Cụm C- V mở rộng câu

Ví dụ:a.Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có.. ta không cónhững tình cảm Phụ ngữ trước Phần trung tâm Phần phụ sau Định ngữ Nêu cấu tạo của

Ví dụ:

a.Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có.

? Xác định thành phần C-V trong câu?

Cụm danh từ

Cụm danh từ

Xác định 2 cụm danh từ trong VN trên?

?

ta không có

những tình cảm

Phụ ngữ trước

Phần trung tâm

Phần phụ sau ( Định ngữ )

Nêu cấu tạo của các cụm danh từ đó?

ta sẵn có

những tình cảm

Phụ ngữ trước

Phần trung tâm

Phần phụ sau

( Định ngữ )

? Nhận xét cấu tạo phần phụ sau của hai cụm danh từ này?

? Nhận xét cấu tạo phần phụ sau của hai cụm danh từ này?

Chñ VÞ

a Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có ,

luyện những tình cảm

luyện những tình cảm ta sẵn có ta sẵn có

b.Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm.

PN

Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái

Chủ ngữ

Trạng ngữ

Vị ngữ

a Văn chương gây cho ta những tình cảm

a Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có ta không có , luyện những tình cảm

cảm ta sẵn có ta sẵn có

b Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm

a Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, a Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện

những tình cảm

những tình cảm ta sẵn có ta sẵn có

b Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm

C Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái.

“Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm

cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen.

Động từ trung tâm

Phụ ngữ sau(bổ ngữ)

Phụ ngữ sau(bổ ngữ)

a Văn chương gây cho ta những tình cảm

a Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, ta không có, luyện

những tình cảm

những tình cảm ta sẵn có ta sẵn có .

b Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm

C Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái

d Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm , cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen

Văn chương gõy cho ta những tỡnh cảm ta khụng cú, luyện những tỡnh cảm ta sẵn cú.

Theo em cỏch viết nào hay hơn?

Văn chương

gõy cho ta

tỡnh cảm,

luyện cho

ta tỡnh cảm

?

?

Trong những tr ờng hợp nhất định, nếu

dùng cụm chủ – vị để

mở rộng câu đúng chỗ, hợp lí thì câu

văn sẽ tăng sức thuyết phục,

cụ thể, sinh động, h p dẫn hơn ấp dẫn hơn.

- Mở rộng câu làm phong phú, chi tiết

cách diễn đạt, tạo sự hấp dẫn trong lời nói.

1.b.Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn.

=> Cụm C-V là vị ngữ để mở rộng câu.

d.Bỗng một bàn tay đập vào vai khiến hắn giật mình.

Phụ ngữ sau(bổ ngữ)

Động từ trung tâm

v

d.Nói cho đúng thì phẩm giá của Tiếng Việt chỉ mới thực sự

được xác định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công.

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng

Động từ

c)Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, gi từng lớp lá ở từng lớp lá sen, chúng ta thấy hiện ra từng lá cốm

sạch sẽ và tinh khiết, không có mảy may một chút bụi nào

c) các cô gái Vòng đỗ gánh

hiện ra từng lá cốm sạch sẽ và tinh khiết, không có mảy may một chút bụi nào

Cụm C -V làm phụ ngữ trong cụm DT

Cụm C – V làm phụ ngữ trong cụm động từ

( đảo trật tự từ o tr t t t ật tự từ ự từ ừ)

2 Câu chủ đề: “Niềm vui sướng, hạnh phúc khi mẹ đi xa về.”

Đặt câu có cụm C-V để mở rộng câu?

3 Viết 1 đoạn văn kho ng 6-8 cảo trật tự từ õu v i ch ới chủ đề ủ đề đề trờn trong đó có sử dụng cụm C-V làm thành phần câu hoặc của cụm từ để mở rộng câu

HƯỚNG DẪN về nhà

- Viết 1 đoạn văn khoảng 6-8 cõu với chủ đề

trờn trong đó có sử dụng cụm C-V làm thành phần câu hoặc của cụm từ để mở rộng câu.

- Làm bài tập II D và III.a

- Chuẩn bị bài tiếp theo