Kế hoach Ly 9

Bên cạnh đó còn nhiều lí do khác nữa cũng ảnh h-ởng đến chất lợng của học sinh nh: Bố, mẹ cha quan tâm đến việc học của con cái, phó mặc cho nhà trờng, ý thức học của một số học sinh cha

kế hoạch bộ môn vật lí 9.

Năm học: 2008 -2009.

* Nhiệm vụ đợc phân công: Giảng dạy môn vật lý 9A, 9B, 9C, 9D

A/ Đặc điểm tình hình I) Vị trí bộ môn:

- Vật lí là một môn hay và khó đối với học sinh THCS Nó đòi hỏi ngời học phải đầu t một lợng thời gian nhất định vào nó

- Muốn học tốt trớc hết học sinh phải không ngừng việc học và làm bài tập về nhà Qua khảo sát cho thấy, đa

số học sinh học yếu môn Toán thì lại ít khi làm bài tập và chuẩn bị bài ở nhà

- Đó lí do đầu tiên ảnh hởng đến kết quả học của học sinh Bên cạnh đó còn nhiều lí do khác nữa cũng ảnh h-ởng đến chất lợng của học sinh nh: Bố, mẹ cha quan tâm đến việc học của con cái, phó mặc cho nhà trờng, ý thức học của một số học sinh cha cao,…

- Bên cạnh các yếu tố trên bộ môn đòi hỏi phải có thực nghiệm, thí nghiệm để từ đó học sinh mới tìm và phát hiện ra đợc kiến thức mới

II) Những thuận lợi và khó khăn.

1 Thuận lợi:

- Bản thân tôi đợc đào tạo chuẩn bộ môn Lý

- Luôn có tinh thần tự học, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn của mình

- Luôn sử dụng phơng pháp dạy học phù hợp cho từng đối tợng học sinh, từng lớp

- Đợc tiếp thu chuyên đề thay sách

- Học sinh lớp 9 đã có ý thức hơn về việc học tập của mình, sách giáo khoa đầy đủ

2 Khó khăn.

- Giáo viên cha có nhiều thời gian trao đổi, thảo luận về bộ môn

- Một số đồ dùng dạy học còn thiếu và h hỏng

- Sách bài tập còn thiếu

- Các em cha đợc tiếp cận nhiều với thí nghiệm

- Cha có phòng thí nghiệm riêng

3 Kết quả khảo sát chất lợng đầu năm

- Nhìn chung chất lợng khảo sát đầu năm rất thấp, nhng đã đánh giá thực chất kết quả học tập của học sinh Kết quả này giúp cho giáo viên dạy phải tìm tòi, suy nghĩ làm sao đa chất lơng của học sinh lên cao hơn Đây là một bài toán không phải là dễ, với khả năng nhiệt tình của mình cũng cha đủ, bên cạnh yếu tố học sinh cũng đóng vai trò quan trọng trong việc này: "Thầy có nhiệt tình bao nhiêu – Trò không học" thì cũng không giải quyết đợc Giáo viên vừa phải động viên các em học tập, vừa phải tìm hớng dạy để các em tiếp thu kiến thức mới một các nhanh nhât

B/ Các chỉ tiêu

- Từ kết quả khảo sát đầu năm nêu trên tôi phấn đấu cuối năm nh sau:

C/ nội dung kế hoạch

I) Mục tiêu chung.

Cả năm: 37 tuần = 70 tiết

Học kì I: 19 tuần = 36 tiết Học kì II: 18 tuần = 34 tiết

II) Kế hoạch thực hiện.

Dự kiến phơng tiện, đồ dùng, cách thức tổ chức hoạt động, thời gian

1

2

Đ1 Sự phụ thuộc của cờng độ

dòng điện vào hiệu điện thế giữa

hai đầu dây dẫn

Đ2 Điện trở dây dẫn Định luật

Ôm

- Nắm đợc sự phụ thuộc của I vào U.

