tin lop 2

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp, kiểm tra máy tính và phần mềm netof school 2.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động

Trang 1

- Hoàn tất bài học này, các em có thể cùng bạn thư giản sau giờ học, rèn luyện

óc phán đoán , trí thông minh, khả năng suy luận để tìm ra cách chiến thắng trò chơi

-Thành thạo kỹ năng sử dụng chuột chơi trò chơi

-Thích thú khám phá các trò chơi

II Tài liệu và phương tiện:

- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, bài giảng điện tử

- Học sinh: SGK, dụng cụ học tập

III Các hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp, điểm danh

2 Bài mới:

Giới thiệu bài: Trò chơi trí tuệ Circus 1

Hoạt động 1 : Khởi động trò chơi

Nhấp đôi vào biểu tượng trò chơi trên

màn hình

Nhấp chọn

Hoạt động 2: Làm quen với trò chơi

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trả lời

- Học sinh làm theo hướng dẫn

- Thảo luận nhóm đôi đại diện nhóm trả lời:

Trang 2

I MỤC TIÊU

- Ôn lại kĩ năng sử dụng chuột máy tính

- Thực hiện được các thao tác di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đôi chuột, kéothả chuột

- Hào hứng, tích cực

II CHUẨN BỊ

Máy tính xách tay và máy tính để bàn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Ổn định lớp, kiểm tra máy tính và

- HD lại cách cầm chuột đúng cho HS

- Nhắc lại các thao tác sử dụng chuột

- Quan sát

- Lắng nghe, quan sát

- Nháy đúp chuột vào biểu tượng

- Sử dụng các trò chơi để luyện tập cácthao tác sử dụng chuột

Trang 3

- Quan sát thái độ, sự tập trung của HS.

- Thành thạo các thao tác điều khiển trên website

- Hào hứng, tích cực trong giờ học

II CHUẨN BỊ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

phần mềm netof school

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Khởi động, thoát khỏi

website

Hướng dẫn cách khởi động website

-Khởi động nhấp đôi chuột vào kí hiệu

nhà bác học nhí

- nhấp chuột vào dấu x để thoát khỏi

website

Hoạt động 2: Dùng chức năng tìm

kiếm trên website

Hướng dẫn các bước tìm kiếm trên

website

- Học sinh quan sát và làm theo hướng dẫn

-Học sinh quan sát và làm theo hướng dẫn

1.Khởi động nhấp đôi chuột vào kí hiệunhà bác học nhí

2.Nhấp chuột trái vào ô tìm kiếm

3.Dùng bàn phím gõ chữ thong, sau đónhấp trái vào hình chiếc kính lúp

Trang 4

Hoạt động 3: Tự khám phá

1.Sau khi gõ từ cần tìm kiếm, em nhấn

phím enter, việc gì sẽ xảy ra?

2.Em hãy tìm xem chuyên mục “ Bé

nên xem” nằm ở đâu?

- Thành thạo các thao khởi động và thoát khỏi MS Paint

- Hào hứng, tích cực trong giờ học

II CHUẨN BỊ

1.Ổn định lớp, kiểm tra máy tính và phần

-Có mấy cách khởi động chương trình?

Hướng dẫn cách khởi động website

- Ổn định

.-Có 2 cách khởi động chương trình:Cách 1:nháy chuột trái vào biểu tượng

Trang 5

-Nhận xét, chốt ý.

2.Thoát khỏi chương trình

-Yêu cầu học sinh cách thoát khỏi chương

trình

Có mấy cách thoát khỏi chương trình

-Nhận xét, chốt ý.

Hoạt động 2: Giao diện phần mềm

Giới thiệu giao diện chương trình:

Giao diện chương trình có 5 phần:

-Menu, tiêu đề, Ribbon, cuộn dọc, cuộn

-Yêu cầu học sinh chỉ những công cụ chính

trên giao diện chương trình

-Nhận xét, chốt ý.

Hoạt động 3: Tự khám phá

Trên thanh Ribbon có phần mẫu vẽ, em

hãy khám phá công dụng của mẫu vẽ đó

Cách 2:Nhấp đôi chuột trái vào trái vàobiểu tượng trên màn hình

cách thoát khỏi chương trình:

cách 1 nháy chuột vào dấu x

Cách 2: Nháy chuột vào Exit-Chú ý theo dõi

-trả lời

-Khám phá thêm các mẫu vẽ trên thanhRibbon

-Thực hành vẽ

Trang 6

Máy tính xách tay và máy tính để bàn.

