Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Nội dung bài kiểm tra: - GV ra đề kiểm tra: “Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học ở chương I”.. 2.Hoạt động 2: Thực hà
Trang 1TUẦN 9
…………
Thứ hai, ngày 19 tháng
10 năm 2015
MÔN: HĐGD THỦ CÔNG
BÀI 4: ÔN TẬP CHƯƠNG I: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (tiết 1)
I.Mục tiêu
- Ôn tập, củng cố được kiến thức, kỹ năng phối hợp gấp, cắt, dán một hình để làm đồ chơi
- Làm được ít nhất hai đồ chơi
II Đồ dùng dạy học
GV: - SGV, SGK.Giấy thủ công, keo dán, Các mẫu của các bài trước
HS: Giấy thủ công, keo dán, bút chì, vở thủ công
III Các hoạt động dạy học
1.Hoạt động 1: Nội dung bài kiểm tra:
- GV ra đề kiểm tra: “Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học ở chương I”
- GV nêu mục đích, yêu cầu của bài kiểm tra
- Trước khi kiểm tra, GV gọi HS nhắc lại tên các bài đã học trong chương I Sau
đó GV cho HS quan sát lại các mẫu
2.Hoạt động 2: Thực hành:
- Sau khi HS hiểu rõ mục đích yêu cầu, GV tổ chức cho HS làm bài kiểm tra cá nhân qua thực hành gấp, cắt, dán một trong những sản phẩm đã học trong chương I Trong quá trình HS thực hiện bài thực hành, GV quan sát, giúp đỡ những HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra
3.Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm của HS :
Đánh giá sản phẩm của HS theo 2 mức:+ Hoàn thành (A).+ Chưa hoàn thành (B).
III C ng c : ủ ố
- Nh n xet ti t h c, d n do HS chu n b cho ti t h c sau.â ê o ă â i ê o
====================*====================
MÔN: TOÁN ( TH ) BÀI: GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG THỰC HÀNH NHẬN BIẾT
VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE
Trang 2I Mục tiêu
- Củng cố cho HS về biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông
- Củng cố cho HS cách sử dụng ê ke để kiểm tra góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông ( theo mẫu)
II Các hoạt động dạy học
Ho t đ ng 1ạ ộ : HS th c hành ự Bài 1:
a.Dùng Ê ke nhận biết góc vuông, góc không vuông
b.Nêu tên đỉnh và các cạnh của góc vuông trong hình vẽ
c Nêu tên đỉnh và các cạnh của góc không vuông trong hình vẽ
- Yêu c u h c sinh t làm vào V ầ o ự ở
- GV nh n xet , ch t l i.â ố ạ
Bài 2:
- Yêu c u Hs t làm vào v ầ ự ở
Dùng Ê ke vẽ góc vuông bi t đ nh và m t c nh cho trê ỉ ộ ạ ước
- Chữa bài, nhận xét
Bài 3:
- GV vẽ hình t giác lên b ng, yêu c u Hs ki m tra góc nàoứ ả ầ ể
là góc vuông, góc nào là góc không vuông?( Đánh d u gócấ vuông)
- G i 1 HS lên b ng làm bàio ả
- GV nh n xet , ch t l i.â ố ạ
1 Củng cố:
- GV nhận xét tiết học.
====================*====================
MÔN : LUYỆN VIẾT
BÀI 9 I.Mục tiêu
- Giúp HS củng cố cách viết chữ hoa Gi nét đứng Viết tên riêng , câu ứng dụng bằng chữ nhỏ
- Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng
II Chuẩn bị
- GV: Mẫu viết hoa Câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ôli
III Các hoạt động chủ yếu.
