Thực hiện kế hoạch số 34/KH PGDĐT ngày 18/09/2017 của PGDĐT huyện Giồng Riềng về việc tổ chức thực hiện phong trào thi đua “chung sức xây dựng nông thôn mới”.. Trường tiểu học Danh Thợi
Trang 1PHÒNG GD&ĐT GIỒNG RIỀNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH DANH THỢI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số:65/KH- TTHDT Vĩnh Phú, ngày 12 tháng 10 năm 2017
KẾ HOẠCH
Thực hiện phong trào thi đua “chung sức xây dựng nông thôn mới”
Thực hiện kế hoạch số 28/KH UBND ngày 03/03/2017 của UBND huyện Giồng Riềng về việc tổ chức thực hiện phong trào thi đua “chung sức xây dựng nông thôn mới” giai đoạn 2016-2020
Thực hiện kế hoạch số 34/KH PGDĐT ngày 18/09/2017 của PGDĐT huyện Giồng Riềng về việc tổ chức thực hiện phong trào thi đua “chung sức xây dựng nông thôn mới”
Trường tiểu học Danh Thợi xây dựng kế hoạch thi đua phát động trong toàn đơn vị như sau:
I Mục đích yêu cầu
- Để mọi công chức viên chức công nhân viên hiểu về tầm quan trọng của Chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn mới; hiểu được nội dung, phương pháp, cách làm, nghĩa vụ và trách nhiệm trong việc xây dựng nông thôn mới để tạo ra phong trào thi đua sâu rộng trong toàn trường, gây khí thế sôi nổi trong xã hội, giúp cho cộng đồng chủ động hơn trong việc tham gia thực hiện chương trình
- Tạo sự chuyển biến sâu sắc về mặt nhận thức trong toàn ngành giáo dục về ý nghĩa và tầm quan trọng của công cuộc xây dựng nông thôn mới
II Mục tiêu
1.Mục tiêu chung
- Tuyên truyền về nguyên tắc thực hiện tiêu chí trong bộ tiêu chí nông thôn mới
2 Mục tiêu cụ thể
Trang 2- Đến năm 2020 trường TH Danh Thợi phấn đấu đạt chuẩn quốc gia cấp độ
1 về cơ sở vật chất cùng với các trường tiểu học trong huyện…
- Tuyên truyền, biểu dương những thành quả giáo dục của đơn vị
III Nội dung kế hoạch
1.Công tác chỉ đạo
- Trường tổ chức triển khai văn bản có liên quan và bộ tiêu chí nông thôn mới cho toàn thể CB-CC-VC trong đơn vị nắm rõ và thực hiện, tham gia xây dựng nông thôn mới ở gia đình của mình khang trang, sạch đẹp có nếp sống văn hoá, môi trường và an ninh nông thôn được đảm bảo; thu nhập, đời sống vật chất, tinh thần của người dân được nâng cao
- Trong quá trình chỉ đạo thực hiện tập trung các yêu cầu của tiêu chí, của
bộ tiêu chí nông thôn mới tiếp tục thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục và đào tạo, đáp ứng theo yêu cầu của bộ tiêu chí nông thôn mới
2/ Những việc cần thực hiện trong năm 2016-2020
Trường tiểu học có cơ sở vật chất đạt chuẩn quốc gia
- Trường có tối đa không quá 30 lớp, mỗi lớp có tối đa không quá 35 học sinh
- Có khuôn viên không dưới 6m2/01 học sinh vùng thành phố/thị xã; không dưới 10m2/01 học sinh đối với các vùng nông thôn
- Có đủ phòng học cho mỗi lớp học (diện tích phòng học bình quân không dưới 01m2/01 học sinh) Trong phòng học có đủ bàn ghế cho giáo viên và học sinh, có trang bị hệ thống quạt, bàn, ghế, bảng, bục giảng, hệ thống chiếu sáng, trang trí phòng học đúng quy cách Được trang bị đầy đủ các loại thiết bị giáo dục theo danh mục tối thiểu do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định Điều kiện vệ sinh đảm bảo các yêu cầu xanh, sạch, đẹp, yên tĩnh, thoáng mát, thuận tiện cho học sinh đi học
- Có nhà tập đa năng, thư viện đạt chuẩn theo quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông ban hành theo Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 và Quyết định số 01/2004/QĐ-BGD&ĐT ngày 29/01/2004 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Trang 3- Có đủ các phòng chức năng: phòng hiệu trưởng, phòng phó hiệu trưởng, phòng giáo viên, phòng hoạt động Đội, phòng giáo dục nghệ thuật, phòng y tế học đường, phòng thiết bị giáo dục, phòng thường trực
- Trường có nguồn nước sạch, có khu vệ sinh riêng cho cán bộ giáo viên
và học sinh, riêng cho nam và nữ, có khu để xe, có hệ thống cống rãnh thoát nước, có tường hoặc hàng rào cây xanh bao quanh trường
- Đạt và duy trì được chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục tiểu học, chống
mù chữ
- Huy động trẻ 6 tuổi học lớp 1 đạt 90% (xã đặc biệt khó khăn 80%) trở lên;
- Ít nhất 80% (xã đặc biệt khó khăn 70%) số trẻ nhóm tuổi 11-14 tốt nghiệp tiểu học, số trẻ em còn lại trong độ tuổi này đang học tiểu học
- Huy động 95% (xã đặc biệt khó khăn 80%) trở lên học sinh hoàn thành chương trình bậc tiểu học hàng năm vào học lớp 6 trung học cơ sở phổ thông
- Bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất, thực hiện dạy đủ các môn học của chương trình
- Có kế hoạch cho giáo viên tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao
trình độ chuyên môn
- Có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu giúp các em tiếp thu được chương trình học
3 Tổ chức thực hiện
- Căn cứ vào kế hoạch năm học nhà trường tham gia thực hiện phong trào xây dựng nông thôn mới theo điều kiện thực tế của đơn vị
- Tập trung cho công tác chuyên môn, các phong trào mũi nhọn như GV dạy giỏi, hs tham gia các hội thi đạt được thành tích cao…
- Bảo quản tốt và bổ sung các thiết bị phục vụ yêu cầu giảng dạy của giáo viên
- Làm tốt công tác thi đua khen thưởng khích lệ tinh thần mọi người cùng chung tay hành động
Trên đây là kế hoạch triển khai thực hiện phong trào xây dựng nông thôn mới của trường tiểu học Danh Thợi giai đoạn 2016-2020
Trang 4Phương hướng hoạt động cho giai đoạn 2016-2020 sẽ được điều chỉnh,
bổ sung tuỳ theo tình hình hàng năm thì mới có tính thực tế
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD&ĐT (để BC);
- Lưu VP.
Ngô Vàng