trờn mỏy.

5 H ớng dẫn học ở nhà:

- Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi, Ôn lại các kiến thức chính đã học và luyện viết, làm đi làm lại nhiều lần

- Làm các bài tập còn lại,

- Đọc bài mới để giờ sau học

Ngày tháng năm 2008

Tiết 26: TèM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES

I MụcTiờu:

HS hiểu được cỏc chức năng chớnh của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sỏt thời gian địa phương của cỏc vị trớ khỏc nhau trờn trỏi đất

Hs cú thể tự thao tỏc và thực hiện một số chức năng chớnh của phần mềm

Thụng qua phần mềm HS sẽ hiểu biết thờm về thiờn nhiờn, trỏi đất, từ đú nõng cao

ý thức bảo vệ mụi trường sống

- Gv: phũng mỏy, bài tập thực hành

Trang 3

- Hs: kiến thức cũ, sgk.

III/ Tiến trình dạy – học:

2 Bài cũ:

Hãy nêu cách khởi động, thoát khỏi phần mềm SUN TIMES?

3 Bài mới:

Cho học sinh đọc thông tin trong

SGK

Muốn phóng to ta làn ntn?

Muốn phóng to một vùng hình

chữ nhật trên bản đồ em có thể

dùng cách sau

Nhấn giữ nút chuột phải và kéo thả

từ một đỉnh đến đỉnh đối diện của

hình chữ nhật này Một cửa sổ xuất

hiện hiển thị vùng bản đồ được

đánh dấu đã được phóng to

Trên bản đồ có các vùng sáng, tối

khác nhau cho biết thời gian hiện

tại của các vùng này là ngày hay

đêm Tại ranh giới phân chia ngày

và đêm, sẽ là thời điểm chuyển

giao giữa đêm-ngày (Mặt Trời

mọc) và ngày-đêm (Mặt Trời lặn)

chúng ta thấy Mặt Trời chuyển

động từ Đông sang Tây Trên bản

3 Hướng dẫn sử dụng a) Phóng to quan sát một vùng bản đồ chi tiết

Nhấn giữ nút chuột phải và kéo thả từ một đỉnh đến đỉnh đối diện của hình chữ nhật này Một cửa sổ xuất hiện hiển thị vùng bản

đồ được đánh dấu đã được phóng to

b) Quan sát và nhận biết thời gian: ngày

và đêm

Chúng ta đã biết do Trái Đất tự quay và quay quanh Mặt Trời tạo ra ngày và đêm Theo sự chuyển động của Trái Đất

nửa đêm (Mặt Trời mọc)5 giờ sáng (1 giờ chiều)13 giờ chiều (Mặt Trời lặn)18 giờ 30 phút

c) Quan sát và xem thông tin thời gian chi tiết của một địa điểm cụ thể

d) Quan sát vùng đệm giữa ngày và đêm

Trang 4

đồ, ta sẽ thấy cỏc vựng tối "chuyển

động" theo hướng từ phải sang trỏi

Bõy giờ em sẽ tỡm hiểu kĩ hơn một

địa điểm, một thành phố trờn Trỏi

Đất:

Quan sỏt kĩ vựng này sẽ cho em nhiều thụng tin thỳ vị

e) Đặt thời gian quan sỏt Bằng cỏch nhỏy chuột lờn cỏc nỳt lệnh thời gian này em cú thể đặt lại thời gian như Ngày, Thỏng, Năm, Giờ, Phỳt và Giõy

Thay đổi thông tin Ngày-Tháng- Năm

Thay đổi thông tin Giờ - Phút - Giây Nhỏy nỳt để lấy lại trạng thỏi thời gian

hệ thống mỏy tớnh

Bằng cỏch thay đổi thời gian, em sẽ quan sỏt

và phỏt hiện được khỏ nhiều điều thỳ vị:

Ngày 12 thỏng 7: Hiện tượng "đờm trắng" tại điểm cực Bắc của Trỏi Đất.

