Ke hoach tieu hoc bac ninh

Qua đó, giúp học sinh tự đánh giá và tự điều chỉnh việc học của mình cho phù hợp; giúp giáo viên điều chỉnh các yêu cầu dạy học phù hợp với năng lực nhận thức của từng đối tượng học sinh

CÔNG TY CỔ PHẦN

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VICTORIA

Số: /KH-VICEDU

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hà Nội, ngày tháng năm 2019

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC KIỂM TRA TIẾNG ANH TIỂU HỌC THEO ĐỀ ÁN VICTORIA NĂM HỌC 2018 – 2019

- Căn cứ Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học;

- Căn cứ Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 9 năm 2016 sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư

số 30/2014/TT-BGDĐT;

- Căn cứ Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03 tháng 10 năm 2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018;

- Căn cứ Kế hoạch triển khai Đề án hợp tác giảng dạy tiếng Anh tiểu học Victoria năm học 2018 – 2019,

Công ty Cổ phần GD&ĐT Victoria xây dựng Kế hoạch kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học tham gia Đề án tiếng Anh Victoria năm học 2018 – 2019 cụ thể như sau:

1 Mục đích

Kiểm tra chất lượng học sinh tham gia Đề án Tiếng Anh Victoria tại các trường Tiểu học cuối năm học 2018 – 2019 Qua đó, giúp học sinh tự đánh giá và tự điều chỉnh việc học của mình cho phù hợp; giúp giáo viên điều chỉnh các yêu cầu dạy học phù hợp với năng lực nhận thức của từng đối tượng học sinh

2 Đối tượng: Học sinh các trường tiểu học tham gia Đề án tiếng Anh Victoria năm

học 2018 – 2019 (Không kiểm tra đối với các trường bắt đầu giảng dạy từ tháng 3)

3 Kế hoạch thời gian dự kiến

- Thời gian chuyển đề: Từ ngày 22 đến ngày 26/4/2019

- Thời gian kiểm tra: Nhà trường sắp xếp lịch kiểm tra học kỳ theo kế hoạch chung của nhà trường

4 Hình thức kiểm tra và cấu trúc bài kiểm tra.

4.1 Đối với học sinh học tài liệu Bổ trợ: Để học sinh học lớp 3, lớp 4, lớp 5 học

Tài liệu bổ trợ không bị áp lực trong đợt kiểm tra đánh giá định kỳ, các em học sinh sẽ

không có đề kiểm tra riêng theo chương trình của Victoria Thay vào đó, bài kiểm tra sẽ được triển khai theo chương trình Tiếng Anh 3, Tiếng Anh 4, Tiếng Anh 5 của Bộ Giáo dục và Đào tạo

4.2 Đối với học sinh học tài liệu Macmillan Next Move

a Thời gian kiểm tra: kiểm tra trong 01 tiết (35 phút)

b Nội dung, hình thức và cấu trúc bài kiểm tra

Học sinh Khối 1, Khối 2 làm bài kiểm tra với 2 kỹ năng Nghe- Nói Nội dung bài kiểm tra theo phân phối chương trình giảng dạy của nhà trường

KHỐI

LỚP

Part I Listening (20’)

Lớp 1 Question 1 Listen and tick Gồm 4 câu,

mỗi câu 0,5đ

Question 2 Listen and draw the lines

Gồm 4 câu, mỗi câu 0,5đ

Question 3 Listen and circle Gồm 4

câu, mỗi câu 0,5đ

Question 4 Listen and answer 2 câu, mỗi câu 1 điểm

Question 5: Count and say 2 câu, mỗi

câu 1 điểm

KHỐI

LỚP

Part I Listening (20’)

Lớp 2 Question 1 Listen and tick Gồm 4 câu,

mỗi câu 0,5đ

Question 2 Listen and draw the lines

Gồm 4 câu, mỗi câu 0,5đ

Question 3 Listen and circle Gồm 4

câu, mỗi câu 0,5đ

Question 4 Listen and answer 2 câu, mỗi câu 1 điểm

Question 5: Count and say 2 câu, mỗi

câu 1 điểm

4.3 Đối với học sinh học tài liệu Next Stop

a Thời gian kiểm tra: kiểm tra trong 01 tiết (35 phút)

b Nội dung, hình thức và cấu trúc bài kiểm tra

Học sinh Khối 1, Khối 2 làm bài kiểm tra với 4 kỹ năng Nghe- Nói- Đọc – Viết Nội dung bài kiểm tra theo phân phối chương trình giảng dạy của nhà trường

