KE HOACH BO MON VL12

Kiến thức: • Định nghĩa được dao động điều hòa và các đại lượng đặc trưng cho tính tính chất tuần hoàn chu kỳ, tần số và tần số góc và công thức liên hệ • Các phương trình động học xt,v

Trang 1

ÔN TẬP ĐẦU NĂM

2

Ôn tập kiến thức cũ

Kiến thức: Ôn lại các kiến thức cơ bản của lớp 11

và lớp 11 có liên quan trực tiếp đến chương trình vật lí 12

Kĩ năng : Nhắc lại một số kĩ năng cơ bản để giải

bài tập vật lí

Đàm thoại Gợi mởVấn đáp

Chương I : Dao động cơ (TS:10 - LT:7 - TH:2 – ÔT:1 – KT: 0)

4

B1: Dao động điều hòa

Kiến thức:

• Định nghĩa được dao động điều hòa

và các đại lượng đặc trưng cho tính tính chất tuần hoàn (chu kỳ, tần số và tần số góc ) và công thức liên hệ

• Các phương trình động học x(t),v(t),a(t)

• Quan hệ giữa chuyển động tròn đều

và dao động điều hòa

Kĩ năng :

• Biết cách xác định các hằng số A,ω ϕ ,

• Vận dụng được các đặc điểm của dao động điều hòa : chiều dài quỹ đạo , vị trí biên , vị trí cân bằng tại đó li độ, tốc độ và độ lớn gia tốc có giá trị là bao nhiêu

• Đọc được các thông tin từ đồ thị : về biên

độ , chu kỳ , và pha ban đầu

Trực quan Đàm thoại

Diễn giảng

Hình vẽCon lắc lò xoCon lắc đơn

Trang 2

3 5

B2: Con lắc lò xo

Kiến thức: Viết được :

• Công thức của lực kéo về tác dụng vào vật dao động điều hòa

• Công thức tính chu kì của con lắc lò xo

• Công thức tính thế năng, động năng và cơ năng của con lắc lò xo

Kĩ năng :

• Giải thích được tại sao dao động của con lắc

lò xo là dao động điều hòa

• Nêu được nhận xét định tính về sự biến thiên động năng và thế năng khi con lắc dao động

• Áp dụng được các công thức và định luật có trong bài để giải bài tập tương tự sgk

• Viết được phương trình động lực học của con lắc lò xo

Trực quan

Đàm thoạiDiễn giảng

Hoạt động nhóm

Hình vẽCon lắc lò xo

B3: Con lắc đơn

• Nêu được cấu tạo của con lắc đơn

• Nêu được điều kiện để con lắc đơn dao động điều hòa Viết được công thức tính chu

kì dao động của con lắc đơn

• Viết được công thức tính thế năng và cơ năng của con lắc đơn

• Xác định được lực kéo về tác dụng vào con lắc đơn

• Nêu được nhận xét định tính về sự biến thiên của động năng và thế năng của con lắc khi dao động

Trực quan

Hình vẽCon lắc đơn

Trang 3

Bộ thí nghiệm vật lí con lắc đơn con lắc

lò xo và cộng hưởng

4

5

Trang 4

5 10

11

B6: Thực hành: Khảo sát thực nghiệm các định luật dao động con lắc đơn

• Biết dùng phương pháp thực nghiệm để xác định :

o Chu kì dao động T của con lắc đơn không phụ thuộc vào biên độ khi biên độ dao động nhỏ, không phụ thuộc vào khối lượng , chỉ phụ thuộc vào chiều dài l và gia tốc trọng trường g của nơi làm thí nghiệm

o Tìm ra bằng thí nghiệm T a l= , với hệ

số a ≈ 2 , kết hợp với nhận xét tỉ số 2

2

gπ ≈ với g = 9,8m/s2, từ đó nghiệm lại công thức chu kì dao động của con lắc đơn Ứng dụng kết quả đo a để xác định gia tốc trọng trường g tại mơi là thí nghiệm