Vùng đệm chuyển giữa ngày

và đêm: sáng sớm

Vùng đệm chuyển giữa ngày và đêm:

chiều tối

Trang 5

Ngày 12 thỏng 12: Hiện tượng "đờm

trắng"

xuất hiện tại điểm cực Nam của Trỏi Đất, trong khi ở cực Bắc sẽ là "ngày đen".

4 Củng cố:

Cho học sinh thực hành mở xem

màn hỡnh chớ và thoỏt khỏi phần

mền

Cỏch quan sỏt qua mở phần mềm

I MụcTiờu:

Hs cú thể tự thao tỏc và thực hiện một số chức năng chớnh của phần mềm Thụng qua phần mềm HS sẽ hiểu biết thờm về thiờn nhiờn, trỏi đất, từ đú nõng cao ý thức bảo vệ mụi trường sống

III/ Tiến trỡnh dạy – học:

Trang 6

2 Bài cũ:

Hóy nờu cỏch khởi động, thoỏt khỏi phần mềm SUN TIMES

3 Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạy động của học sinh

Cho học sinh đọc thụng tin ở

SGK

? Em hiểu thế nào về cỏc chức

năng khỏc của phần mềm SUN

TIMES?

Vào cuối năm, thỏng 11, 12,

thỏng 1

Khối đen trờn bản đồ sẽ che khuất

hỡnh ảnh cỏc quốc gia và thành

phố Để khụng thể hiện cỏc vựng

tối-sỏng này, hóy vào bảng chọn

Options  Maps và huỷ chọn tại

mục Show Sky Color Khi đú

bản đồ thế giới với cỏc mỳi giờ sẽ

cú dạng sau:

Để thay đổi trạng thỏi thay đổi

thụng tin này, em hóy thực hiện

lệnh Options  Maps và huỷ

chọn tại mục Hover Update Khi

đú thụng tin thời gian chỉ thay đổi

nếu nhỏy chuột tại địa điểm nào

4 Một số chức năng khỏc a) Hiện và khụng hiện hỡnh ảnh bầu trời theo thời gian

Để hiển thị màu của bầu trời em cần chọn lại

Show Sky Color bằng lệnh Options  Maps b) Cố định vị trớ và thời gian quan sỏt

c) Tỡm cỏc địa điểm cú thụng tin thời gian trong ngày giống nhau

Ngày 5 thỏng 8 năm 2008, cỏc địa điểm trờn đường liền này sẽ cú thời gian Mặt Trời mọc giống như tại Hà Nội, Việt Nam, vào lỳc 5

giờ 31 phỳt 56 giõy.

Trang 7

Một chức năng nữa của phần

mềm là cho phép tìm các địa

điểm khác nhau trên Trái Đất có

thông tin thời gian trong ngày

giống nhau

Ví dụ, có thể xem hôm nay có

những địa điểm nào trên thế giới

có cùng thời gian Mặt Trời mọc

như ở Hà Nội, Việt Nam Các

bước thực hiện:

1 Chọn vị trí ban đầu (Hà Nội).

2 Thực hiện lệnh Options

 Anchor Time To và chọn

mục Sunrise để tìm theo

thời gian Mặt Trời mọc

(hoặc Sunset - Mặt Trời

lặn)

Với phần mềm Sun Times em có

thể biết được các thời điểm xảy ra

nhật thực trong tương lai cũng

như quá khứ tại một địa điểm trên

Trái Đất

Ngày 4 tháng 11 năm 2008, các vị trí trên đường liền này sẽ có thời gian Mặt Trời mọc giống như tại Hà Nội, Việt Nam, vào lúc 6 giờ

0 phút 44 giây.

d) Tìm kiếm và quan sát nhật thực trên Trái Đất

Cách thực hiện như sau:

1 Chọn địa điểm muốn tìm nhật thực.

2 Thực hiện lệnh View  Eclipse

Cửa sổ nhỏ sau đây xuất hiện

Trong hình trên, tại Madrid thủ đô Tây Ban Nha sẽ xảy ra nhật thực một phần vào 9 giờ 30 phút 43 giây sáng ngày 4 tháng 6 năm 2011

e) Quan sát sự chuyển động của thời gian

Trang 8

Nhỏy nỳt Find (Future) để tỡm

nhật thực trong tương lai hoặc nỳt

Find (Past) để tỡm nhật thực

trong quỏ khứ Em sẽ thấy thời

gian chuyển động (đến tương lai

hay quay lại quỏ khứ) và sẽ dừng

lại nếu tỡm thấy nhật thực

Trong vớ dụ trờn, ta thấy tại Hà

Nội sẽ xảy ra nhật thực một phần

vào 17 giờ 58 phỳt 17 giõy trong

ngày 01 thỏng 8 năm 2008 Cửa

sổ Eclipse hiện rừ hỡnh ảnh nhật

thực quan sỏt được từ Hà Nội

Phần mềm cú một chức năng đặc

biệt cho phộp thời gian chuyển

động với vận tốc nhanh hoặc

chậm Em cú thể quan sỏt sự

chuyển động của ngày và đờm tại

cỏc vựng khỏc nhau của Trỏi Đất

Hóy quan sỏt cỏc nỳt lệnh sau

trờn thanh cụng cụ:

Điều khiển tốc

độ chuyển động thời gian

Bắt đầu chuyển động (animation)

Kết thúc chuyển động (animation)

Chuyển hướng chuyển động thời gian (về tương lai hay quá khứ)

Đặt tốc độ chuyển động chậm

Để thời gian chuyển động hóy nhỏy chuột vào nỳt Muốn dừng hóy nhỏy chuột vào nỳt

4 Củng cố:

Cho học sinh thực hành mở xem

màn hỡnh chớ và thoỏt khỏi phần

mền Cỏch quan sỏt qua mở phần

mềm

I MụcTiờu:

Hs cú thể tự thao tỏc và thực hiện một số chức năng chớnh của phần mềm

Trang 9

Thụng qua phần mềm HS sẽ hiểu biết thờm về thiờn nhiờn, trỏi đất, từ đú

nõng cao ý thức bảo vệ mụi trường sống

III/ Tiến trỡnh dạy – học:

2 Bài cũ:

Hóy nờu cỏch khởi động, thoỏt khỏi phần mềm SUN TIMES

Hóy nờu một vài chức năng khỏc của phần mềm SUN TIMES

3 Bài mới:

Cho học sinh đọc lại toàn bộ cỏc thụng tin

về phần mềm SUN TIMES cú ở SGK

Giỏo viờn đặt cỏc cõu hỏi cú liờn quan :

- Hóy cho biết ý nghĩa của phần mềm

SUN TIMES

- Hóy nờu cỏch khởi động

- Màm hỡnh chớnh của phần mềm

SUN TIMES cú những gỡ ?

- Cho biết cỏch thoỏt phần mềm SUN

TIMES như thế nào ?

- Để phúng to một vựng nào đú trờn

thế giới ta làn ntn ?

- Nờu cỏch quan sỏt ngày, đờm

- Quan sỏt và xem thụng tin t, thời

gian của một địa điểm như thế nào ?

- Nờu cỏch quan sỏt cỏc vựng đệm

- Đặt thời gian quan sỏt như thế nào ?

- Hóy nờu một số cỏc chức năng khỏc

của phần mềm SUN TIMES

Học sinh nghe và trả lời từng cõu hỏi

Giỏo viờn giải thớch lại cho học sinh

Học sinh nghe và trả lời từng cõu hỏi

Học sinh nhận xột cõu trả lời của bạn và bổ sung thờm nếu cũn thiếu

Nghe GV Giải thớch lại

4 Củng cố:

Cho học sinh thực hành mở xem màn

hỡnh chớ và thoỏt khỏi phần mền

Cỏch quan sỏt qua mở phần mềm

Học sinh thực hành dưới sự hướng dõbx của giỏo viờn

Trang 10

Gi¶ng ngµy: TiÕt 29: B i 6 ài 6 : CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN

I Mục tiêu:

 Biết sự cần thiết của câu trúc rẽ nhánh trong lập trình

 Biết cấu trúc rẽ nhánh được sử dụng để chỉ dẫn cho máy tính thực hiện các thao tác phụ thuộc vào điều kiện

 Hiểu cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng : Dạng thiếu và dạng đủ

 Biết mọi ngôn ngữ lập trình có câu lệnh thể hiện cấu trúc rẽ nhánh

 Hiểu cú pháp, hoạt động của các câu lệnh điều kiện dạng thiếu và dạng đủ trong Pascal

 Bước đầu viết được câu lệnh điều kiện trong Pascal

II Chuẩn bị :

 Gv : tranh vẽ hình 32.

