KHBM VĂN 7 ( 010- 11)

Giá trị của thành ngữ trong văn bản.. Hiểu thế nào là liên kết văn bản, bố cục của văn bản, tính mách lạc của văn bản và các bớc trong ……… Các kiểu biến đổi câu ……… Giả thích đợc cách sử

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MễN NGỮ VĂN LỚP 7.

Chủ đề Số

tiết

Mức độ cần đạt Kiến thức trọng tâm Phơng

pháp

Phơng tiện I,Từ

vựng:

Cấu tạo

từ

Các lớp

từ

……

Nghĩa

2

…

2

…

3

Hiểu đợc cấu tạo của các loại từ ghép, từ láy và nghĩa của từ ghép ,từ láy

Nhận biết và phân tích đợc giá trị dùng từ láy

Biết tạo lập văn bản có sử dụng

từ ghép, từ láy

………

Hiểu thế nào là từ ghép Hán Việt, cấu tạo của từ ghép Hán Việt

Bớc đầu biết sử dụngtừ Hán Việt

đúng nghĩa, phù hợp với yêu cầu giao tiếp, tránh lạm dụng từ Hán Việt

………

Hiểu thế nào là từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm

Nhận biết đợc từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa Biết sử dụng từ đồng

Cấu tạo của từ ghép chính phụ, từ ghép đẳng lập

Giá trị tợng thanh, tợng hình của từ láy

………

Cấu tạo của từ ghép Hán Việt chính phụ, đẳng lập

Giá trị biểu cảm của từ Hán Việt

………

Khái niệm về từ đồng nghĩa

từ trái nghĩa, từ đồng âm

Các mức độ đồng nghĩa

Giá trị biểu cảm của từ đồng

Vấn đỏp

Nờu và giải quyết vấn đề

………

Vấn đỏp

Nờu và giải quyết vấn đề

………

Vấn đỏp

Nờu và GQVĐ, thuyết

Bảng phụ

……… Bảng phụ

Trang 2

của từ

……

II, Ngữ

pháp:

Từ loại

……

Cụm từ

……

Các loại

câu

…

2

…

1

…

3

…

nghĩa, từ trái nghĩa phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp

Biết cách sửa lỗi khi dùng từ

………

Hiểu thế nào là đại từ, quan hệ từ

Biết sử dụng đúng đại từ, quan hệ

từ trong văn bản Nắm đợc các lỗi thờng mắc khi

sd quan hệ từ và cách sửa

………

Hiểu thế nào là thành ngữ

Giá trị của thành ngữ trong văn bản

Biết sử dụng thành ngữ trong khi nói và viết

………

Hiểu thế nào là câu rút gọn, câu

đặc biệt

Giá trị của việc dụng câu rút gọn

và câu đặc biệt

Hiểu thế nào là câu chủ động, câu bị động Biết cách chuyển

đổi câu chủ động thành câu bị

động và ngợc lại

âm

………

Khái niệm đại từ, quan hệ từ

Vai trò ngữ pháp và ý nghĩa của đại từ và quan hệ từ

………

Khái niệm thành ngữ

Nghĩa của thành ngữ và giá

trị biểu cảm của thành ngữ

………

Đăc điểm của câu rút gọn, câu đặc biệt, câu chủ động, câu bị động

trỡnh

………

Vấn đỏp

Nờu và GQVĐ, thuyết trỡnh

………

Vấn đỏp

………

Vấn đỏp

………

…… Bảng phụ

Trang 3

Biến đổi

câu

……

Dấu câu

……

III, Các

biện

pháp tu

từ:

……

IV, Tập

làm văn:

Những

2

…

2

…

3

…

5

………

Hiểu thế nào là trạng ngữ

Biết biến đổi câu bằng cắch tách phần trạng ngữ trong câu

Hiểu thế nào là cụm chủ vị dùng

để mở rộng câu

………

Hiểu công dụng của một số loại dấu câu nh dấuphẩy, dấu chấm phẩy, dấu chấm lửng, dấu gạch ngang

Biết sử dụng đúng các dấu câu Nắm đợc các lỗi về dấu câu th-ờng mắc và biết cách sửa