Kĩ năng :

Thí nghiệm theo nhóm

Bộ đồ dùng thí nghiệm định luật dao động con lắc đơn

Trang 5

Tổng kết chương I Kiến thức:• Ôn lại các kiến thức cơ bản của chương 1

về dao động cơ

• Phân loại các dạng bài tập về dao động cơ

Kĩ năng : Diễn đạt khái niệm bằng cách khác đơn

giản hơn mà vẫn đủ nghĩa

Đàm thoạiDiến giảngGợi mở

Máy chiếu Projector

Chương II: Sóng cơ và sóng âm (TS:7 - LT:5 - TH:0 – ÔT:1 – KT: 1)

B7: Sóng cơ và sự truyền sóng cơ

Kiến thức:

• Phát biểu được định nghĩa của sóng cơ

• Phát biểu được định nghĩa các khái niệm liên quan với sóng: Sóng dọc, sóng ngang, tốc

độ truyền sóng, tần số, chu kì, bước sóng, pha

• Viết được phương trình sóng

• Nêu được các đặc trưng của sóng là biên

độ, chu kì, tần số, bước sóng và năng lượng sóng

Kĩ năng :

• Giải được bài tập đơn giản về sóng cơ

• Tự làm được thí nghiệm về sự truyền sóng trên một sợi dây

Trực quan

Bộ đồ dùng sóng cơ

và giao thoa sóng

Trang 6

7 14 B8: Giao thoa sóng Kiến thức:

• Mô tả được hiện tượng giao thoa của hai sóng mặt nước và nêu được các điều kiện

Trực quan

• Mô tả được hiện tương sóng dừng trên một sợi dây và nêu được điều kiện để có sóng dừng

• Giải thích được hiện tượng sóng dừng

• Viết được công thức xác định vị trí các nút

và các bụng trên một sợi dây trong trường hợp có hai đầu cố định và dây có một đầu cố định , một đầu tự do

• Nêu được điều kiện để có sóng dừng trong hai trường hợp trên

Kĩ năng :

• Giải bài tập đơn giản sóng dừng

Trực quan Đàm thoạiDiễn giảng

Bộ thí nghiệm sóng dừng

Trang 7

• Nêu được ba đặc trưng vật lí của âm là tần

số âm , cường độ âm và mức cường độ

âm ,đồ thị dao động âm , các khái niệm cơ bản và họa âm

Kĩ năng : Giải thích được nguồn gốc của âm thanh

Âm thoaThanh thép

Đàn ghi ta , âm thoa

10 19 Kiểm tra Chương II

Trang 8

Chương III: Dòng điện xoay chiều (TS:11 - LT:7 - TH:2 – ÔT:1 – KT: 1)

- Giải thích tóm tắt nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều

- Viết được biểu thức của công suất tức thời của dòng điện xoay chiều chạy qua một điện trở

- Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của i, u

Kĩ năng :

• Đọc được các giá trị tức thời từ đồ thị

• Giải được các bài tập tương tự sgk

Trực quan

- Mô hình đơn giản về máy phát điện xoay chiều

- Sử dụng dao động kí điện tử để biểu diễn trên màn hình đồ thị theo thời gian của cường độ dòng điện xoay chiều (nếu có thể)

Trang 9

- Một số dụng cụ thí nghiệm như dao động kí điện

tử, ampe kế, vôn

kế, một số điện trở, tụ điện, cuộn cảm để minh hoạ

11 22 B14: Mạch có R,L,C

mắc nối tiếp Kiến thức: - Nêu lên được những tính chất chung của mạch

điện xoay chiều mắc nối tiếp

- Nêu được những điểm cơ bản của phương pháp giản đồ Fre-nen

- Viết được công thức tính tổng trở

- Viết được công thức định luật Ôm cho đoạn mạch xoay chiều có R, L, C mắc nối tiếp