Yêu cầu vẽ hình oval,hình chữ nhật

Hoạt động 2: Đổi màu hình vẽ

Hướng dẫn cách đổi màu vẽ

Xung quanh hình vẽ vừa xuất hiện một

khung viền, rê chuột lên hộp màu, hình

-Quan sát và làm theo hướng dẫn

Trang 7

-Tìm hiểu tác dụng của công cụ ,

trình bày cho cả lớp

-nhận xét, chốt ý

Hoạt động 4: Trãi nghiệm

Yêu cầu HS vẽ hình theo mẫu

TUẦN 06

Sáng thứ năm ngày tháng năm 2018

Lớp 2A

PHẦN 2 CÔNG CỤ VẼ PAINTBÀI 6: NHỮNG ĐIỀU EM ĐÃ HỌC

I MỤC TIÊU

- Củng cố kiến thức về phần mềm Paint đã học ở lớp 1 Biết sử dụng công cụ kínhlúp (Magnifier)

- Thao tác thành thạo với các công cụ đã học trên phần mềm Paint

- Nghiêm túc, hào hứng, biết giữ gìn đồ dùng học tập chung

II CHUẨN BỊ

Máy tính để bàn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

- Gọi tên các thành phần trên cửa sổ

phần mềm Paint và ghi vào các ô trống

Trang 8

- Quan sát, hướng dẫn cho HS.

- Luyện tập với công cụ Rectangle, Oval và cách sao chép mẫu vẽ

- Sử dụng thành thao công cụ Rectangle, Oval Sao chép được mẫu vẽ

- Nghiêm túc, hào hứng, biết giữ gìn đồ dùng học tập chung

II CHUẨN BỊ

- Quan sát, hướng dẫn cho HS

Hoạt động 3: Vẽ theo mẫu

- Làm bài theo hướng dẫn

* Lưu ý: Cần để chế độ trong suốt đểhình không bị che mất

- Đọc kĩ hướng dẫn vẽ hình trước khivẽ

- Thực hành theo yêu cầu

- Trang trí mẫu vẽ của mình bằng cáccông cụ đã học, tô màu

Trang 9

- Vận dụng các kĩ năng đã học để hoàn thành bài thực hành.

- Sáng tạo theo ý thích, yêu thích môn học

II CHUẨN BỊ

2.1 Để sao chép mẫu vẽ em sẽ thựchiện: Giữ phím Ctrl + giữ trái chuột +

rê chuột

2.2 Để phóng to mẫu vẽ em sẽ thựchiện: Chọn công cụ kính lúp + nhấp tráichuột lên mẫu vẽ

2.3 Để hình không bị che khuất khi emthực hiện di chuyển hoặc sao chépmẫu, em có thể sử dụng chế độ:Transparent selection

2.4 Để vẽ hình vuông hoặc hình tròn,khi vẽ em giữ phím: Shift

- Thảo luận theo nhóm 3 người Trả lờicâu hỏi

Trang 10

+ Vẽ phần nào trước, phần nào sau?

+ Để các nút điều khiển giống nhau về

kích thước, em thực hiện thao tác gì?

- Thực hành vẽ chiếc ti vi theo mẫu

- Quan sát, sửa sai cho HS

- Quan sát, sửa sai cho học sinh

Hoạt động 2: Công cụ Text

- Giới thiệu công cụ Text

+ Chọn chế độ tô màu nền: Soild color

+ Công cụ Text giúp em gõ chữ vào

Trang 11

Hoạt động 4: Thực hành theo mẫu

- YC HS thực hành theo mẫu vẽ sau:

- Quan sát, hướng dẫn HS

3 Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Ôn lại bài cũ ở nhà, tiết sau học bài

“Mẫu ngôi sao”

khung giấy vẽ

- Quan sát

+ Chọn công cụ Text trong hộp công

cụ, hình dạng con trỏ chuột sẽ đổithành I

+ Nhấp trái chuột vào khung giấy vẽ,xuất hiện khung viền cho phép ta gõchữ, thanh menu xuất hiện thêm MenuText Có thể chọn font, cỡ chữ, kiểuchữ

- Tự khám phá nút lệnh Điền kết quảtìm hiểu vào sách giáo khoa

- Khám phá các mẫu vẽ mới, tìm hiểu cách vẽ công cụ đường cong (Curve)

- Biết sử dụng mẫu vẽ ngôi sao và công cụ đường cong (Curve) để vẽ cờ Tổ quốc

II CHUẨN BỊ

Trang 12

- Quan sát, sửa sai cho HS.

Hoạt động 3: Vẽ theo mẫu – Vẽ cột cờ

- Đánh dấu vào những công cụ đượcchọn trong SGK

+ Lá cờ được uốn cong Có chân cộtcờ

+ Bước 3: Uốn cong lần 1 – uốn tạiđiểm gần điểm đầu

+ Bước 4: Uốn cong lần 2 – uốn tạiđiểm gần điểm cuối

- Thực hành theo hướng dẫn

- Quan sát, lắng nghe

- Sắp xếp theo hình trong SGK

- Vẽ cột cờ

Trang 13

- Biết cách sao chép hình vẽ, xoay, lật hình, vẽ hình có trục đối xứng dọc.