………

Hiểu thế nào là chơi chữ, điệp ngữ, liệt kê Tác dụng của các biện pháp tu từ đó

Biết sử dụng các biện pháp tu từ khi viết các loại văn bản biểu cảm

………

Hiểu thế nào là liên kết văn bản,

bố cục của văn bản, tính mách lạc của văn bản và các bớc trong

………

Các kiểu biến đổi câu

………

Giả thích đợc cách sử dụng dấu chấm dấu chấm phẩy, dấu chấm lửng, dấu gạch ngang trong văn bản

………

Khái niệm của các biện pháp

tu từ

Nhận biết dúng các biện pháp

tu từ và xác định đúng giá trị của từng biện pháp tu từ trong văn bản

………

Biết vận dụng kiến thức về liên kết văn bản ,bố cục của văn bản, tính mạch lạc của

Vấn đỏp

……

Vấn đỏp

………

Vấn đỏp

……

Phân tích mẫu, Qui nạp,

Trang 4

vấn đề

chung

……

Các kiểu

văn bản

biểu

cảm

……

Nghị

luận

……

Hành

chính

công vụ

……

V,Văn

…

10

…

14

…

8

…

quá trình tạo lập văn bản

………

Hiểu thế nào là văn bản biểu cảm Hiểu vai trò của yếu tố tự

sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm

Biết trình bày cảm nghĩ về một

sự vật, con ngời

………

Hiểu thế nào là văn nghị luận

luận điểm, luận cứ trong bài văn nghị luận

Biết cách xây dựng luận điểm , luận cứ trong bài văn nghị luận

………

Hiểu thế nào là văn bản kiến nghị, văn bản báo cáo Nắm đợc

bố cục của một văn bản kiến nghị, báo cáo

………

Hiểu và cảm nhận đợc nội dung

văn bản để viết bài tập làm văn số 1

………

Biết vận dụng kiến thức về văn bản biểu cảm để viết tốt bài tập làm văn số 2( biểu cảm về sự vật) bài tập làm văn số 3( biểu cảm về con ng-ời)

………

Phân biệt đợc đoạn văn nghị luận giải thích và đoạn văn nghị luận chứng minh

Biết vận dụng kiến thức vào việc viết bài văn nghị luận số

5, 6

………

Phân biệt đợc sự khác nhau giữa văn bản đề nghị và văn bản báo cáo

………

Tình cảm gia đình, tình yêu

diễn dịch

………

Qui nạp, diễn dịch

………

Vấn đỏp

………

Qui nạp, diễn dịch

………

đọc sáng

………

Bảng phụ

………

Bảng phụ

……… Tranh

Trang 5

bản văn

học:

Thơ dân

gian

…

Thơ

trung đại

……

Thơ

Đ-ờng

4

…

5

…

và nghệ thuật của những câu hát

về tình yêu quê hơng đất nớc, tình cảm gia đình, những câu hát than thân, những câu hát châm biếm,

Nắm đợc đặc điểm của thể thơ

lục bát

Thuộc những câu ca dao trong từng chùm ca dao

………

Cảm nhận đợc nội dung và nghệ thuật của một số bài thơ trung

đại nh: Nam quốc sơn hà, phò giá về kinh, Côn Sơn ca, Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trờng trông ra, bánh trôi nớc , Sau phút chia li, qua Đèo Ngang, Bạn đến chơi nhà

Thấy đợc khát vọng và tình cảm cao đẹp trong các bài thơ Nghệ thuật ớc lệ tợng trng, ngôn ngữ

hàm súc

………

Hiểu và cảm nhận đợc nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật

quê hơng đất nớc ,con ngơì

…Nghệ thuật so sánh ,ẩn dụ,

đối lập

Cấu trúc “ rủ nhau thân em”

Nắm đợc phơng thức diễn x-ớng của ca dao

……….,……

Khí phách hào hùng của dân tộc trong cuộc đơng đầu với giặc ngoại xâm, ý thức về sự toàn vẹn lãnh thổ, lòng yêu

n-ớc, lòng tự hào dân tộc Tình yêu thiên nhiên, tình bạn bề tri kỉ Khát vọng của ngời phụ nữ

Nắm đợc đặc điểm của thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, thất ngôn bát cú, song thất lục bát, ngũ ngôn tứ tuyệt, thơ lục bát

