Giáo dục công dân BAI 5 LOP 10

Mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất.a Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất Khi nào trứng sẽ nở thành gà?... • Nội dung: Lượng đổi dẫn đến chất đổi• Q

TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

TỔ GIÁO DỤC CÔNG DÂN

GV: Ngô Thành Y

Câu 1: Chất là gì? Chất theo nghĩa Triết học thì viên gạch và miếng ngói giống nhau không?

Câu 2: Cơ sở nào để phân biệt sự vật, hiện tượng này với sự vật, hiện tượng khác?

A Thuộc tính cơ bản, vốn có, tiêu biểu cho SV,HT?

B Tất cả các thuộc tính của sự vật và hiện tượng

C Tính quy định về số lượng, quy mô, trình độ của SV, HT.

D Thuộc tính vốn có của sự vật và hiện tượng.

Câu 4:

Câu 4: Lượng là gì? Lượng của nước Việt Nam

ta là gì?

Câu 3: Hãy chỉ ra những nội dung nói về chất hay

lượng bằng cách đánh dấu X vào ô tương ứng.

Việt Nam thuộc nhóm các nước đang phát triển

Chị C là một người vợ thủy chung

Năm 2016 tốc độ tăng trưởng kinh tế của Việt Nam là

6,2%

Muối có vị mặn, chanh có vị chua

X X

X X

TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

GV: Ngô Thành Y

TỔ GIÁO DỤC CÔNG DÂN

NỘI DUNG BÀI HỌC

1 Chất.

2 Lượng.

3 Quan hệ giữa sự biến đổi

về lượng và sự biến đổi về chất.

a Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất.

b Chất mới ra đời lại bao hàm một lượng mới tương ứng.

3 Mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất.

a) Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất

Khi nào trứng sẽ nở thành gà?

• Cho hình chữ nhật và hình vuông

• Khi nào hình chữ nhật thay đổi thành hình vuông và

ngược lại?

• Như vậy sự biến đổi về chất bao giờ cũng bắt đầu từ sự

biến đổi về lượng.

Hình chữ nhật Hình vuông

• Nội dung: Lượng đổi dẫn đến chất đổi

• Quan sát sơ đồ sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi

về chất của phân tử nước.

Độ:

Vậy độ là gì?

• Quan sát sơ đồ sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi

về chất của phân tử nước.

Khi nhiệt độ của nước giảm xuống tại 0 hoặc tại 100 độ thì điều gì sẽ xảy ra?

Vậy điểm nút là gì?

• Điểm nút là điểm giới hạn mà tại đó

sự biến đổi của lượng làm thay đổi chất của sự vật và hiện tượng

• 3 Mối quan hệ giữa sự

biến đổi về lượng và sự

biến đổi về chất.

• a Sự biến về lượng dẫn

đến sự biến đổi về chất.

• b Chất mới ra đời lại

bao hàm một lượng mới

tương ứng.

• Độ là giới hạn mà trong đó sự biến đổi

về lượng chưa làm thay đổi về chất của

sự vật và hiện tượng.

• Điểm nút là điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi của lượng làm thay đổi chất của sự vật và hiện tượng

• 3 Mối quan hệ giữa

sự biến đổi về lượng

• Điểm nút là điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi của lượng làm thay đổi chất của

sự vật và hiện tượng

• Mỗi sv và hiện tượng đều có chất đặc

trưng và lượng đặc trưng phù hợp với nó

Vì vậy khi 1 chất mới ra đời lại bao hàm 1 lượng mới để tạo thành sự thống nhất mới giữa chất và lượng.

• Sơ đồ tổng quát về cách thức vận động, phát triển của sự

vật và hiện tượng

• Sự biến đổi về lượng.

- Trình tự thời gian:……….

………

- Nhịp độ:………

- ………

- Hướng biến đổi:………….

………

• Sự biến đổi về chất - Trình tự thời gian :………

……….

- Nhịp độ :………

……….

- Hướng biến đổi :…

……….

Sự khác nhau giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất

Biến đổi trước Biến đổi sau

Biến đổi dần dần, từ từ Biến đổi nhanh chóng

Hoặc tăng dần hoặc giảm dần Chất mới ra đời thay thế cho

chất cũ

Biến đổi trước

Biến đổi sau

Biến đổi dần dần, từ từ

Biến đổi nhanh chóng

Hoặc tăng dần hoặc giảm dần

Chất mới ra đời thay thế cho chất cũ

BÁC HỒ HỌC NGOẠI NGỮ

Mùa hè 1911, Bác đặt chân lên đất Pháp , lại không biết tiếng Pháp

là trở ngại lớn Nên Bác đã hạ quyết tâm: phải học nói, học viết cho kì được

Khi còn trên tàu La-tu-sơ Tơ-rê-vin, mỗi lúc rảnh rỗi, Bác tìm đến hai người lính trẻ học đọc, học viết tiếng Pháp Bác tự tìm mọi cách học cho riêng mình dù trong hoàn cảnh nào, học ở mọi lúc, mọi nơi

Ban đầu, Bác ghép một vài từ, sau thành đoạn, sau viết bài dài

Bác viết bài gởi đăng báo

Năm 1922 Bác trở thành chủ bút tờ báo Người cùng khổ viết bằng

ba thứ tiếng- Tiếng pháp, Ả Rập và chữ Hán

Bác tự nhận mình biết các thứ tiếng: Pháp, Anh, Trung, Ý, Đức,

Nga Bác còn sử dụng thông thạo nhiều thứ tiếng khác nữa như: Thái Lan, Tây Ban Nha, Ả Rập và tiếng của nhiều dân tộc thiểu số ở Việt

Nam

BÀI TẬP ÁP DỤNG

Một cơn áp thấp nhiệt đới, khi gió mạnh dần lên đến cấp 7 thì chuyển thành bão

• Hỏi: Đâu là chất, lượng, độ, điểm nút trong ví dụ trên?

• Chất : là áp thấp nhiệt đới, bão

• Lượng: gió thổi mạnh dần lên cấp 7.

• Độ là trong khoảng từ áp thấp nhiệt đới

đến gió cấp 7.

• Điểm nút: là tại thời điểm gió cấp 7.

•

• Qua bài này em rút ra được bài học gì cho bản thân ?

•

• Bài học lí luận: Sự thay đổi về chất bao giờ cũng bắt đầu

từ sự thay đổi về lượng Chất mới ra đời thay thế cho chất

cũ

• Bài học thực tiễn :Trong học tập và rèn luyện, chúng ta

phải biết kiên trì và nhẫn nại, không coi thường việc nhỏ; mọi hành động nóng vội hoặc nửa vời đều không đem lại kết quả tốt đẹp.

• - Về nhà học bài, vận dụng kiến thức bài học vào thực tế.

• - Xem trước bài 6: “ Khuynh hướng phát triển của sự vật

và hiện tượng”, tập trả lời các câu hỏi và bài tập SGK.

Kính chào thầy cô và các em!

Chúc mạnh khỏe và hạnh phúc!