1 Ho t đ ng 1: ạ ộ Gi i thi u ch ớ ệ ữ Gi hoa
- Gv treo ch m u cho HS quan sát.ữ ẫ
Trang 3- Yêu c u HS nêu c u t o ch ầ ấ ạ ữ
Ho t đ ng ạ ộ 2 : Hướng d n HS vi t trên b ng con.ẫ ê ả + Luy n vi t ch hoa.ệ ê ữ
- HS tìm các ch hoa có trong bài.ữ
- Gv yêu c u HS vi t ch vào b ng con.ầ ê ữ ả
+ HS luy n vi t t ng d ngệ ê ừ ứ ụ
- GV g i HS đ c t ng d ng.o o ừ ứ ụ
+ GV gi i thi u v câu ng d ng.ớ ệ ề ứ ụ
Ho t đ ng ạ ộ 3 : Hướng d n HS vi t vào v ẫ ê ở
- HS nêu t th ng i vi t, cách c m bút, đ v ư ê ồ ê ầ ể ở
- Hs vi t vào v ê ở
- GV nh c nh các em vi t đúng net, đ cao và kho ng cách gi a các ch ắ ở ê ộ ả ữ ữ
- GV nh n xet, tuyên dâ ương m t s v vi t đúng, vi t đ p.ộ ố ở ê ê ẹ
III, C ng c ủ ố- d n dò ặ :
- Nh n xet ti t h c.â ê o
====================*====================
MÔN : TOÁN ( QLHS) TUẦN 9: GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG THỰC HÀNH NHẬN
BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE
ĐỀ - CA – MÉT, HÉC – TÔ – MÉT BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI I.Mục tiêu
- Củng cố cho HS về biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông
- Củng cố cho HS cách sử dụng ê ke để kiểm tra góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông ( theo mẫu)
II Các hoạt động dạy học
Bài 1:- Yêu c u h c sinh t làm vào luy n toán ầ o ự ệ
- Hs đ i v ki m tra cho nhau.ổ ở ể
- GV nh n xet , ch t l i.â ố ạ
Bài 2: - Yêu c u h c sinh đ c đ bài ầ o o ề
- HS làm bài cá nhân vào v ở
- GV nh n xet , ch t l i.â ố ạ
Bài 3: - Yêu c u h c sinh t làm vào luy n toán ầ o ự ệ
Trang 4- Hs đ i v ki m tra cho nhau.ổ ở ể
- GV nh n xet , ch t l i.â ố ạ
Bài 4:- HS làm bài cá nhân vào v ở
- GV nh n xet , ch t l i.â ố ạ
Bài 5: - Yêu c u HS làm vi c cá nhân sau đó đ i v ki m tra cho nhau.ầ ệ ổ ở ể
Bài 6: Yêu c u Hs th o lu n nhóm đôi đ đ a ra câu tr l i ầ ả â ể ư ả ờ
- GV ch t.ố
Bài 7, 8 : - Yêu c u HS làm vi c theo logoầ ệ
- HS 1 h i, HS 2 tr l i ỏ ả ờ
- GV nh n xet, ch t.â ố
III, C ng c : ủ ố
- Nh n xet ti t h câ ê o
===========================*==========================
Thứ 3, ngày 20 tháng 10 năm 2015
MÔN : LUYỆN VIẾT
BÀI 9 I.Mục tiêu
- Giúp HS củng cố cách viết chữ hoa Gi hoa nét nghiêng Viết tên riêng , câu ứng dụng bằng chữ nhỏ nghiêng
- Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng
II Chuẩn bị
- GV: Mẫu viết hoa Câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ôli
III Các hoạt động chủ yếu.
1.Ho t đ ng 1 ạ ộ : Gi i thi u ch ớ ệ ữ Gi hoa net nghiêng.
- Gv treo ch m u cho HS quan sát.ữ ẫ
- Yêu c u HS nêu c u t o ch ầ ấ ạ ữ
2.Ho t đ ng ạ ộ 2 : Hướng d n HS vi t trên b ng con.ẫ ê ả + Luy n vi t ch hoa.ệ ê ữ
- HS tìm các ch hoa có trong bài.ữ
- Gv yêu c u HS vi t ch vào b ng con.ầ ê ữ ả
+ HS luy n vi t t ng d ngệ ê ừ ứ ụ
- GV g i HS đ c t ng d ng.o o ừ ứ ụ
+ GV gi i thi u v câu ng d ng.ớ ệ ề ứ ụ
Trang 53.Ho t đ ng ạ ộ 3 : Hướng d n HS vi t vào v ẫ ờ ở
- HS nờu t th ng i vi t, cỏch c m bỳt, đ v ư ờ ồ ờ ầ ể ở
- Hs vi t vào v ờ ở
- GV nh c nh cỏc em vi t đỳng net, đ cao và kho ng cỏch gi a cỏc ch ắ ở ờ ộ ả ữ ữ
- GV nh n xet, tuyờn dõ ương m t s v vi t đỳng, vi t đ p.ộ ố ở ờ ờ ẹ
====================*====================
MễN : TIẾNG VIỆT ( QLHS)
TUẦN 9 I.Mục tiờu
- Rốn kĩ năng đọc hiểu cho HS
- Củng cố cho HS phõn biệt l/ n
- Củng cố phộp so sỏnh ễn kiểu cõu Ai làm gỡ?
II Chuẩn bị
- GV- HS: Sỏch Luyện tập Tiếng việt 3
III Cỏc hoạt động chủ yếu.