………

Hình ảnh thơ trong sáng lãng mạn,tình yêu thiên nhiên, quê hơng trong thơ Lí Bạch và Hạ Chi Chơng Chất hiện thực trong thơ cuả Đỗ Phủ

tạo, vấn

đáp, thảo luận, bình giảng

………

đọc sáng tạo, vấn

T/C hoạt động tiếp nhận TP trong giờ đọc văn

………

minh hoạ trong SGK,Bả

ng phụ

………

Tranh minh hoạ trong SGK,Bả

ng phụ

……… Tranh minh

Trang 6

Kịch dân

gian

……

Truyện

Việt

Nam

3

…

2

…

4

của một số bài thơ Đơng: Tĩnh dạ

tứ, xa ngắm thác núi l của Lí Bạch; Bài ca nhà tranh bị phá thu phá của Đỗ Phủ và Ngẫu nhiên viết nhân buổi về quê của Hạ Chi Chơng

Thấy đợc tình cảm cao đẹp của cả 3 nhà thơ

Hiểu đợc đặc điểm của thể thơ

Đờng

………

Hiểu đợc nội dung chính của vở chèo dân gian: Nỗi oan hại chồng Thấy đợc thân phận bi ai của ngời phụ nữc trong xã hội phong kiến

………

đợc những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thụât của một số truyện ngắn hiện đạiViệt Nam (sống chết mặc bay,Những trò lố…) Hiện thực xã hội thực dân phong kiến, đời sống cùng cực của ngời dân,sự bất lơng của chính quyền thực dân phong kiến, nghệ thuật tự sự mới mẻ

Sự kết hợp nhuần nhuyễn yếu

tố tự sự , miêu tả với biểu cảm trong thơ Lí Bạch, Đỗ Phủ, Hạ Chi Chơng

………

Nội dung khái quát của vở chèo “ quan âm Thị Kính” , các tuyến nhân vật, Nghệ thuật xây dựng vai nữ chính

và vai nữ lệch ý nghĩa của vở chèo qua đoạn trích “ Nỗi oan hại chồng”

………

đợc cốt truyện, nhân vật sự kiện ,ý nghĩa tố cáo của từng truyện

Nghệ thuật châm biếm sắc sảo , miêu tả sinh động của từng tác giả

/C hoạt động tiếp nhận TP trong giờ đọc văn

……

- Đúng vai

………

hoạ trong SGK,Bả

ng phụ

……… Tranh minh hoạ trong SGK,Bả

ng phụ

………

,Bảng phụ

Trang 7

Thơ hiện

đại

……

Nghị

luận dân

gian Việt

Nam

……

Nghị

luận hiện

đại Việt

Nam

……

…

3

…

2

…

4

,sinh động

………

Hiểu đợc nội dung chính của thơ

hiện đại nh tình yêu thiên nhiên,

đát nớc , con ngời

Cách sử dụng ngôn ngữ bình dị

và gợi cảm

………

Nhớ đợc những câu tục ngữ đã

học

Kết hợp dạy chơng trình ngữ văn

địa phơng

………

Hiểu và cảm nhận đợc nội dung

và biện pháp lập luận chặt chẽ của tác giả Phạm Văn Đồng trong bài “tinh thần yêu nớc của nhân dân ta”( Hồ Chí Minh) Sự giàu đẹp của tiếng Việt( Đặng Thái Mai) và đức tính giản dị của Bác Hồ(Phạm Văn Đồng)…

………

Phong thái ung dung tự tin của Bác Hồ.Tình yêu bà yêu quê hơng đất nớc của ngời lính

………

Nắm đợc ý nghĩa của các câu tục ngữ

………

Nội dung và nghệ thuật lập luận chặt chẽ của các tác phẩm nghị luận

………

……… Tranh minh hoạ trong SGK,Bả

ng phụ

………

SGK,Bả

ng phụ

………

Tranh minh hoạ trong SGK,B phụ

Trang 8

Văn bản

nhật

dụng …

5

………

Nắm đợc nội dung ý nghĩa của các văn bản nhật dụng nh: Ca huế trên sông Hơng,Sài gòn tôi yêu…

Tình yêu thiên nhiên, tình yêu

đất nớc, sự biết ơn và kính trọng cha mẹ

Thấy đợc tính chất thời sự của văn bản

………

đáp, bình giảng

………

Tranh minh hoạ trong SGK,Bả

ng phụ

Tiêu đề	Kế Hoạch Dạy Học MễN Ngữ Văn Lớp 7
Trường học	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Ngữ Văn
Thể loại	Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	85,5 KB