- Viết được công thức tính độ lệch pha giữa i và

u đối với mạch có R, L, C mắc nối tiếp

- Nêu được đặc điểm của đoạn mạch có R, L, C nối tiếp khi xảy ra hiện tượng cộng hưởng điện

Kĩ năng :

• Vẽ giản đồ vectơ của các hiệu điện thế

• Giải được các bài tập đơn giản tương tự

Chuẩn bị thí nghiệm gồm có dao động kí điện

tử (hai chùm tia), các vôn kế và ampe kế, các phần tử R, L, C

Trang 10

12 23 B15: Công suất điện

tiêu thụ của mạch điện xoay chiều Hệ số công suất

Kiến thức :

- Phát biểu được định nghĩa và thiết lập được công thức của công suất trung bình tiêu thụ trong một mạch điện xoay chiều

- Phát biểu được định nghĩa của hệ số công suất

- Nêu được vai trò của hệ số công suất trong mạch điện xoay chiều

- Viết được công thức của hệ số công suất đối với mạch RLC nối tiếp

Kĩ năng :

• Tính được công suất của đoạn mạch bất kì

Trực quan

12 24 B16: Sự truyền tải điện

năng Máy biến áp

Kiến thức :

- Viết được biểu thức của điện năng hao phí trên đường dây tải điện, từ đó suy ra những giải pháp giảm điện năng hao phí trên đường dây tải điện, trong đó tăng áp là biện pháp triệt để và hiệu quả nhất

- Phát biểu được định nghĩa, nêu được cấu tạo

và nguyên tắc làm việc của máy biến áp

- Viết được hệ thức giữa điện áp của cuộn thứ cấp và của cuộn sơ cấp trong máy biến áp

- Viết được biểu thức giữa cường độ dòng điện trong cuộn thứ cấp và trong cuộn sơ cấp của một máy biến áp

Kĩ năng :

• Giải được các bài tập đơn giản về máy biến thế

Thí nghiệm tìm các tính chất, hệ thức

cơ bản của một máy biến áp (loại dùng cho HS)

Trang 11

Kĩ năng :

• Hiểu được nguyên tắc hoạt động của các máy phát điện xoay chiều

• Nhận ra được phần cảm và phần ứng trong các máy phát điện trong thực tế

Trực quan

Các mô hình máy phát điện xoay chiều 1 pha, 3 pha, sơ đồ chỉnh lưu dòng điện xoay chiều đối với các mạch chỉnh lưu, có thể sử dụng dao động kí

để biểu diễn các dòng đã được chỉnh lưu

26 B18: Động cơ không

đồng bộ ba pha Kiến thức: - Trình bày được khái niệm từ trường quay

- Trình bày được cách tạo ra từ trường quay

- Trình bày được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của động cơ không đồng bộ ba pha

Kĩ năng :

• Hiểu được nguyên tắc chung của các động

cơ không đồng bộ trong thực tế gia đình

Trực quan

Chuẩn bị một động cơ không đồng bô ba pha đã tháo ra để chỉ cho

HS nhìn thấy được các bộ phận chính của động cơ

Trang 12

14 27

28

B19: Thực hành: Khảo sát đoạn mạch xoay chiều có R,L,C mắc nối tiếp

- Vận dụng phương pháp giản đồ Fre-nen để biểu diễn các điện áp trong các loại đoạn mạch điện xoay chiều mắc nối tiếp

Kĩ năng:

- Sử dụng được đồng hồ đa năng hiện số để đo điện áp xoay chiều: lựa chọn đúng phạm vi đo, đọc đúng kết quả đo, xác định đúng sai số đo

- Vận dụng được phương pháp giản đồ Fre-nen

để xác định L, r của ống dây, điện dung C của tụ điện, góc lệch ϕ giữa cường độ dòng điện i và điện áp u ở từng phần tử của đoạn mạch

