MỤC TIÊU Phổ biến một số quy định khi tập luyện.. Phần mở đầu - GV tập trung HS và phổ biến nội dung bài học.. 2lần 2x8 - HS thực hiện tập bài thể dục trên đội hình hàng ngang.. Phần
Trang 1THỂ DỤC
BÀI 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I MỤC TIÊU
Phổ biến một số quy định khi tập luyện Yêu cầu HS hiểu và thực hiện đúng
Giới thiệu chương trình môn học Yêu cầu HS biết được
điểm cơ bản của chương trình
Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
Sân trường thoáng mát , vệ sinh an toàn tập luyện
Còi , kẻ sân cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Nội dung Tgian S lầnĐịnh lượng Phương pháp tổ chức
A Phần mở đầu
- GV tập trung HS và phổ
biến nội dung bài học
2’-3’ - HS tập hợp theo hàng
ngang
- GV tổ chức cho HS giậm
chân theo nhịp và hát
1’-2’ - HS thực hiện trên đội
hình hàng ngang
- GV tổ chức cho HS tập
bài thể dục phát triển
chung ở lớp 2
2lần (2x8)
- HS thực hiện tập bài thể dục trên đội hình hàng ngang
B Phần cơ bản
- GV phân công tổ nhóm
tập luyện, chọn cán sự :
Có thể dùng ngay biên
chế tổ của lớp học là
tổ tập luyện và quy định
khu vực tập của tổ mỗi
khi chia nhóm ôn tập
2’-3’ - HS thực hiện trên đội
hình hàng ngang
- GV nhắc lại nội quy tập
luyện và phổ biến nội
dung
6’-7’ - HS tập hợp trên đội
hình hàng ngang
Trang 2- GV chỉnh đốn trang phục ,
vệ sinh nơi tập : GV cho
các em sửa lại trang phục ,
để gọn quần áo, giày
dép vào nơi quy định
2’-3’ - HS tập hợp trên đội
hình hàng ngang
- Tổ chức trò chơi “nhanh
lên bạn ơi”
5’-7’ - Từ đội hình hàng
ngang HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi
- Ôn lại một số động
tác đội hình đội ngũ đã
học :
+ Tập hợp hàng dọc
+ Dóng hàng, điểm số,
quay phải (Quay trái),
đứng nghiêm (nghỉ), dàn
hàng (dồn hàng ), …
6’-7’ - HS chuyển đội hình
vòng tròn thành đội hình hàng dọc, ngang và thực hiện theo yêu cầu
C Phần kết thúc
- GV tổ chức cho HS đi
thường theo nhịp 1-2 , 1-2 ,
…và hát
1’-2’ - HS thực hiện trên đội
hình hàng ngang
- GV hệ thống bài học 2’ - HS tập trung trên đội
hình hàng ngang
- GV Nhận xét giờ học 1’ - HS tập trung trên đội
hình hàng ngang
- Kết thúc giờ học