KHỐI

LỚP

Part I Listening (15’)

5 điểm

Part II Reading and writing

(15’) 3 điểm

Part III.Speaking (5’) 2 điểm

Lớp 1 Question 1 Listen and tick.

Gồm 5 câu, mỗi câu 0,5đ

Question 2 Listen and

draw the lines Gồm 5 câu,

mỗi câu 0,5đ

Question 3 Match the words with the pictures 4 câu, mỗi câu 0,5 điểm

Question 4 Look, read and circle

4 câu, mỗi câu 0,25 điểm

- Listen and repeat

- Answer the questions

LỚP

Part I Listening (15’)

5 điểm

Part II Reading and writing

(15’) 4 điểm

Part III.Speaking (5’) 1 điểm

Lớp 2 Question 1 Listen and

tick Gồm 5 câu, mỗi câu

0,5đ

Question 2 Listen and

draw the lines Gồm 5

câu, mỗi câu 0,5đ

Question 3 Look, read Put a tick (

) or a cross ( ) in the box 4

câu, mỗi câu 0,5 điểm

Question 4 Look, read and circle

4 câu, mỗi câu 0,25 điểm

Question 5: Match the words with

the pictures 4 câu, mỗi câu 0,25 điểm

Hoặc

Question 5: Look at the pictures

and the letters Complete the words 2 câu, mỗi câu 0,5 điểm

- Listen and repeat

- Answer the questions

KHỐI

LỚP

Part I Listening (15’)

4 điểm

Part II Reading and writing (15’) 4

điểm

Part III.Speaking (5’) 2 điểm

Lớp 3 Question 1 Listen and

number Gồm 4 câu,

mỗi câu 0,5đ

Question 2 Listen and

check ( ) Gồm 4

câu, mỗi câu 0,25đ

Question 3 Listen and

draw the lines Gồm 4

câu, mỗi câu 0,25đ

Question 4 Look and read Put a tick

( ) or a cross ( ) in the box

Question 5 Look and read Write

Yes or No on the line

Question 6 Look at the pictures and

the letters Write the words

Question 7 Fill in each gap with a

suitable word from the box

Mỗi Question gồm 4 câu, mỗi câu 0,25đ.

- Listen and repeat

- Answer the questions

KHỐI

LỚP

Part I Listening (15’)

3 điểm

Part II Reading and writing

(15’) 5 điểm

Part III.Speaking (5’) 2 điểm

Lớp 4 Question 1 Listen and

number - gồm 4 câu, mỗi

câu 0,5đ

Question 2 Listen and

draw the lines Gồm 4 câu,

mỗi câu 0,25đ

Question 3 Listen and

circle Gồm 4 câu, mỗi câu

0,25đ

Hoặc Listen and complete

the sentences Gồm 4 câu,

mỗi câu 0,25đ

Question 5 Look and read Put a

tick ( ) or a cross ( ) in the

box/ gồm 4 câu, mỗi câu 0,5 điểm

Question 6 Read and write the

suitable words in the gaps

Question 7.Look at the pictures

and the letters Write the words

Question 8 Fill in each gap with

a suitable word from the box

Mỗi Question gồm 4 câu, mỗi câu 0,25đ.