- Sử dụng được các công cụ sao chép, xoay, lật hình vẽ để vẽ hình theo yêu cầu

II CHUẨN BỊ

- Hướng dẫn, sửa sai cho HS

Hoạt động 2:Vẽ theo mẫu – Vẽ lon

+ B3: Giữ phím Ctrl, nhấn giữ chuộttrái và rê chuột để sao chép hình mẫu.+ B4: Chọn Image/Flip Rotate /ChọnFlip horizontal

- Thực hành theo nhóm

- 1 - 2 em đọc SGK Lớp đọc thầm

- Vẽ hình theo mẫu

Trang 14

- Hướng dẫn, sửa sai cho HS.

Trang 15

Lớp 2A

Bài 12: MẪU HOA LÁ

I MỤC TIÊU

- Nâng cao kĩ năng vẽ đường cong, kĩ năng sao chép và xoay mẫu

- Sử dụng kĩ năng vẽ đường cong, kĩ năng sao chép và xoay mẫu để vẽ được hình

vẽ theo yêu cầu

- Yêu thích môn học, thể hiện tính sáng tạo, thẩm mỹ của bản thân Biết bảo vệ

đồ dùng học tập chung

II CHUẨN BỊ

- Giáo viên: Giáo án điện tử

- Học sinh: Sách giáo khoa, bút chì

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Quan sát tranh

- YC HS làm việc nhóm

- YC HS quan sát tranh trong SGK và

trả lời câu hỏi vào phiếu bài tập

? Chọn những công cụ mà em sử dụng

để vẽ bốn chiếc lá theo mẫu

+ HD HS cách làm vào phiếu bài tập

+ Nhận xét câu trả lời của HS

+ Đưa ra kết quả đúng của bài tập

+ YC HS nhận xét bài làm của nhóm

khác

+ Thu phiếu bài tập, nhận xét

- YC HS đọc SGK

- YC HS sắp xếp lại đúng thứ tự các

bước vẽ vào SGK

- Làm việc theo nhóm (5 em/nhóm)

- Quan sát tranh Trả lời câu hỏi

+ Lắng nghe: Khoanh tròn vào ôvuông trước những công cụ đượcchọn

+ Trao đổi bài làm theo hướng dẫncủa GV

+ Quan sát, lắng nghe

+ 2 – 3 em trả lời Lớp nhận xét, bổsung

Trang 16

- HD HS chữa bài tập.

+ YC HS đọc kết quả bài tập

+ Nhận xét

- YC HS đọc lại phần hướng dẫn vẽ,

kết hợp với bài tập vừa làm thực hành

vẽ 4 chiếc lá theo mẫu (5 phút)

- Nhận xét chung bài vẽ của HS Tuyên

- Tuyên dương những bài vẽ tốt

Hoạt động 4: Trải nghiệm

- HD HS tham gia trò chơi Hộp quà

“Mẫu cây ăn quả”

- Cả lớp tham gia

- Luật chơi:

+ GV là người quản trò, tự chọn mónquà

+ HS giơ tay trả lời câu hỏi Mỗi câuhỏi chỉ được trả lời sai 3 lần

Trang 17

- Sử dụng được công cụ Polygon kết hợp với công cụ Oval để vẽ cây cối.

- Hào hứng, nghiêm túc khi thực hành Tự do sáng tạo theo ý thích

II CHUẨN BỊ

Máy tính để bàn, phần mềm Paint

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Khám phá

- YC HS làm việc nhóm

+ YC quan sát tranh vẽ cây trong sách

giáo khoa trang 47

+ Chọn những công cụ, mẫu vẽ sẽ sử

dụng để vẽ mẫu bên

- YC trình bày kết quả làm việc nhóm

- Nhận xét, chốt lại

- YC HS đọc nội dung hoạt động 2

- YC sắp xếp lại thứ tự các bước vào

Hoạt động 4: Trải nghiệm

- YC HS nhắc lại các công cụ, mẫu vẽ

đã học

- Làm việc theo nhóm đôi

+ Quan sát

+ Chọn công cụ, mẫu vẽ vào SGK

- Đại diện 2 - 3 nhóm trình bày Lớpnhận xét, bổ sung

- 2 - 3 em đọc

- Điền vào SGK.

2413

- 1 em đọc kết quả Lớp nhận xét, bổsung

- Lắng nghe

- Thực hành vẽ theo hướng dẫn

- Sáng tạo

- Nhắc lại theo hướng dẫn của GV.

