1. Trang chủ
  2. » Tất cả

GIAO AN THAO GIANG

3 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 48,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Đọc thuộc thơ, trả lời một số câu hỏi của bài thơ, cảm nhận được âm điệu của bài thơ 2.. Ổn định - Giới thiệu bài 3-5P - Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài Cháu yêu bà đến thăm quan mô hình

Trang 1

GIÁO ÁN THAO GIẢNG

Người soạn Lộc Thị Lá

Người dạy Lộc Thị Lá

Ngày dạy 6/11/2015

Độ tuổi 4 tuổi

Thời gian 20 - 25 phút

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

ĐỀ TÀI THƠ THĂM NHÀ BÀ

I.Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức

- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả

- Đọc thuộc thơ, trả lời một số câu hỏi của bài thơ, cảm nhận được âm điệu của bài thơ

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ năng đọc thơ rõ ràng cho trẻ

3 Giáo dục

- Trẻ biết yêu quý bà và yêu quý con vật bà nuôi

II

.Chuẩn bị:

- Đồ dùng của cô:

- Máy tính có tranh minh họa bài thơ

- Mô hình nhà bà

Đồ dùng của trẻ

- Tâm thế học thoại mãi

III

Tiến trình :

1 Ổn định - Giới thiệu bài (3-5P)

- Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài Cháu yêu bà đến

thăm quan mô hình nhà Bà bạn Ly

- Cô trò chuyện với trẻ về mô hình nhà Bà bạn Ly

Cô giáo dục trẻ biết chăm sóc con vật Bà nuôi

- Kết thúc cho trẻ hát bài bà còng đi về chỗ ngồi

+ Lớp mình vừa đi đâu về

- Mô hình nhà bà bạn Ly nuôi con gì ?

- Các con có yêu thương Bà không ?

- Trong mỗi chúng ta ai ai cũng có bà , bà là

người đã sinh ra bố mẹ ta , nhưng có một điều ,

Có bạn thì bà ở gần bên cạnh , có bạn thì bà ở xa ,

Trẻ hát đi

Trẻ trả lời câu hỏi cô

Trẻ kể

Trang 2

cũng có bạn thì bà không còn nữa nhưng bà vẫn

mãi mãi là người để ta yêu quý và kính trọng đấy

- Có một bài thơ rất hay nói về một bạn nhỏ đến

thăm nhà bà của mình Và để biết được nội dung

của bài thơ đó như thế nào thì các con lắng nghe

giờ học hôm nay cô sẽ dạy các con bài thơ Thăm

nhà Bà Sáng tác chú Như Mao đấy

2 Nội dung (15-20P)

2.1 Hoạt động 1.Cô đọc thơ

- Cô đọc lần 1 diễn cảm

- Cô đọc lần 2 kết hợp trình chiếu hình ảnh minh

hoạ

2.2 Hoạt động 2 Trích dẫn - đàm thoại ( Kết

hợp trình chiếu tranh minh hoạ )

- Cô vừa đọc bài thơ gì ?

- Của tác giả nào ?

* Trích Đến thăm bà

Bà đi vắng

Có đàn gà

…………

…………

Bập , bập , bập,

+ >Các con ạ 8 câu thơ đầu tác giả đã nói lên bạn

nhỏ đến thăm nhà bà , bà đi vắng có đàn gà chơi

ngoài nắng , và cháu đứng ngăm đàn gà con và

cất tiếng gọi Bập , bập , bập đấy ,

- Bạn nhỏ đến thăm nhà ai ?

- Bà đi đâu ?

- Có đàn gì ?

- Đàn gà đang làm gì ?

- Bạn nhỏ gọi đàn gà như thế nào ?

+ Để biết được khi nghe tiếng gọi của bạn nhỏ

đàn gà làm như thế nào thì các con lắng nghe cô

đọc tiếp đoạn thơ tiếp theo

* Trích Chúng lật đật

Chạy nhanh nhanh

Xúm vòng quanh

………

………

Lùa và mát

+ > Khi nghe tiếng gọi của bạn nhỏ thì đàn gà

chạy nhanh nhanh xúm vòng quanh và đã kêu

chiếp , chiếp và gà mải miết nhặt thóc vàng , cháu

đã nhẹ nhàng lùa vào mát

=> Lật đật , có nghĩa là vội vàng này ,

Lắng nghe

Chú ý cô đọc

Thăm nhà bà Như Mao

Trẻ trả lời

Bà đi vắng Đàn gà Chơi ngoài nắng Bập , bập, bập

Lắng nghe

Trang 3

- Xúm có nghĩa là vay lại một chỗ đấy

- Mải miết là , là chăm chú nhặt thóc đấy

- Khi nghe tiếng gọi của bạn nhỏ thì đàn gà làm gì

?

- Kêu như thế nào ?

- Gà mải miết làm gì ?

- Cháu đã làm gì ?

- Đó cũng là tấm lòng yêu quý bà của bạn nhỏ

khi đến thăm bà mà không thấy bà , nhưng bạn

nhỏ vân chăm sóc đàn gà của bà nuôi Qua bài thơ

này các con cũng phải biết yêu quý ông bà , bố

mẹ , và những người thân trong gia đình mình ,

biết chăm sóc con vật bàn nuôi

2.3 Hoạt động 3 Dạy trẻ đọc thơ

- Lớp đọc cùng cô 2 lần

- Tổ đọc

- Nhóm đọc

- Cá nhân đọc

- Khi trẻ đọc cô chú ý động viên và sửa sai cho

trẻ

- Củng cố Hỏi tên bài thơ , tên tác giả

Cả lớp đọc lại bài thơ 1 lần nữa

+ Kết thúc giờ học

- Nhận xét tuyên dương Hát và vận động theo

nhạc bài hát Bé quét nhà

Chạy nhanh nhanh Xúm vòng quanh Chiếp , chiếp Nhặt thóc vàng Lùa vào mát

Lắng nghe

Trẻ trả lời Trẻ đọc thơ

Ngày đăng: 10/10/2019, 09:48

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w