CN8 TUẦN 6(2008 - 2009)

Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết đ ợc nội dung và công dụng của bản vẽ lắp - Biết đọc đợc trình tự đọc một bản vẽ lắp đơn giản - Biết đọc đợc một số bản vẽ thông thờn

Ngày soạn: 22/09/2008 Ngày Dạy: 25/09/2008.

Tuần 6:

Tiết 11:

Bài 13:

Bản vẽ lắp

I Mục tiêu

- Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết đ ợc nội dung

và công dụng của bản vẽ lắp

- Biết đọc đợc trình tự đọc một bản vẽ lắp đơn giản

- Biết đọc đợc một số bản vẽ thông thờng

- Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình

II.Chuẩn bị của thầy và trò:

- GV: Nghiên cứu SGK bài 13 tranh hình bài 13

- Vật mẫu: Bộ vòng đai bằng chất dẻo hoặc bằng kim

loại

- HS: Bút chì màu hoặc sáp

III Tiến trình dạy học:

1

ổ n định tổ chức 1/ : Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng

2.Kiểm tra bài cũ:

GV: Em hãy nêu trình

tự đọc một bản vẽ chi

tiết có ren

3.Tìm tòi phát hiện kiến

thức mới

GV: Giới thiệu bài học

HĐ1.Tìm hiểu nội dung

của bản vẽ lắp

GV: Cho học sinh quan

sát vật mẫu vòng đai

đợc tháo dời các chi

tiết và lắp lại để biết

đợc sự quan hệ giữa

các chi tiết

GV: Cho học sinh quan

sát tranh vẽ bộ vòng

đai và phân tich nội

dung bằng cách đặt

Hs: lên bảng trả lời câu hỏi

Hs:chú ý theo dõi

Hs: Quan sát

để biết đợc sự quan hệ giữa các chi tiết

Hs: quan sát

- Khung tên…

- Hình biểu diễn…

- Kích thớc…

- Yêu cầu kỹ thuật…

- Tổng hợp…

Bài 13:

I Nội dung của bản vẽ lắp

- Là tài liệu kỹ thuật chủ yếu dùng trong thiết kế, lắp ráp và sử dụng sản phẩm

- Hình biểu diễn: Gồm hình chiếu và hình cắt diễn tả hình dạng, kết

câu hỏi.

GV: Bản vẽ lắp gồm

những hình chiếu nào?

mỗi hình chiếu diễn tả

chi tiết nào? vị trí tơng

đối giữa các chi tiết

NTN?

GV: Các kích thớc ghi

trên bản vẽ có ý nghĩa

gì?

GV: Bảng kê chi tiết

gồm những nội dung

gì?

GV: Khung tên ghi

những mục gì? ý nghĩa

của từng mục?

HĐ2 H ớng dẫn đọc bản

vẽ lắp

GV: Cho học sinh xem

bản vẽ lắp bộ vòng đai

( Hình 13.1 SGK ) và

nêu rõ yêu cầu của

cách đọc bản vẽ lắp

GV: Nêu trình tự đọc

bản vẽ lắp bảng 13.1

SGK

GV: Hớng dẫn học sinh

dùng bút màu hoặc sáp

màu để tô các chi tiết

của bản vẽ

4.Củng cố:

GV: Yêu cầu 1-2 học

sinh đọc phần ghi nhớ

SGK và nêu câu hỏi

để học sinh trả lời

GV: Cho học sinh nêu

trình tự cách đọc bản

vẽ lắp

HS: Trả lời

HS: Trả lời

HS: Trả lời

HS: Trả lời

Hs: xem bản vẽ

và nêu rõ yêu cầu

HS: Tập đọc HS: Thực hiện

Hs: đứng lên

đọc và trả lời câu hỏi

Hs: đứng tại chỗ nêu

cấu và vị trí các chi tiết máy của bộ vòng

đai

- Kích thớc chung của

bộ vòng đai

- Kích thớc lắp của chi tiết

- Gồm số thứ tự, tên gọi chi tiết, số lợng,vật liệu…

- Tên sản phẩm, tỷ lệ,

kí hiệu bản vẽ, cơ sở thiết kế…

II Đọc bản vẽ lắp

- Bảng 13.1 SGK

* Chú ý ( SGK )

5 H ớng dẫn về nhà 1/ :

- Về nhà học bài theo phần ghi nhớ và

- Đọc và xem trớc bài 14 SGK chuẩn bị dụng cụ vật liệu để giờ sau TH

Ngày soạn: 22/09/2008 Ngày Dạy: 26/09/2008

Tuần 6:

Tiết 12:

Bài 14:

BTTH đọc Bản vẽ lắp đơn giản

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết đ ợc nội dung

và công dụng của bản vẽ lắp

- Biết đọc đợc trình tự đọc một bản vẽ lắp đơn giản

- Biết đọc đợc một số bản vẽ thông thờng

- Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình

II.Chuẩn bị của thầy và trò:

- GV: Nghiên cứu SGK bài 14 Đọc tài liệu bản vẽ lắp

- Bản vẽ lắp bộ ròng rọc phòng to

- HS: Bút chì , thớc, giấy vẽ khổ A4

III Tiến trình dạy học:

1

ổ n định tổ chức 1/ : Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài cũ:

GV: Kiểm tra sự chuẩn

bị của học sinh

3.Tìm tòi phát hiện kiến

thức mới

HĐ1.GV giới thiệu mục

tiêu bài học 14 trình

bày nội dung và trình

tự tiến hành

GV: Kiểm tra vật liệu

và dụng cụ của từng

Hs: báo cáo phần chuẩn

bị của mình

Hs: Theo giỏi cách thực hiện

Hs: Báo cáo

Bài 14:

I Chuẩn bị

- ( SGK )

II Nội dung

học sinh.

HĐ2.Tìm hiểu cách trình

bày bài làm ( Báo cáo thực

hành )

GV: Nêu nội dung bài

thực hành

HĐ3.Tổ chức thực hành

GV: Hớng dẫn học sinh

thực hành đọc bản vẽ

lắp bộ ròng rọc

4.Củng cố

- GV: Nhận xét giờ thực

hành,về sự chuẩn

bị,cách thức thực hiện

GV: Hớng dẫn học sinh

tự đánh giá bài thực

hành của mình

- Cuối giờ giáo viên thu

bài về chấm

vật liệu và dụng cụ của mình

Hs: chú ý theo dõi

HS: Trả lời theo bảng mẫu 13.1 SGK

- Đọc khung tên

- Đọc bảng kê

- Hình biểu diễn

- Kích thớc

- Phân tích chi tiết

- Tổng hợp

- Đọc bản vẽ lắp bộ ròng rọc ( hình 14.1) và trả lời câu hỏi theo mẫu b của bảng 13.1

III Các b ớc tiến hành

- Đọc bản vẽ bộ ròng rọc theo bảng mẫu 13.1

- Kẻ bảng mẫu bảng 13.1 và ghi phần trả lời vào bảng

- Bài làm trên khổ giấy A4

5 H ớng dẫn về nhà 1/ :

- Về học bài , đọc và xem trớc bài 15 bản vẽ nhà ( SGK )