 Hs : chuẩn bị bài cũ thật tốt, xem trước bài mới

III Tiến trình dạy học :

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ

Hảy mô tả thuật toán tìm giá trị lớn nhất của hai số ?

 Bước 1 : Max:= a (hoặc Max:=b);

 Bước 2 : Nếu a < b thì gán Max = b và viết giá trị lớn nhất của hai số là Max

3 D y b i m i:ạy bài mới: ài mới: ới:

1 Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện

Cho ví dụ về một hoạt động phụ thuộc

điều kiện ?

Nếu chiều nay trời không mưa, em sẽ đi

chơi bóng

Nếu em bị ốm, em sẽ nghỉ học

Từ “nếu” trong các câu trên được dùng

để chỉ một “điều kiện” và các hoạt

động tiếp theo sau sẽ phụ thuộc vào

điều kiện đó

Nêu các điều kiện và các hoạt động phụ

thuộc điều kiện trong các ví dụ trên

Các điều kiện : chiều nay trời không mưa,

em bị ốm

Các hoạt động phụ thuộc điều kiện : em sẽ

đi chơi bóng, em sẽ nghỉ học

1 Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện

SGK

Trang 11

2.Tớnh đúng sai của cỏc điều kiện

Mụ̃i điều kiện núi trờn được mụ tả dưới

dạng một phỏt biểu Hoạt động tiếp

theo phụ thuộc vào kết quả kiểm tra

phỏt biểu đú đỳng hay sai Vậy kiết

quả kiểm tra cú thể là gỡ ?

Điều

kiện

Kiểm tra Kết

quả

Hoạt động tiếp theo Trời

khụng

mưa ?

Buổi chiều

nhỡn ra

ngoài trời

và thấy trời

khụng mưa

Đỳng

Sai

Đi chơi búng

Ở nhà

Em bị

ốm ?

Cảm thấy

mỡnh khoẻ

mạnh

Sai Đỳng

Ở nhà

Đi học

3 Điều kiện và phép so sỏnh

Cỏc phộp so sỏnh cú vai trũ rất quan

trọng trong việc mụ tả thuật toỏn và lập

trỡnh Chỳng thường được sử dụng để

biểu diờ̃n cỏc điều kiện Phộp so sỏnh

cho kết quả đỳng cú nghĩa điều kiện

được thoả món ; ngược lại điều kiện

khụng thoả món

Cho vớ dụ : Nếu a > b ,phộp so sỏnh đỳng

thỡ in giỏ trị của a ra màn hỡnh ; ngược lói

in giỏ trị của b ra màn hỡnh (cú nghĩa là

phộp so sanh cho kết quả sai)

4 Củng cố:

- Cho học sinh nhắc lại các bớc giải

của các bài toán trên

Giáo viên nhắc lại cách làm của các bài

toán trên lần nữa cho học sinh nắm vững

hơn

2.Tớnh đúng sai của cỏc điều kiện

 Khi đưa ra cõu điều kiện , kết quả kiểm tra là đỳng, ta núi điều kiện được thoả món, cũn khi kết quả kiểm tra là sai, ta núi diều kiện khụng thoả món

 Vớ dụ :

Nếu nhỏy nỳt “x” ở gúc trờn, bờn phải cửa sổ, (thỡ) cửa sổ sẽ được đúng lại

Nếu X>5, (thỡ hóy) in giỏ trị X

ra màn hỡnh

Nếu nhấn phớm Pause/Break, (thỡ) chương trỡnh (sẽ bị) ngưng

3.Điều kiện và phép so sỏnh SGK

Học sinh nhắc lại và nghe giáo viên nắhc lại

Tiêu đề	Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Times
Chuyên ngành	Tin học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2008

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	2,68 MB