1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ke hoach su dung do dung hoa 8

3 309 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học 8
Người hướng dẫn GS. Dương Văn Trường
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Đông Hưng
Chuyên ngành Hóa Học
Thể loại Kế hoạch
Năm xuất bản 2023
Thành phố Bắc Giang
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 53,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học: Hoá Học 8Chuẩn bị chú 1  8 Chơng I chất nguyên tử phân tử - Học sinh nắm đợc các khái niệm: vật thể, chất, hỗn hợp, chất tinh khiết, nguyên tử, nguyên

Trang 1

Kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học: Hoá Học 8

Chuẩn bị

chú

1

8

Chơng I

chất nguyên tử

phân tử

- Học sinh nắm đợc các khái niệm:

vật thể, chất, hỗn hợp, chất tinh khiết, nguyên tử, nguyên tố hoá

học, phân tử…

- Học sinh hiểu đợc chất có 2 loại tính chất: TCVL và TCHH.

- Học sinh nắm đợc tính chất của

hh và biết dùng tính chất vật lý đặc trng để tách các chất ra khỏi hỗn hợp.

- Hình thành kỹ năng làm thí nghiệm hoá học Hình thành khả

năng quan sát.

- Học sinh biết cách xây dựng CTHH dựa vào háo trị và ý nghĩa của nó.

1 Dụng cụ Giá thí nghiệm, kẹp gỗ, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh, ống nghiệm các dụng cụ thí nghiệm khác

2 Hoá chất

H2SO4, Cu(OH)2,

Fe, parafin, S, KMnO4…

- Nắm chắc kiến thức chất, hỗn hợp

- Biết cách làm thí nghiệm với các chất vô cơ

Bài 1: Tính chất nóng chảy của chất

Tách chất từ hỗn hợp

Bài 2: Sự lan toả của chất

9

13

Chơng II

phản ứng hoá

học

- Hs nắm đợc các khái niệm: phản ứng hoá học, phơng trình hoá học.

- Nắm đợc cách cân bằng 1 phơng trình hoá học và rút ra đợc ý nghĩa của nó

- Nắm đợc và phân biệt đợc hiện t-ợng vật lý và hiện tt-ợng hoá học dựa vào các dấu hiệu.

- Biết, vận dụng và giải thích đợc

định luật bảo toàn khối lợng.

- Biết làm các thí nghiệm để so sánh hiện tợng vật lý và hiện tợng hoá học

1 Dụng cụ Giá thí nghiệm, kẹp gỗ, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh,ống nghiệm,

đèn cồn,

2 Hoá chất

Cu, Fe, Zn, HCl, Ca(OH)2,

KMnO4…

- Nắm chắc kiến thức về hiện tợng vật lý

và hiện tợng hoá

học

- Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm

Bài 3: Dấu hiệu của hiện tợng và phản ứng hoá học

Chuẩn bị

chú

Chơng III

- Học sinh nắm đợc các khái niệm: Mol, khối lợng Mol, thể tích mol của chất khí

Bài tập, các chuyên để nâng

- Nắm chắc kiến thức về

Trang 2

18

mol và tính toán

hoá

học

- Học sinh thuộc, vận dụng đợc các công thức chuyển đổi giữa số mol, khối lợng và thể tích

- Học sinh biết cách làm bài toán Tính theo CTHH và tính theo PTHH

- Biết tính tỉ khối của chất khí để

so sánh sự nặng nhẹ của chúng

- Biết làm các dạng bài tập có liên quan

cao kỹ năng tính toán và làm bài tập hoá học cho học sinh

các công thức

giữa n-m-V

- Biết cách làm bài tập hoá

học

Ko

19

23

Chơng IV

Ôxi

không

khí

- Hs nắm đợc TCVL, TCHH, ứng dụng và điều chế Oxi

- Nắm đợc các khái niệm về sự OXH, p hoá hợp, sự cháy và sự OXH chậm, phản ứng phân huỷ

- Nắm đợc tầm quan trọng của oxi

- Nắm đợc thành phần của không khí, có ý thức bảo vệ kk trong lành

- Nắm đợc khái niệm, CTHH, phân loại và gọi tên Oxit

- Biết làm các thí nghiệm chứng minh TCHH của Oxi

1 Dụng cụ Giá thí nghiệm, kẹp gỗ, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh,ống nghiệm,

đèn cồn,

2 Hoá chất KMnO4, S, P, Fe…

- Nắm chắc kiến thức về TCHH của Oxi

- Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm

Bài 4: Điều chế – Lục Nam – Bắc Giang Thu khí Oxi và Thử tính chất của oxi

24

30

Chơng V

hidro

nớc

- Hs nắm đợc TCVL, TCHH, ứng dụng và điều chế Hidro

- Nắm đợc các khái niệm về phản ứng oxi hoá - khử, phản ứng thế

- Học sinh hiểu đợc mối quan hệ giữa Tinh bột, Glucozơ, Rợu Etylic và Axit Axetic với Este

- Nắm đợc thành phần của nớc,

có ý thức bảo vệ nguồn nớc

- Nắm đợc khái niệm, CTHH, phân loại và gọi tên Axit, Bazơ, Muối

- Biết làm các thí nghiệm chứng minh TCHH của Hidro

1 Dụng cụ Giá thí nghiệm, kẹp gỗ, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh, ống nghiệm

2 Hoá chất CuO, CaO, P2O5,

H2O, Fe, Zn, HCl…

- Nắm chắc kiến thức về

Hidro

- Biết cách làm thí nghiệm với các nớc

Bài 5: Điều chế – Lục Nam – Bắc Giang Thu khí Hidro và Thử tính chất của hidro

Bài 6: Tính chất hoá học của Nớc

Trang 3

35

Chơng VI

dung dịch

- Học sinh nắm đợc các khái niệm: Dung dịch, dung môi, chất tan, dd bão hoà và cha bão hoà,

độ tan, C%, CM…

- Biết cách tính độ tan, nồng độ

% và nồng độ mol, biết vận dụng

để làm bài tập

- Làm quen và bớc đầu bíêt làm bài toán pha trộn dung dịch

- Biết làm thí nghiệm pha trộn dd

1 Dụng cụ Giá thí nghiệm, kẹp gỗ, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh, ống nghiệm

2 Hoá chất NaCl, CuSO4, đ-ờng…

- Ôn tập kỹ các khái niệm về dung dịch

- Có kỹ năng tính toán và pha chế dd

Bài 7: Pha chế dung dịch theo nồng độ

Đông Hng, ngày 15 tháng 09 năm 2011

Nhận xét của BGH:

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 27/09/2013, 15:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hình thành kỹ năng làm thí nghiệm   hoá   học.   Hình   thành   khả năng quan sát. - Ke hoach su dung do dung hoa 8
Hình th ành kỹ năng làm thí nghiệm hoá học. Hình thành khả năng quan sát (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w