Biểu tượng Công dụng

Vẽ hình đa giác

Vẽ đường cong

Vẽ đường thẳngViết chữ

Tô màu hình vẽ

Trang 18

3 Củng cố - Dặn dò

- Nhận xét tiết học

“Những biểu tượng của máy tính”

Vẽ hình e-líp, hình tròn

Vẽ hình vuông, HCNPhóng to

I MỤC TIÊU

- Làm quen với các biểu tượng phần mềm ứng dụng trên máy tính

- Điều khiển được các biểu tượng phần mềm trong máy tính

- Hào hứng, nghiêm túc khi thực hành

II CHUẨN BỊ

Máy tính để bàn, các biểu tượng phần mềm ứng dụng

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Biểu tượng My

Computer – Recycle Bin

- Giới thiệu biểu tượng My Computer

- HD mở biểu tượng My Computer

Trang 19

- Tắt đồng hồ.

- Quan sát, lắng nghe

+ Nhấp chuột vào biểu tượng + Gõ lệnh C vào thanh công cụ tìmkiếm

+ Nhấp chọn vào biểu tượng Calculator

- Thực hành theo nhóm đôi

Trang 20

- Làm quen với các phần mềm ứng dụng trên máy tính để rèn luyện môn Toán.

- Sử dụng thành thạo các phần mềm ứng dụng để rèn luyện môn Toán

- Hào hứng, nghiêm túc thực hành

II CHUẨN BỊ

Máy tính để bàn, phần mềm ứng dụng rèn luyện môn Toán

Trang 21

Máy tính để bàn có cài sẵn phần mềm Paint.

Trang 22

Máy tính để bàn có cài sẵn phần mềm Paint.

Trang 23

Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng

Câu 1: Để tô màu cho hình vẽ, em chọn công cụ:

Trang 24

THỰC HÀNH (5 điểm):

Em hãy mở phần mềm Paint, vẽ bức tranh theo chủ đề: Cây

1 Vẽ được cây(3 điểm)

2 Tô màu và sao chép thành 5 cây : (2 điểm)

Máy tính để bàn có cài phần mềm Learning Typing Quick & Easy

- YC HS thảo luận nhóm đôi và làm

các bài tập của hoạt động

- Thảo luận nhóm đôi

- Cá nhân trình bày trước lớp Lớp nhậnxét, bổ sung

- Thảo luận nhóm đôi, làm bài tập.+ Khởi động phần mềm Learning

Trang 25

- Về nhà xem lại bài học.

Typing Quick & Easy

+ Nhấp chọn OK để bắt đầu sử dụngphần mềm

+ Nhấp chọn Change để chọn bài tậpthực hành

+ Nhấp chọn Take Lesson để bắt đầuluyện tập

- Sửa theo hướng dẫn của GV

- 1 em đọc, lớp đọc thầm

- Thực hành theo nhóm các bài tập sau:+ Thực hành các phím a, s, l và dấu ;+ Thực hành các phím d, f, j, k

+ Thực hành các phím g, h

TUẦN 20

Lớp 2A

PHẦN MỀM LEARNING TYPING QUICK & EASY:

GIỚI THIỆU HÀNG PHÍM TRÊN

I MỤC TIÊU

- Biết cách sử dụng hàng phím trên và các bài tập về hàng phím trên

- Phối hợp được cách sử dụng hàng phím cơ bản và hàng phím trên để luyện gõtrên phần mềm Learning Typing Quick & Easy

II CHUẨN BỊ

- Thảo luận nhóm đôi

- Cá nhân trình bày trước lớp Lớp nhậnxét, bổ sung

Trang 26

- Nhận xét, chốt lại, cho HS quan sát

- Nhận xét bài làm của bạn

- Lắng nghe

+ Khi gõ các phím ở hàng trên, tay của

em vẫn đặt ở các phím xuất phát củahàng phím cơ bản

+ Để gõ được các phím ở hàng trên, emvươn ngón tay lên và gõ phím, sau đóđưa ngón tay về lại vị trí cũ trên hàngphím cơ bản

- Thực hành theo nhóm đôi

+ 4 Learning t and y+ 5 Learning e and i+ 6 Learning r and u+ 7 Learning q, w, o and p

- Lắng nghe

TUẦN 21

Lớp 2A

PHẦN MỀM LEARNING TYPING QUICK & EASY:

GIỚI THIỆU HÀNG PHÍM DƯỚI

I MỤC TIÊU

- Biết cách sử dụng hàng phím trên và các bài tập về hàng phím dưới

- Phối hợp được cách sử dụng hàng phím cơ bản và hàng phím dưới để luyện gõtrên phần mềm Learning Typing Quick & Easy

II CHUẨN BỊ

Định dạng
Số trang	43
Dung lượng	30,17 MB