Thái độ: Trung thực, khách quan, chính xác và

khoa học

Thí nghiệm thực hành thơ nhóm

Bộ đồ dùng khảo sát dòng điện xoay chiều

15 29 Tổng kết chương III Kiến thức:

• Ôn lại các kiến thức cơ bản của chương 3

về dòng điện xoay chiều

• Phân loại các dạng bài tập về dòng điện xoay chiều

Đàm thoạiDiến giảngGợi mở

15 30 Kiểm tra chương III

Trang 13

16 31 Ôn thi HKI

18 35 B21: Điện từ trường Kiến thức:

- Nêu được định nghĩa về điện từ trường

- Phân tích được một hiện tượng để thấy được mối liên quan giữa sự biến thiên theo thời gian của cảm ứng từ với điện trường xoáy và sự biến thiên của cường độ điện trường với từ trường

- Nêu được hai điều khẳng định quan trọng của thuyết điện từ

Kĩ năng :

• Hiểu được mối quan hệ mật thiết của hai dạng năng lượng này

• Hoàn toàn thống nhất với định luật bảo toàn

và chuyển hoá năng lượng

Trực quan

Làm lại thí nghiệm cảm ứng điện từ

Trang 14

18 36 B22: Sóng điện từ Kiến thức:

- Nêu được định nghĩa sóng điện từ

- Nêu được các đặc điểm của sóng điện từ

- Nêu được đặc điểm của sự truyền sóng điện từ trong khí quyển

- Thí nghiệm của Héc về sự phát và thu sóng điện từ (nếu có)

- Một máy thu thanh bán dẫn để cho HS quan sát bảng các dải tần trên máy

- Mô hình sóng điện từ của bài vẽ trên giấy khổ lớn, hoặc ảnh chụp hình đó

- Nêu rõ được chức năng của mỗi khối trong sơ

đồ của một máy phát và một máy thu sóng vô tuyến đơn giản

Kĩ năng :

• Hiểu được nguyên tắc chung của việc phát

và thu sóng vô tuyến

• Giải thích được sơ đồ khối của máy phát và máy thu

- Chuẩn bị thí nghiệm về máy phát

và máy thu đơn giản (nếu có)

Trang 15

Trực quan

Làm 2 thí nghiệm của Niu-tơn

Làm thí nghiệm âng với ánh sáng đơn sắc (với ánh sáng trắng thì tốt)

Trang 16

Cho HS xem máy

và quan sát một vài quang phổ và quan sát một vài cỗ máy

- Nêu được rằng: tia hồng ngoại và tia tử ngoại

có cùng bản chất với ánh sáng thông thường, chỉ khác ở một điểm là không kích thích được thần kinh thị giác, là vì có bước sóng (đúng hơn là tần số) khác với ánh sáng khả kiến

Trực quan

Thí nghiệm hình 27.1 Sgk

Trang 17

22 43 B28: Tia X Kiến thức:

- Nêu được cách tạo, tính chất và bản chất tia X

- Nhớ được một số ứng dụng quan trọng của tia X

- Thấy được sự rộng lớn của phổ sóng điện từ,

do đó thấy được sự cần thiết phải chia phổ ấy thành các miền, theo kĩ thuật sử dụng để nghiên cứu và ứng dụng sóng điện từ trong mỗi miền

Vài tấm phim chụp phổi, dạ dày hoặc bất

kì bộ phận nào khác của cơ thể

Đàm thoạiDiễn giảngGợi mởHoạt động nhóm

Trang 18

24 47 Kiểm tra chương IV và

- Phát biểu được định luật về giới hạn quang điện

- Phát biểu được giả thuyết Plăng và viết được biểu thức về lượng tử năng lượng

- Phát biểu được thuyết lượng tử ánh sáng và nêu được những đặc điểm của phôtôn

- Vận dụng được thuyết phôtôn để giải thích định luật về giới hạn quang điện

- Nêu được lưỡng tính sóng - hạt của ánh sáng

Kĩ năng :

