Mục tiêu cần đạt: - Học sinh thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ họa.. - Đọc đợc bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.. Chuẩn bị: - Giáo viên:
Trang 1Giáo án âm nhạc lớp 4 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy
Trinh
Tuần 3 – tiết3 : ôn bài hát em yêu hòa bình
Bài tập cao độ và tiết tấu
I Mục tiêu cần đạt:
- Học sinh thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ họa
- Đọc đợc bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Nghiên cứu một vài động tác phụ họa, chép sẵn bài tập cao độ, bài tập tiết tấu, thanh phách
- Học sinh: Thanh phách
iii lên lớp:
1
ổ n định tổ chức ( 1’ )
2 Kiểm tra bài cũ ( 4’ )
- Gọi 2 - 3 em lên bảng hát bài em yêu hòa
bình
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
3 Bài mới ( 25’ )
a Giới thiệu bài:
- Tiết âm nhạc hôm nay các em sẽ học ôn
lại bài hát em yêu hòa bình và đọc bài tập
cao độ và tiết tấu
b Nội dung:
* Ôn lại bài hát “Em yêu hòa bình”
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát dới
nhiều hình thức: cả lớp, dãy, bàn, tổ
- Giáo viên nghe sửa sai cho học sinh
* Bài tập cao độ và tiết tấu:
- Cho học sinh nhìn lên bảng đọc tên các
nốt nhạc trên khuông Nêu vị trí của từng
nốt trên khuông nhạc:
- Cả lớp hát
- Học sinh lên bảng hát
- Cả lớp chú ý lắng nghe
- Học sinh hát ôn lại bài hát theo cả lớp, bàn, dãy, tổ
- Học sinh đọc tên nốt trên khuông
- Đô, mi, son, la
Trang 2Giáo án âm nhạc lớp 4 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy Trinh
- Cho học sinh luyện tập tiết tấu
* Luyện cao độ và tiết tấu:
- Cho học sinh luyện đọc cao độ trớc, tiết
tấu sau
4 Củng cố dặn dò ( 4’ )
- Cho cả lớp đọc cao độ và tiết tấu lại 1 lần
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát lại 1
lần nữa bài “Em yêu hòa bình”
- Gọi 1 - 2 em hát cá nhân cho cả lớp nghe
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát và bài tập
cao độ và tiết tấu
- Học sinh tập gõ tiết tấu
- Học sinh luyện đọc cao độ và tiết tấu theo hớng dẫn của cá nhân
- Đọc cao độ và tiết tấu
- HS hát theo hớng dẫn
- HS hát theo chỉ định