1.Ho t đ ng 1: ạ ộ Yờu c u HS đ c đo n văn trong sỏch ễnầ o ạ luy n Ti ng vi t.ệ ờ ệ
- 1 HS đ c bài HS c l p theo dừi và đ c th m bài ,làm bài 1,2,3,4,5.o ả ớ o ầ
- G i 1 HS lờn làm bài 5 Do ướ ới l p đ i cheo v ki m tra.ổ ở ể
- GV nh n xet, ch t l i.õ ố ạ
III, C ng c ủ ố- d n dũ ặ :
- Nh n xet ti t h cõ ờ o
=============================*==========================
Thứ 4, ngày 21 thỏng 10 năm 2015
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LấN LỚP GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THễNG
CH Đ 2: EM TèM HI U BI N BÁO GIAO THễNG( ti p theo) Ủ Ề Ể Ể ế I.Mục tiờu
- HS nhận biết đợc đặc điểm, ND của m t sộ ố biển báo
- Vận dụng hiểu biết về biển báo khi tham gia GT
- GD ý thức khi tham gia GT
II Tài liệu và phương tiện
- Hỡnh nh m t s bi n bỏo.ả ộ ố ể
III Cỏc ho t đ ng ch y u: ạ ộ ủ ế
Trang 6Bài 4: GV gi i thi u m t s bi n bỏo m i cho HSớ ệ ộ ố ể ớ
- GV treo tranh bi n bỏo lờn b ngể ả
+ Nêu đặc điểm, ND của từng biển báo?
+ Biển nào có đặc điểm giống nhau?
+ Thuộc nhóm biển báo nào?
+ Đặc điểm chung của nhóm biển báo đó?
- GV ch t:ố
- Nhóm biển báo chỉ dẫn:Hình vuông, nền mầu xanh, hình vẽ biểu thị ND mầu đen
- HS làm vi c nhúmệ
- Bỏo cỏo v i GV sau khi đó làm xong.ớ
Bài 5: - HS làm vi c nhúm.ệ
HS đ c cỏc tỡnh hu ng sau đú th o lu n nhúm đ đ a ra cỏch x lớ thớch o ố ả õ ể ư ử
h p.ợ
- Yờu c u t ng nhúm lờn đúng vai x lớ tỡnh hu ng.ầ ừ ử ố
- GV nh n xet, ch t l i.õ ố ạ
* Củng cố- dăn dò.
- Hệ thống kiến thức
- Thực hiện tốt luật GT
====================*====================
MễN : TOÁN ( QLHS) TUẦN 9: GểC VUễNG, GểC KHễNG VUễNG THỰC HÀNH NHẬN
BIẾT VÀ VẼ GểC VUễNG BẰNG ấ KE
ĐỀ - CA – MẫT, HẫC – Tễ – MẫT BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI.
( Tiếp theo ) I.Mục tiờu
- Củng cố cho HS về biểu tượng gúc, gúc vuụng, gúc khụng vuụng
- Củng cố cho HS cỏch sử dụng ờ ke để kiểm tra gúc vuụng, gúc khụng vuụng và vẽ được gúc vuụng ( theo mẫu)
II Cỏc hoạt động dạy học
Bài 9: - HS làm vi c theo nhúm đụi.ệ
- HS 1 đ c phep tớnh, HS 2 tr l i và ngo ả ờ ượ ạc l i
- Gv nh n xetõ
Trang 7Bài 10: - HS làm vi c theo nhúm đụi.ệ
- HS 1 đ c, HS 2 nờu đỏp ỏn và ngo ượ ạc l i
- GV nh n xet , ch t l i.õ ố ạ
Bài 11: - Yờu c u 1 h c sinh đ c đ bài GV và HS cựng phõn tớch và túm t tầ o o ề ắ bài toỏn
- 2 HS lờn b ng làm bài, 1 HS túm t t, HS khỏc gi i bài toỏn.ả ắ ả
- GV nh n xet , ch t l i.õ ố ạ
Bài 12: Hs làm bài cỏ nhõn vào v ở
- Đ i v ki m tra cho nhau.ổ ở ể
Bài 13: Yờu c u Hs đ c đ bài, làm bài cỏ nhõn ầ o ề
- 2 HS lờn b ng, dả ướ ới l p làm vào v và đ i cheo v ki m tra.ở ổ ở ể
- Gv nh n xet, ch a bài.õ ữ
Bài 14: - Yờu c u h c sinh đ c đ bài ầ o o ề
- Hs làm bài cỏ nhõn vào v ở
- Đ i v ki m tra cho nhau.ổ ở ể
- GV nh n xet.õ
Bài 15: - HS đ c o đ bài và làm bài cỏ nhõn.ề
- 1 HS lờn b ng làm bài.ả
- Gv nh n xet.õ
III, C ng c : ủ ố
- Nh n xet ti t h cõ ờ o
=============================*==========================
Thứ 5, ngày 22 thỏng 10 năm 2015
MễN : TIẾNG VIỆT ( TH)
ễN TẬP CÂU AI LÀM Gè?
