DÙNG CỤM C- ĐỂ MỞ RỘNG CÂU

Là dùng những cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường, gọi là cụm C-V làm thành phần của câu hoặc. thành phần của cụm từ để mở rộng câu[r]

CHÀO MỪNG CÁC THẦY, CÔ GIÁO

VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 7A.

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Câu 1 Chuyển đổi câu chủ động sau thành 2 câu bị động tương ứng : một câu dùng “được”, một câu dùng “bị”

Cho biết sắc thái ý nghĩa của câu dùng “ được ” và câu dùng “ bị ”

có gì khác nhau?

Mẹ gọi em về.

1, Em được mẹ gọi về.

2, Em bị mẹ gọi về.

 Vui mừng vì được mẹ gọi về

 Buồn, không muốn bị mẹ gọi về.

Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có,

những tình cảm ta không có

những tình cảm ta sẵn có

Phần phụ trước

Phần trung tâm (DT)

Phần phụ sau

Phần phụ trước

Phần trung tâm (DT)

Phần phụ sau

 Cụm C-V được dùng làm phụ sau trong cụm danh từ.

Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không

Ghi nhớ 1- SGK/68

 Khi nói hoặc viết, có thể dùng những cụm từ

có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình thường, gọi là cụm chủ - vị (cụm C-V) làm thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ để mở rộng câu.

Ngữ liệu 2:

a, Chị Ba đến khiến tôi thấy vui và vững tâm.

b, Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái.

c, Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm, cũng như trời sinh cốm nằm ấp ủ trong lá sen.

d, Nói cho đúng thì phẩm giá của Tiếng Việt mới thật sự được xác định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công.

b Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái.

Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ

 Cụm C – V làm vị ngữ.

c Chúng ta có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm,

cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen.

Chủ ngữ

Vị ngữ

Vị ngữ (Cụm động từ)

(Cụm động từ)

có thể nói rằng trời sinh lá sen để bao bọc cốm,

cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen.

Động từ trung tâm

Phụ ngữ sau

Phụ ngữ sau

d Nói cho đúng thì phẩm giá của Tiếng Việt chỉ mới thực sự

được xác định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công.

TT TT

Phụ sau

 Cụm C-V làm phụ sau trong cụm tính từ.

Ngữ liệu 3:

Các thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm danh từ, cụm động từ , cụm tính từ đều có thể được cấu tạo bằng cụm C-V.

Ghi nhớ 2 – SGK/69

Dùng cụm C – V

để mở rộng thành

phần câu Phụ ngữ trong

cụm tính từ

Chủ ngữ

Phụ ngữ trong cụm động từ

Phụ ngữ trong cụm danh từ

Vị ngữ

b, Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn.

 Cụm C-V làm vị ngữ trong câu

Luyện tập:

Bài 1 Đặt câu theo bức tranh sau :

1 Cụm chủ- vị được in đậm trong câu văn “Xe

này máy còn tốt lắm” làm thành phần gì trong

2.Câu “Học ăn, học nói, học gói, học mở” có

phải là câu dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu không.

A Có B Không

3 Câu “Con mèo chạy làm đổ lọ hoa” có cụm chủ- vị làm chủ ngữ đúng hay sai.

A Đúng B Sai.

4 Câu “Quyển sách mẹ cho con Lan bảo rất

5 Câu “Mai học giỏi khiến cha mẹ vui lòng” có dùng mấy cụm chủ - vị để mở rộng câu.

A Một cụm chủ - vị C Hai cụm chủ- vị.

B Ba cụm chủ - vị D Bốn cụm chủ- vị.

6 Thêm cụm chủ - vị vào chỗ trống làm phụ ngữ cho danh từ trong câu sau: “Tôi chép lại bài

thơ mà ”.

A Anh thích C Đang làm.

B Hay đọc D Thích nhất.

Bài 3 : Viết đoạn văn: Chủ đề học tập(từ 6 – 8 câu) trong đó có sử dụng câu mở rộng thành phần và gạch chân dưới câu đó.

Dùng cụm C-V

để mở rộng câu

Thế nào là dùng cụm

C-V để mở rộng câu?

Là dùng những cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường, gọi là cụm C-V làm thành phần của câu hoặc

thành phần của cụm từ để mở rộng câu.

Các trường hợp dùng cụm C-V để mở rộng câu

Chủ ngữ

Vị ngữ Phụ ngữ trong cụm danh từ Phụ ngữ trong cụm động từ Phụ ngữ trong cụm tính từ

- Về học thuộc các ghi nhớ, chuẩn bị phần II

để tiết sau luyện tập.

- Viết đoạn văn (8– 10 câu) trong đó có sử

+ Giải nghĩa các câu tục ngữ đã học.

+ Luyện cách viết đoạn văn chứng minh theo luận điểm cho sẵn.

Luyện tập.

1,Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong câu dưới đây Cho biết trong mỗi câu cụm C-V làm thành phần gì ?

a, Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ riêng những người chuyên

môn mới định được, người ta gặt mang về.

b, Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn.

c, Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, giở từng lớp lá sen, chúng ta

thấy hiện ra từng lớp lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết, không

mảy may một chút bụi nào.

d, Bỗng một bàn tay đập và khiến hắn giật mình.

V C

Luyện tập.

c, Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, giở từng lớp lá sen, chúng ta

thấy hiện ra từng lớp lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết, không mảy

may một chút bụi nào .

Luyện tập.

d, Bỗng một bàn tay đập vào vai khiến hắn giật mình.

V C

Tiết học của chúng ta đến đây là kết thúc Cảm ơn thầy cô và các em lắng nghe