GIÁO ÁN BẢN THÂN

Thứ ngày tháng 10 năm 2010Phát triển thẩm mỹ Đề tài : Mừng sinh nhật Nghe hát : Em là hoa hồng nhỏ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Củng cố kỹ năng ca hát và vận động - Trẻ biết thể hiện tình cảm c

Thứ ngày tháng 10 năm 2010

Phát triển thẩm mỹ

Đề tài : Mừng sinh nhật Nghe hát : Em là hoa hồng nhỏ

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Củng cố kỹ năng ca hát và vận động

- Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình theo nội dung bài hát

- Khuyến khích trẻ tưởng tượng sáng tạo các vận động minh họa

- Giáo dục trẻ tích cực hưởng ứng theo âm nhạc, biết chia sẻ thỏa thuận với các bạn để thực hiện hoạt động

- Trẻ hứng thú khi chơi trò chơi, phát triển kỹ năng nghe, nâng cao khả năng tập trung chú ý

- Tập cho trẻ phản xạ nhanh, hình thành khả năng tự kiểm sóat chuyển động của mình

II/ CHUẨN BỊ:

- Tranh thể hiện nội dung bài hát, tranh thuộc chủ điểm

- Cô thuộc lời bài hát và hát dúng

- Trẻ đã được làm quen với bài hát trước đó

- Băng , cacset

III/ Tiến hành :

* Họat động 1: Đàm thoại

- C/c ơi sắp đến ngày sinh nhật của bạn Thỏ lớp mình rồi, bạn Thỏ lớp mình rất háo hức trong ngày đó

- Vậy ngày sinh nhật bạn thỏ các con sẽ tặng gì cho bạn thỏ nào?

- Cô hỏi từng trẻ sẽ tặng gì?

- Cô cũng có một mòn quà tặng cho bạn Thỏ đó là bài hát “ mừng sinh nhật”

- Vậy các con có muốn cùng cô hát tặng bạn Thỏ bài hát này trong ngày sinh nhật không ?

* Họat động 1: “Bé làm ca sĩ ”

1 Dạy hát:

- Cô hát diễn cảm lần 1

- Cô hỏi lại tên bài hát, đồng thời giới thiệu tên nhạc sỹ ?

- Cho trẻ xem tranh minh hoạ, đàm thoại về nội dung bài hát

- Dạy trẻ hát theo cô từng câu, từng đoạn và cả bài

- Cô bao quát sửa sai

- Tổ chức cho trẻ hát theo nhĩm, tổ, cá nhân với nhiều hình thức

- Cho trẻ hát theo với cơ

2 Vận động :

- Cho trẻ nghe nhạc khơng lời qua máy

- Cơ mở nhạc, hát và trẻ cùng hưởng ứng minh hoạ cùng cơ vận

động theo nhạc :

* Hoạt động 3 : Hảy lắng nghe nào !

- Các con bạn nào cũng ngoan và hát hay,vậy cơ cũng cĩ một bài hát tặng

cho các con

- Giới thiệu cho trẻ tên bài hát và tác giả

- Cơ mở nhạc và hát cho trẻ nghe

* Hoạt động 3: Tiếng hát ở đâu?

- Cơ tĩm tắt lại cách chơi

- Tiến hành cho trẻ chơi

- Lớp chơi, cơ nhắc nhở, tuyên dương

* Nhận xét – tuyên dương:

ĐÁNH GIÁ CHUNG : a/ Hoạt động có chủ đích : ………

………

………

………

b/ Hoạt động vui chơi : ………

………

………

c/ Họat động khác : ………