Kiến thức: Hiểu đợc quy trình sản xuất giống cây trồng, cách bảo quản hạt.. Kĩ năng: Vận dụng đợc kiến thức thực tế vào sản xuất giống cây trồng.. Thái độ: Có ý thức bảo quản con giống,
Trang 1Công nghệ 7:
Tiết: 10
Bài 11
Sản xuất và bảo quản giống cây trồng
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Hiểu đợc quy trình sản xuất giống cây trồng, cách bảo quản hạt
2 Kĩ năng: Vận dụng đợc kiến thức thực tế vào sản xuất giống cây trồng.
3 Thái độ: Có ý thức bảo quản con giống, cây trồng nhất là các giống quý
II.Chuẩn bị.
1 Chuẩn bị của giáo viên
- Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình 13,15,16,17 SGK.
2 chuẩn bị của học sinh
- Đọc bài 11 SGK
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức (1phút)
- Tổng số:
- Vắng :
2 Kiểm tra bài cũ: (3phút)
Câu hỏi: Giống cây trồng có vai trò gì trong
trồng trọt?
Đáp án: - Giống cây trồng tốt có tác dụng
Làm tăng năng suất, tăng chất lợng nông sản,tăng vụ và thay đổi cơ cấu cây trồng
3 Bài mới:(2phút)
* Giới thiệu bài học: Trong trồng trọt, hàng năm cần nhiều hạt giống có chất lợng
hoặc cần nhiều giống tốt Làm thế nào để thực hiện đợc điều này, chúng ta nghiên cứu bài học hôm nay "bài 11: sản xuất và bảo quản giống cây trồng"
Ngày soạn : 13/09/2010
Ngày giảng : 17/09/2010
Ngời soạn : Ma Xuân Đợc
GV hớng dẫn : Nguyễn Liên Hiệp
Trang 2Hoạt động của
trò
Đồ dùng Hoạt động 1: Tìm hiểu quy trình sản xuất giống bằng hạt.
15’ I Sản xuất giống cây
trồng
1 Sản xuất giống cây
trồng bằng hạt.
Hạt giống đã phục
tráng và duy trì
D
1
D
2
D 3
D 4
D 5
Hạt giống siêu
nguyên chủng
Hạt giống nguyên chủng
Hạt giống sản
xuất đại trà
- Hạt giống siêu nguyên
chủng có số lợng ít
nh-ng chất lợnh-ng cao
- Hạt giống nguyên
chủng có chất lợng cao
đợc nhân ra từ hạt giống
siêu nguyên chủng
- GV treo sơ đồ 3 phóng to cho HS quan sát
- Quy trình sản xuất giống bằng hạt đợc tiến hành mấy năm?
- Nội dung công việc của từng năm là gì?
- GV gọi một HS lên
vẽ lại sơ đồ sản xuất giống bằng hạt và đa vào sơ đồ nói lại nội dung quy trình sản xuất giống
- GV giải thích: Hạt nguyên chủng và hạt siêu nguyên chủng?
- HS quan sát
- HS suy nghĩ trả
lời
- HS suy nghĩ đại diện nhóm trả
lời
- HS lên vẽ
Sơ đồ 3
Hoạt động 2: Tìm hiểu biện pháp và quy trình nhân giống vô tính.
10’ 2 Sản xuất giống - GV cho HS quan sát - HS quan sát và Hình
Trang 3cây trồng bằng nhân
giống vô tính.
+ Giâm cành
+ Ghép mắt
+ chiết cành
hình 15, 16, 17SGK
- Thế nào là giâm cành, ghép mắt, chiết cành?
- GV nhận xét và kết luận
- Ngoài 3 cách nêu trên còn có cách nào tù bộ phận nhỏ của cây mẹ cho rất nhiều cây con
có chất lợng đều nhau?
suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Nuôi cấy mô
15, 16, 17 SGK
Hoạt động 3: tìm hiểu phơng pháp bảo quản hạt giống cây trồng.
10’ II Bảo quản hạt
giống cây trồng.
- Dụng cụ: chum, vại ,
túi khí…
- Hạt giống phải đạt
chuẩn : khô, mẩy,
không sâu, bệnh…
- Nơi cất giữ phải đảm
bảo nhiệt độ, độ ẩm,
phải kín…
- Thờng xuyên kiểm
tra để có biên pháp
phòng trừ
- Tại sao phải bảo quản hạt giống?
- GV nhận xét
-Khi bảo quản hạt giống phải đảm bảo các yêu cầu nào?
- GV kết luận
- Suy nghĩ trả lời
- Suy nghĩ trả lời
4 Tổng kết bài học: (3phút)
- GV hệ thống lại nội dung kiến thức bài
- Cho HS đọc phần ghi nhớ
5 Dặn dò : (2phút)
- HS trả lời câu hỏi cuối bài và đọc trớc nội dung bài mới