I.Mục tiờu
- Củng cố tìm từ chỉ hoạt động trong một đoạn văn
-Rèn cho HS biết đặt câu theo mẫu: Ai-là gì?
II Cỏc hoạt động chủ yếu
1 Hoạt động 1: HD HS làm bài tập
Bài 1: Cho HS làm bài tập theo nhúm đụi.
Trang 8Tìm những từ chỉ hoạt động trong bài “Lừa và ngựa” -yêu cầu
HS trình bày
*HS làm bài theo cặp ghi những từ chỉ hoạt động trong bài tập, làm ra nháp
- GV nhận xét bổ sung
Bài 2: Đặt câu theo mẫu: Ai –làm gì?
*HS làm việc cá nhân: Một số đọc bài làm của mình
-Cả lớp theo dõi nhận xét
- GV nhận xột, chốt lại
III, C ng c : ủ ố
- Nh n xet ti t h c.õ ờ o
====================*====================
MễN : TIẾNG VIỆT ( QLHS)
TUẦN 9( tiếp theo) I.Mục tiờu
- Rốn kĩ năng đọc hiểu cho HS
- Củng cố cho HS phõn biệt l/ n
- Củng cố phộp so sỏnh.- ễn kiểu cõu Ai làm gỡ?
II Chuẩn bị
- GV- HS: Sỏch Luyện tập Tiếng việt 3
III Cỏc hoạt động chủ yếu.
Bài 6: Yờu c u HS làm vi c cỏ nhõn Sau đú đ i cheo v ki mầ ệ ổ ở ể tra
- GV nh n xet, ch t l i.õ ố ạ
Bài 7: - Yờu c u HS làm vi c nhúm đụi Cựng th o lu n đ x pầ ệ ả õ ể ờ cỏc t vào 2 nhúm thớch h p.ừ ợ
- GV nh n xet.õ
Bài 8: Th o lu n nhúm đụi đ tỡm cỏc s v t đả õ ể ự õ ược so sỏnh v i nhau.ớ
- 2 HS lờn b ng.ả
- GV nh n xet, ch t.õ ố
Trang 9Bài 9: - HS làm vi c cá nhân, xác đ nh câu không thu c m uệ i ộ ẫ
câu Ai làm gì?
- Đ i cheo v ki m tra.ổ ở ể
- GV nh n xet, ch t.â ố
Bài 10: HD HS làm bài t p â T p làm văn ậ
- Yêu c u Hs đ c yêu c u c a bàiầ o ầ ủ
- Gv HD HS vi t bài vào v ê ở
- Báo cáo v i Gv sau khi làm xong.ớ
- Gv nh n xet, b sung.â ổ
III, C ng c ủ ố- d n dò ặ :
- Nh n xet ti t h câ ê o
============================*==========================
Thứ 6, ngày 23 tháng 10 năm 2015
SINH HOẠT : Sơ kết tuần 9
I Mục tiêu
1 Kiến thức : Biết sinh hoạt theo chủ đề
2 Kĩ năng : Rèn tính mạnh dạn, tự tin
3 Thái độ : Có ý thức, kỉ cương trong sinh hoạt
II Chuẩn bị
1.Gv : Nhận xét
2.HS : Các báo cáo, sổ tay ghi chép
III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1 Hoạt động 1: Kiểm điểm công tác
- Nhận xét, đánh giá các mặt mạnh, yếu trong tuần 9.
- Các tổ trưởng báo cáo:
+ Nề nếp : Truy bài tốt, đi học đúng giờ, đầy đủ, giữ vệ sinh lớp , sân trường + Học tập: Học và làm bài tốt
- Chủ tịch HĐTQ tổng kết.
- Đề nghị các tổ bầu thi đua.
- Chủ tịch HĐTQ thực hiện bình bầu, chọn nhóm xuất săc.
- Nhận xét khen thưởng tổ đạt, nhắc nhở những em thực hiện chưa tốt
2 Hoạt động 2: Đưa ra phương hướng tuần 10.
Trang 10- Các tổ đưa ra những hoạt động của lớp trong tuần 10.
+Lớp vẫn duy trì nề nếp
+Học và làm bài tốt chào mừng ngày 15/10 và 20/10
+Làm tốt công tác thi đua
- Ghi nhận đề nghị thực hiện tốt.
- Nhận xét tiết.
- Dặn dò thực hiện tốt kế hoạch tuần 10.
III, C ng c : ủ ố
- Nh n xet ti t h câ ê o
NHẬN XÉT CỦA BAN GIÁM HIỆU
TM / BAN GIÁM HIỆU .