- Listen and repeat

- Answer the questions

LỚP

Part I Listening (15’)

2.5 điểm

Part II Reading and writing

(15’) 5 điểm

Part III.Speaking (5’) 2.5 điểm

Lớp 5 Question 1 Listen and

draw the lines - gồm 4

câu, mỗi câu 0,25đ

Question 2 Listen and

complete the sentences -

gồm 6 câu, mỗi câu 0,25đ

Hoặc Question 3 Listen

and circle - gồm 4 câu,

mỗi câu 0,125đ

Question 3 Read and Insert the

missing letters in the gaps Gồm 4 câu, mỗi câu 0,5 điểm

Question 4: Read and write one or

more words in each gap (2 điểm)

Question 5 Fill in each gap with a

suitable word from the box (1 điểm)

Question 6 Read and write T or F (1 điểm)

- Listen and repeat

- Answer the questions

- Interview

5 Xếp loại và báo cáo điểm

5.1 Chấm điểm và Xếp loại

Bài kiểm tra được giáo viên sửa lỗi, nhận xét, cho điểm theo thang 10 điểm, không cho điểm 0, không cho điểm thập phân và được trả lại cho học sinh Điểm của bài kiểm tra định kì không dùng để so sánh học sinh này với học sinh khác

Giáo viên căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và chuẩn kiến thức, kĩ năng

để đánh giá học sinh đối với từng môn học, hoạt động giáo dục theo các mức sau:

- Hoàn thành tốt: thực hiện tốt các yêu cầu học tập của môn học

- Hoàn thành: thực hiện được các yêu cầu học tập của môn học

- Chưa hoàn thành: chưa thực hiện được một số yêu cầu học tập của môn học

5.2 Chấm điểm, tổng hợp và báo cáo điểm

- Chấm điểm và tổng hợp điểm

+ Đối với các trường do Giáo viên Việt Nam giảng dạy : Giáo viên Việt Nam chấm bài, tổng hợp điểm theo mẫu báo cáo đính kèm

+ Đối với các trường do Giáo viên nước ngoài giảng dạy (có trợ giảng) : Giáo viên trợ giảng chấm bài, tổng hợp điểm theo mẫu báo cáo đính kèm

+ Đối với các trường do Giáo viên Việt Nam và Giáo viên nước ngoài giảng dạy (có trợ giảng) : Giáo viên Việt Nam chấm bài, tổng hợp điểm theo mẫu báo cáo đính kèm

- Báo cáo điểm : Giáo viên tổng hợp điểm gửi Ban Giám hiệu nhà trường bản cứng, gửi về Công ty qua email của các chuyên viên phụ trách địa bàn sau 05 ngày tổ chức

6 Tổ chức thực hiện

6.1 Phòng Giáo dục và Đào tạo

Giúp Công ty trong việc triển khai kế hoạch đến các nhà trường, chỉ đạo các trường phối hợp tổ chức kiểm tra đánh giá, đảm bảo tính khách quan, chính xác, không gây áp lực cho học sinh

Giúp Công ty Chỉ đạo các nhà trường nhận đề kiểm tra do Công ty in ấn và hỗ trợ Công ty bàn giao đề và file nghe về các nhà trường

6.2 Ban Giám hiệu nhà trường

Giúp Công ty trong việc triển khai kế hoạch kiểm tra đánh giá đến giáo viên và học sinh Chỉ đạo giáo viên nhà trường tổ chức kiểm tra theo kế hoạch tổ chức kiểm tra cuối năm học của nhà trường

Chỉ đạo giáo viên lập báo cáo điểm kiểm tra, nộp về Ban Giám hiệu nhà trường và Công ty đúng thời gian quy định

6.3 Công ty Cổ phần Giáo dục và Đào tạo Victoria

- Xây dựng đề kiểm tra, in ấn, niêm phong và bảo mật đề kiểm tra Đề kiểm tra được trình Sở Giáo dục và Đào tạo trước khi chuyển về các Phòng Giáo dục và các nhà trường

- Phối hợp, hỗ trợ các nhà trường trong quá trình kiểm tra, đảm bảo công tác kiểm tra thuận lợi

- Tổng hợp báo cáo kết quả kiểm tra từ các nhà trường, báo cáo Phòng Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo

Nơi nhận :

- Phòng GD&ĐT;

- BGH Nhà trường;

- Lưu: VP, CLPT.

K/T TỔNG GIÁM ĐỐC PHÓ TỔNG GIÁM ĐỐC

Phan Ngọc Anh

PHÓ GIÁM ĐỐC BAN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN

Phạm Thị Bình Minh