- Nắm đợc khái niệm điện trở và định luật Ôm

- Dây điện trở, Vôn kế, Ampe kế, dây nối

- Thuyết trình và hỏi đáp

3

4

Đ3 Thực hành: Xác định điện trở

của một dây dẫn bằng Ampe kế và

Vôn kế

Đ4 Đoạn mạch nối tiếp

- Cho Hs tiến hành thực hành để xác

định điện trở của dây dẫn

- Nắm đợc sơ đồ và cách mắc đoạn mạch nối tiếp Công thức tính điện trở của đoạn mạch nối tiếp

- Dây dẫn cha biết R, Vôn

kế, Ampe kế, công tắc, dây nối, nguồn điện 6V

- Điện trở, dây nối, nguồn

điện, Xây dựng theo hớng thuyết trình và hỏi đáp

5 Đ5 Đoạn mạch song song - Nắm đợc sơ đồ và cách mắc đoạn

mạch song song Công thức tính điện - Điện trở, dây nối, nguồn điện, Xây dựng theo hớng

6 Đ6 Bài tập vận dụng định luật Ôm

trở của đoạn mạch song song

- Cho Hs làm các bài tập vận dụng định luật Ôm để nhớ và nắm chắc kiến thức

thuyết trình và hỏi đáp

- Hỏi đáp và thảo luận 7

8

Đ7 Sự phụ thuộc của điện trở vào

chiều dài dây dẫn

Đ8 Sự phụ thuộc của điện trở vào

tiết diện dây dẫn

- Nắm đợc sự phụ thuộc của R vào l dây dẫn

- Nắm đợc sự phụ thuộc của R vào S dây dẫn

- Nguồn điện, công tắc, dây dẫn, Vôn kế, Ampe kế,… Dạy theo hớng thuyết trình

và hỏi đáp

9

10

Đ9 Sự phụ thuộc của điện trở vào

vật liệu làm dây dẫn

Đ10 Biến trở - Điện trở dùng trong

kỹ thuật

- Nắm đợc sự phụ thuộc của R vào vật liệu làm dây dẫn

- Nắm đợc tác dụng của biến trở và một số số điện trở dùng trong kĩ thuật

- Các cuộn dây dẫn khác nhau, nguồn điện, công tắc, vôn kế, Ampe kế, dây nối

- Các loại biến trở thật, bóng

đèn, dây nối, công tắc,… 11

12

Đ11 Bài tập vận dụng định luật

Ôm và công thức tính điện trở của

dây dẫn

Đ12 Công suất điện

- Cho Hs làm một số dạng bài tập vận dụng định luật Ôm và công thức tính

điện trở: R=

S

l



- Khái niệm công suất điện và công thức tính công suất

- Hỏi đáp và thảo luận

- Các loại bóng đèn khác nhau, biến trở, dây nối,… 13

14

Đ13 Điện năng – Công của dòng

điện

Đ14 Bài tập về công suất điện và

điện năng sử dụng

- Biết khái niệm điện năng và công của dòng điện, các loại chuyển thể của

điện năng

- Hs làm đợc các bài tập về công suất

và điện năng

- Công tơ điện Dạy theo

ph-ơng pháp hỏi đáp và thuyết trình

- Hỏi đáp và thảo luận

15

16

Đ15 Thực hành: Xác định công

suất của các dụng cụ điện

Đ16 Định luật Jun – Len-Xơ

- Cho Hs tiến hành thực hành để xác

định công suất của các dụng cụ điện

- Nắm đợc nội dung định luật và vận dụng đợc vào trả lời, làm bài tập có liên quan tới định luật Jun – Len-Xơ

