ke hoach giang day 10 cb

Ôn tập đầu năm - Ôn tập cơ sở lý thuyết hóa học về nguyên tử, nguyên tố hóa học, hóa trị, Định luật bảo toàn khối lợng, Mol, tỉ khối của chất khí, dung dịch, sự phân loại các hợp chất vô

Nội dung

giảng chơng Mục đích, yêu cầu chơng Từ tiết Thời gian dạy (cả KT) Chuẩn bị Phơng pháp Điều chỉnh ý kiến BGH

Đ1,2 Ôn tập đầu năm - Ôn tập cơ sở lý thuyết hóa học về

nguyên tử, nguyên tố hóa học, hóa trị,

Định luật bảo toàn khối lợng, Mol, tỉ khối của chất khí, dung dịch, sự phân loại các hợp chất vô cơ, bảng tuần hoàn các NTHH

- Vận dụng giải một số bài tập

2 tiết

Từ tiết 1

đến tiết 2

24/8/2009

đến 31/8/2009

Vấn đáp tìm tòi

Chơng I Nguyên tử

- Thành phần ng.tử

- Hạt nhân, NTHH,

đồng vị

- Cấu tạo vỏ ng.tử

- Cấu hình Electron

- HS biết và vận dụng Cấu tạo ng.tử, kích thớc, khối lợng, điện tích hạt

Cấu tạo vỏ ng.tử

- Kỹ năng:

Nhận xét rút ra các kết luận về thành phần ng.tử, hạt nhân ng.tử

Giải các bài tập liên quan đến kiến thức

về ng.tử: ng.tử khối, đồng vị, viết cấu hình Electron

- Thái độ Tinh thần làm việc cộng đồng Say mê khoa học, yêu thích HH

10 tiết

Từ tiết 3

31/8/2009

đến 7/10/2009

Đ12 K.tra 1 tiết

- Bảng tuần hoàn

- Bảng cấu hình 20 nguyên tố đầu tiên

Vấn đáp, thuyết trình, trực quan

Chơng 2 Bảng tuần

hoàn các nguyên tố

hóa học

- Bảng tuần hoàn

- Sự biến đổi tuần

hoàn cấu hình

Electron của nguyên

tử các NTHH

- Kiến thức: HS biết:

Các nguyên tố đợc sắp xếp vào BTH các NTHH theo nguyên tắc nào?

Mối quan hệ giữa cấu hình Electron nguyên tử của NTHH với vị trí của nó trong bảng tuần hoàn nh thế nào?

Tính chất các nguyên tố trong BTH biến

đổi nh thế nào? Bảng tuần hoàn có ý nghĩa gì?

9 tiết

Từ tiết 13

7/10/2009

đến 12/11/2009

Đ21 K.tra 1 tiết

Bảng tuần hoàn Vấn đáp

+ Trực quan

- Sự biến đổi tuần

hoàn các tính chất các

NTHH, ĐLTH

- ý nghĩa bảng TH

- KN: Giải các BT liên quan đến quan hệ giữa vị trí và cấu tạo, quan hệ giữa vị trí

và tính chất

So sánh tính chất hóa học của một nguyên tố với các nguyên tố lân cận

- Thái độ:

Giúp HS học tập một cách hệ thống và

biết suy luận theo quy luật

Hình thành TGQ duy vật biện chứng

Chơng 3 Liên kết hóa

học

- LK ion, tinh thể ion

- LK CHT

- Tinh thể ng.tử và tinh

thể phân tử

- Hóa trị và số OXH

- KT:

Vì sao nguyên tử các nguyên tố có xu hớng liên kết với nhau tạo phân tử hay tinh thể?

Có mấy loại liên kết HH Các nguyên tử liên kết với nhau nh thế nào?

- KN:

Viết PTHH thể hiện một số quá trình

đơn giản

Sử dụng hiệu độ âm điện dể dự đoán

về liên kết

So sánh liên kết CHT và liên kết ion

So sánh tinh thể ion và tinh thể nguyên

tử, tinh thể phân tử

Xác định hóa trị và số OXH

- Thái độ Nhận thức khoa học gắn liền thực tế Say mê khoa học, yêu thích HH

7 tiết

Từ tiết 22

Từ 13/11/2009

đến15/12/2009

- Mô hình mạng tinh thể

- Mô hình liên kết kim loại

Mô hình một số liên kết kim loại, mạng tinh thể Vấn đáp tìm tòi

Chơng 4 Phản ứng

oxi hóa - khử

- Phản ứng OXH-khử

- Phân loại phản ứng

trong hóa học vô cơ

- KT: HS hiểu Sự oxi hóa, sự khử, chất OXH, chất khử, phản ứng OXH khử

Dấu hiệu nhận biết PƯ OXH khử Cách lập PTHH của các PƯ OXH khử bằng phơng pháp thăng bằng Electron Cách phân loại PƯ HH trong hóa vô cơ

- KN:

Kỹ năng xác định số OXH để tìm chất khử và chất OXH

Kỹ năng cân bằng PTHH của phản ứng OXH - khử theo phơng pháp thăng bằng Electron

8 tiết

Từ tiết 29

16/12/2009

đến 03/01/2010

Đ34 TH1

Đ36 Ktra HK1

- Thái độ:

Liên hệ kiến thức đã học với cuộc

sống, việc BVMT

Thái độ tích cực học tập, say mê, yêu

thích môn hóa học

đến tiết 36