• Hiểu được bản chất của hạt phôtôn

Trực quan

- Bộ thí nghiệm về hiện tượng quang điện (nếu có)

- Một số mẫu chuyện vui về sự ra đời của thuyết lượng tử như thái độ của các nhà khoa học thời bấy giờ trước ý kiến có tính chất táo bạo của Plăng về sự gián đoạn của năng lượng

quang điện trong Kiến thức: - Trả lời được các câu hỏi: Tính quang dẫn là gì?

- Nêu được định nghĩa về hiện tượng quang điện trong và vận dụng để giải thích được hiện tượng quang dẫn

- Trình bày được định nghĩa, cấu tạo và chuyển vận của các quang điện trở và pin quang điện

Kĩ năng :

• Hiểu được những ứng dụng của hiện tượng

Trực quan

Hoạt động

- Thí nghiệm về dùng pin quang điện để chạy một động cơ nhỏ (nếu có)

- Máy tính bỏ túi chạy bằng pin quang điện

Trang 19

- Phân biệt được huỳnh quang và lân quang.

- Nêu được đặc điểm của ánh sáng huỳnh quang

- Một ống nghiệm nhỏ đựng dung dịch fluorexêin; hoặc một vật bằng chất lân quang (núm bật tắt ở một số công tắc điện)

- Đèn phát tia tử ngoại hoặc một chiếc bút thử tiền

- Hộp cactông nhỏ dùng để che tối cục bộ

26 51 B33: Mẫu nguyên tử

Bo

Kiến thức:

- Trình bày được mẫu nguyên tử Bo

- Phát biểu được hai tiên đề của Bo về cấu tạo nguyên tử

- Giải thích được tại sao quang phổ phát xạ và hấp thụ của nguyên tử hiđrô lại là quang phổ vạch

Kĩ năng :

• Hiểu khái niệm quỹ đạo dừng

• Hiểu được khi nào nguyên tử phát ra phôtôn

Trực quan

Hình vẽ các quỹ đạo của êlectron trong nguyên tử hiđrô trên giấy khổ lớn

26 52 B34: Sơ lược về laze Kiến thức:

- Trả lời được câu hỏi: Laze là gì?

- Nêu được những đặc điểm của chùm sáng do laze phát ra

- Trình bày được hiện tượng phát xạ cảm ứng

- Nêu được một vài ứng dụng của laze

Kĩ năng :

• Hiểu được cơ chế tạo ra ánh sáng laze

• Hiểu được những ứng dụng của laze trong thực tế

Trực quan

- Một bút laze

- Một laze khí dùng trong trường học (nếu có)

- Các hình 34.2, 34.3

và 34.4 Sgk trên giấy khổ lớn

Trang 20

Đàm thoạiDiễn giảngGợi mở

27 54 Kiểm tra chương VI

Chương VII: Hạt nhân nguyên tử

28

55

B35: Lực hạt nhân Độ hụt khối

Kiến thức:

- Nêu được cấu tạo của các hạt nhân

- Nêu được các đặc trưng cơ bản của prôtôn và nơtrôn

- Giải thích được kí hiệu của hạt nhân

- Định nghĩa được khái niệm đồng vị

Kiến thức:

- Nêu được những đặc tính của lực hạt nhân

- Viết được hệ thức Anh-xtanh

- Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của độ hụt khối lượng của hạt nhân

Trực quan

Chuẩn bị một bảng thống kê khối lượng của các hạt nhân

Tiêu đề	Kế hoạch môn VL12
Tác giả	Cao Văn Hiền
Trường học	Trường Đại học Vật lý Hà Nội
Chuyên ngành	Vật lý
Thể loại	Giáo trình môn học
Năm xuất bản	2024
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	338 KB