- Nguồn điện, công tắc, dây nối, Vôn kế, Ampe kế, bóng

đèn pin,….Dạy theo hớng hỏi

đáp và thảo luận

- Thuyết trình và hỏi đáp 17

18

Đ17 Bài tập vận dụng Định luật

Jun – Len-Xơ

Ôn tập

- Làm các bài tập vận dụng định luật Jun – Len-Xơ

- Giúp Hs nhớ lại các kiến thức trong chơng và các bài tập áp dụng

- Hỏi đáp và thuyết trình

- Hỏi đáp, thoả luận và thuyết trình

19

20 Đ18 Thực hành kiểm nghiệm mối Kiểm tra

- Các kiến thức cơ bản trong chơng

- Hs tiến hành làm đợc bài thực hành - Đề kiểm tra- Ampe kế, Vôn kế, dây dẫn

quan hệ Q~I2 trong định luật Jun

– Len-Xơ để khẳng định lại kiến thức mà Gv yêu cầu Dạy theo hớng thảo luận và hỏi đáp 21

22

Đ19 Sử dụng an toàn và tiết kiệm

điện

Đ20 Tổng kết chơng I:

Điện Học

- Có kiến thức an toàn khi sử dụng

điện, sử dụng tiết kiệm

- Nắm đợc các kiến thức và vận dụng

đợc các kiến thức vào bài tập

- Thuyết trình và hỏi đáp

- Thuyết trình, hỏi đáp và thảo luận

23

24

Đ21 Nam châm vĩnh cửu

Đ22 Tác dụng từ của dòng điện –

Từ trờng

- Hs cần nắm đợc nam châm có từ tính

và sự tơng tác giữa 2 nam châm

- Nắm đợc lực từ, từ trờng

- La bàn, các loại nam châm

- Kim nam châm, Ampe kế, nguồn điện

25

26

Đ23 Từ phổ - Đờng sức từ

Đ24 Từ trờng của ống dây có

dòng điện chạy qua

- Nắm đợc từ phổ và đờng sức từ là gì?

- Từ phổ, đờng sức từ của ống dây có dòng điện chạy qua “ Quy tắc nắm tay phải ”

- Mạt sắt, nam châm Dạy theo hớng thuyết trình

- ống dây, mạt sắt, nguồn

điện Dạy theo hớng thuyết trình và hỏi đáp

27

28

Đ25 Sự nhiễm từ của sắt, thép –

Nam châm điện

Đ26 ứng dụng của nam châm

- Biết đợc sự nhiễm từ của sắt, thép

Nam châm điện

- Nguyên tắc cấu tạo của loa điện Rơle

điện tử

- Nguồn điện, nam châm, Ampe kế , ống dây Dạy theo hớng thuyết trình và hỏi đáp 29

30

Đ27 Lực điện từ

Đ28 Động cơ điện một chiều

- Tác dụng của từ trờng lên dây dẫn có dòng điện “ Quy tắc bàn tay trái ”

- Hs nắm đợc nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của động cơ điện một chiều

- Nguồn điện, nam châm, Ampe kế

- Động cơ điện một chiều 31

32

Đ29 Thực hành và kiểm tra thực

hành: Chế tạo nam châm vĩnh cửu,

nghiệm lại từ tính của ống dây có

dòng điện

Đ30 Bài tập vận dụng quy tắc nắm

tay phải và quy tắc bàn tay trái

- Chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính của ống dây

- Làm các bài tập xác định chiều lực từ

và chiều dòng điện

- Nguồn điện, ống dây Dạy học theo hớng hỏi đáp và thảo luận

- Hỏi đáp, thuyết trình và hỏi

đáp 33

34

Đ31 Hiện tợng cảm ứng điện từ

Đ32 Điều kiện xuất hiện dòng

điện cảm ứng

- Hs nắm cấu tạo, hoạt động của

Đinamô ở xe đạp + Dùng nam châm để tạo ra dòng điện

- Sự biến đổi đờng sức từ xuyên qua tiết diện của cuôn dây

+ Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng

- Đèn len, nam châm Dạy học theo phơng pháp thuyết trình và hỏi đáp

35 Kiểm tra học kì I - Kiểm tra kiến thức Hs nắm đợc trong

36 Ôn tập - Ôn lại kiến thức cơ bản cho Hs - Hỏi đáp, thảo luận và thuyết

trình

37

38

Đ33 Dòng điện xoay chiều

Đ34 Máy phát điện xoay chiều

- Chiều của dòng điện cảm ứng

+ Cách tạo ra dòng điện xoay chiều

- Cấu tạo và hoạt động của máy phát

điện xoay chiều

+ Máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật

- Cuộn dây, bóng đen len, nam châm

- Mô hình máy phát điện

- Dạy học theo phơng pháp thuyết trình, hỏi đáp 39

40

Đ35 Các tác dụng của dòng điện

xoay chiều Đo cờng độ và hiệu

điện thế xoay chiều

Đ36 Truyền tải điện năng đi xa

- Tác dụng của dòng điện xoay chiều

+ Tác dụng từ của dòng điện xoay chiều

- Sự hao phí điện năng trên đờng dây truyền tải điện

- Ampe kế, Vôn kế, khóa

K

- Dạy học theo phơng pháp thuyết trình, hỏi đáp 41

42

Đ37 Máy biến thế

Đ38 Thực hành: Vận hành máy

phát điện và máy biến thế

- Cấu tạo và hoạt động của máy biến thế

+ Tác dụng làm biến đổi hiệu điện thế của máy biến thế

- Biết cách vận hành máy phát điện và máy biến thế

- Mô hình máy biến thế

- Máy phát điện tay quay

- Dạy học theo phơng pháp thuyết trình, hỏi đáp 43

44

Đ39 Tổng kết chơng II:

Điện từ học

Đ40 Hiện tợng khúc xạ ánh sáng

- Các kiến thức trọng tâm, cơ bản trong chơng

- Hiện tợng khúc xạ + Sự khúc xạ của tia sáng khi truyền từ nớc sang không khí

- Hỏi đáp và thảo luận

- Bình nhựa trong, miếng

gỗ phẳng, bình chứa nớc sạch

45

46

Đ41 Quan hệ giữa góc tới và góc

khúc xạ

Đ42 Thấu kính hội tụ

- Sự thay đổi góc khúc xạ theo góc tới

- Đặc điểm của thấu kính hội tụ + Khái niệm: Trục chính, quang tâm, tiêu cự của thấu kính hội tụ

- Hình tròn chia độ, tấm thủy tinh hình bán nguyệt,

đinh gim

- Thấu kính, giá đỡ, đèn sáng, màn hứng

47

48

Đ43 ảnh của một vật tạo bởi thấu

kính hội tụ

Đ44 Thấu kính phân kì

- Đặc điểm của ảnh một vật tạo bởi thấu kính hội tụ

+ Cách dựng ảnh

- Đặc điểm của thấu kính phân kì

+ Khái niệm: Quang tâm, trục chính, tiêu điểm, tiêu cự của thấu kính phân kì

- Thấu kính hội tụ, màn hứng

- Thấu kính phân kì, giá

đỡ, màn hứng

- Dạy học theo phơng pháp thuyết trình, hỏi đáp

49 Đ45 ảnh của một vật tạo bởi thấu - Đặc điểm của ảnh tạo bởi thấu kính - Thấu kính phân kì, màn

50 kính phân kì.Đ46 Thực hành và kiểm tra thực

hành: Đo tiêu cự của thấu kính hội

tụ

phân kì Cách dựng ảnh

- Hs biết cách làm để đo tiêu cự của thâu kính hôi tụ

hứng

- Thấu kính hội tụ Giá đỡ Thớc thẳng

51

52

Đ47 Sự tạo ảnh trên phim trong

máy ảnh

Ôn tập

- Cấu tạo của ảnh trên máy ảnh ảnh của một vật trên phim

- Ôn lại những kiến thức trong chơng

- Mô hình máy ảnh

53

54

Kiểm tra

Đ48 Mắt

- Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của Hs

- Cấu tạo của mắt Sự điều tiết Điểm cực cận và điểm cực viễn

- Đề kiểm tra

- Dạy học theo phơng pháp thuyết trình, hỏi đáp 55

56

Đ49 Mắt cận thị và mắt lão

Đ50 kính lúp

- Những biểu hiện của cận, cách khắc phục Những đặc điểm của mắt lão, cách khắc phục Tác dụng của kính lúp

và cách quan sát một vật qua kính lúp

- Kính lúp và một số mẫu vật

57

58

Đ51 Bài tập quang hình học

Đ52 ánh sáng trắng và ánh sáng

màu

- Làm một số bài tập theo SGK cho Hs hiểu cách làm

- Nguồn phát ra ánh sáng trắng và phát

ra ánh sáng màu Hoặc tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màu

- Dạy học theo phơng pháp thuyết trình, hỏi đáp

- Đèn chiếu sáng, tấm lọc màu

59

60

Đ53 Sự phân tích ánh sáng trắng

Đ54 Sự trộn các ánh sáng màu

- Phân tích một chùm ánh sáng trắng bằng lăng kính Phân tích một chùm sáng trắng bằng sự phản xạ trên đĩa CD

- Thế nào là trộn các ánh sáng, trộn hai ánh sáng màu với nhau

- Lăng kính, Đĩa CD, Đèn chiếu sáng

- Đèn trộn ánh sáng

61

62

Đ55 Màu sắc các vật

Đ56 Các tác dụng của ánh sáng dới

ánh trăng và ánh sáng màu

- Khả năng tán xạ ánh màu của các vật

- Tác dụng nhiệt của ánh sáng và tác dụng sinh học của ánh sáng

- Hộp quan sát ánh sáng tán xạ

- Dạy học theo phơng pháp thuyết trình, hỏi đáp 63

64

Đ57 Thực hành nhận biết ánh sáng

đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc

bằng đĩa CD

Đ58 Tổng kết chơng III:

Quang học

- Cho Hs nhận biết ánh sáng đơn sắc

và ánh sáng kông đơn sắc bằng đĩa CD

- Ôn lại cho Hs kiến thức cơ bản trong chơng III

- Đĩa CD

- Dạy học theo phơng pháp thuyết trình, hỏi đáp

và thảo luận

65

66

Đ59 Năng lợng và sự chuyển hóa

năng lợng

Đ60 Định luật bảo toàn năng lợng

- Các dạng năng lợng và sự chuyển hóa của nó

- Sự chuyển hóa năng lợng trong các - Dạy học theo phơng pháp thuyết trình, hỏi đáp

hiện tợng cơ, nhiệt điện Định luật bảo toàn năng lợng

67

68

Đ61 Sản xuất điện năng – Nhiệt

điện và thủy điện

Đ62 Điện gió - Điện mặt trời -

Điện hạt nhân

- Vai trò của điện năng trong đời sống thực tế Nhiệt điện, thủy điện

- Máy phát điện, pin mặt trời, nhà máy

điện hạt nhân

- Dạy học theo phơng pháp thuyết trình, hỏi đáp

- Một số loại pin

69

70 Kiểm tra học kì II

Ôn tập

- Kiểm tra kiến thức của Hs nắm đợc sau khi học xong chơng trình vật lí 9

- Nhận xét, đánh giá kết quả kiểm tra của Hs Hớng dẫn, gợi ý những bài mà

Hs cha làm đợc và uốn nắn sai sót mà

Hs thờng mắc phải

- Đề kiểm tra

- Một số bài tập và câu hỏi tổng hợp cho Hs làm

Mậu Lâm, ngày 21 tháng 08 năm 2007

Ngời làm kế hoạch

Hoàng Đình Giang