GA TIn lop 1 nam 18-19- tuan 1-35

Củng cố: trò chơi “gọi tên các thành phần”: Chỉ vào bộ phận của chuột máy - Chuẩn bị bài: hướng dẫn sử dụng chuột máy tính, thao tác nhấp chuột trái.. Các hoạt động dạy và học Hoạt động

Trang 1

TUẦN 1

Lớp 1A Thứ năm ngày 29 tháng 08 năm 2019

Phần 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH

I Mục tiêu:

- Làm quen với máy tính Hiểu được công dụng của máy tính

- Biết phân biệt và gọi tên các thiết bị máy tính để bàn thông dụng Nhận biếtmáy tính để bàn, máy tính xách tay Phân biệt được máy tính với một số thiết bịkhác

- Hào hứng, thích thú trong việc học môn Tin học

II Chuẩn bị

Máy tính xách tay và máy tính để bàn; hình ảnh minh họa

III Các hoạt động dạy và học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

 Nhận xét Giới thiệu máy tính để bàn

Đưa ra một vài hình ảnh có gắn thêm

một số bộ phận cho máy tính, giải thích

cho HS hiểu

- Ngoài máy tính để bàn, em còn biết

thêm những loại máy tính nào?

2 Củng cố: trò chơi gọi tên các thành

phần: Chỉ vào bộ phận của máy tính và

hỏi bạn trả lời, càng lúc càng nhanh

- Trả lời theo suy nghĩ cá nhân (3 - 4

em trả lời): máy tính giúp ta làm đượcrất nhiều việc như: gửi thư, tính toán,chơi trò chơi, nghe nhạc, xem phim

- Lắng nghe

- Quan sát và trả lời theo suy nghĩ,quan sát của cá nhân: thùng điềukhiển(CPU), màn hình, bàn phím, conchuột

- Hoạt động nhóm đôi, thay nhau hỏi

và trả lời

Trang 2

Bài 2: LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH

I Mục tiêu:

- Biết được chuột máy tính được dùng để làm việc với máy tính Nhận biếtđược con trỏ chuột trên màn hình

- Phân biệt được nút trái và nút phải chuột và biết thao cầm chuột

- Nghiêm túc, biết giữ gìn đồ dùng học tập chung

II Chuẩn bị

Máy tính để bàn, hình ảnh minh họa

III Các hoạt động dạy và học dépatico

a Giới thiệu về chuột máy tính

- Chuột máy tính làm được những gì?

- Nêu lại về công dụng của chuột máy

- Trả lời theo suy nghĩ cá nhân (3 - 4

em trả lời): chuộ máy tính dùng đểđiều khiển và làm việc với máy tính

- Quan sát, lắng nghe

- Trả lời cá nhân” chuột máy tínhthường có 3 phần cơ bản: nút trái, nútphải và bánh lăn(phím cuộn)

4- 5 em nêu lại

Quan sát, lắng nghe

Xếp bàn tay phải lên chuột, ta giữchuột bằng ngón tay cái, ngón tay áp út

và ngón tay út Ngón tay trỏ để lênphím chuột trái, ngón tay giữa để lênphím chuột phải

- Thực hành cầm chuột

- Quan sát

Trang 3

sai và đúng để HS phân biệt.

* Nhận biết con trỏ chuột

- Giới thiệu con trỏ chuột trên màn hình

- YC quan sát, tìm con trỏ chuột có dạng

trên màn hình

- Di chuyển con trỏ chuột để HS quan

sát

3 Củng cố: trò chơi “gọi tên các thành

phần”: Chỉ vào bộ phận của chuột máy

- Chuẩn bị bài: hướng dẫn sử dụng chuột

máy tính, thao tác nhấp chuột trái

BÀI 3: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHUỘT MÁY TÍNH

THAO TÁC NHẤP CHUỘT TRÁI

I Mục tiêu:

- Biết được các thao tác giữ và di chuyển chuột máy tính

- Điều khiển được thao tác nhấp nút chuột trái

- Nghiêm túc, biết giữ gìn đồ dùng học tập chung

II Chuẩn bị

Máy tính để bàn cài sẵn phần mèm luyện chuột, hình ảnh minh họa

- Để chuột trên mặt phẳng, giữ chuột nhẹ

nhàng Khi di chuyển con chuột, con trả

trên màn hinh sẽ di chuyển theo cùng

một hướng

b Hoạt động 2: luyện tập thao tác

nhấp nút trái chuột :

- 1 - 2 em trả lời Lớp nhận xét, bổsung

- Trả lời theo suy nghĩ cá nhân Hìnhmũi tên, hoặc hình bàn tay

- lắng nghe

- Lắng nghe

Trang 4

- Yêu cầu HS quan sát hình ảnh nút trái

+ Nhấp chuột vào bài tập 1

- Yêu cầu HS khởi động trò chơi nhanh

- Chuẩn bị bài 4: hướng dẫn sử dụng

chuột máy tính, thao tác kéo thả chuột

- Quan sát, nút trái chuột

THAO TÁC KÉO THẢ CHUỘT

I Mục tiêu: Giúp HS:

- Biết được các thao tác giữ và di chuyển chuột máy tính

- Điều khiển được thao tác kéo và thả chuột

- Giữ gìn chuột máy tính cẩn thận

II Chuẩn bị

Máy tính để bàn cài sẵn phần mèm luyện chuột, hình ảnh minh họa

- Giới thiệu: thao tác kéo thả chuột: di

chuyển con trỏ trên màn hình đến biểu

tượng cần kéothả Nhấn nút trái chuột, di

chuyển đến vị trí khác, thả ngón tay ra

- 1 - 2 em trả lời Lớp nhận xét, bổsung

Trang 5

- Yêu cầu HS nêu lại.

b Hoạt động 2: luyện tập thao kéo thả

- Chuẩn bị bài 5: hướng dẫn sử dụng

chuột máy tính, thao tác nhấp đôi chuột

trái

- Lần lượt 9-10 em nêu: Nhấn nút tráichuột, di chuyển đến vị trí khác, thảngón tay ra

THAO TÁC NHẤP ĐÔI CHUỘT TRÁI

I Mục tiêu:

- Làm quen các thao tác nhấp đôi chuột trái

- Biết cách khởi động và thoát khỏi chương trình ứng dụng

- Giữ gìn chuột máy tính cẩn thận

II Chuẩn bị

Máy tính để bàn, hình ảnh minh họa, tranh tô màu

- Giới thiệu: thao tác nhấp đôi chuột trái:

nhấp trái chuột 2 lần liên tục vào biểu

tượng muốn mở

- Yêu cầu Hs nêu lại

- 1 - 2 em trả lời Lớp nhận xét, bổsung Nhấn nút trái chuột, di chuyểnđến vị trí khác, thả ngón tay ra

- Quan sát- lắng nghe

- 4-5 em nêu

Trang 6

- Dùng chuột máy tính nhấp trái chuột 2

lần liên tục vào biểu tượng Computer

- Dùng chuột máy tính nhấp trái chuột 2

lần liên tục vào Recyle Bin

- Để thoát khỏi cửa sổ ứng dụng nhấp

chuột trái vào

b Hoạt động 2: luyện tập thao tác

nhấp đôi chuột trái:

- Làm mẫu thao tác nhấp đôi nút trái

chuột cho HS

- Yêu cầu HS khởi động phần nhanh tay

lẹ mắt và chọn trò chơi tô màu

Bài 6: TÔ MÀU CÙNG MÁY TÍNH

I Mục tiêu:

- Làm quen với các thao tác điều khiển trên website, biết thực hiện các bài tập

tô màu trên internet

- Sử dụng thành thạo các thao tác sử dụng chuột để tô màu

- Nghiêm túc, hào hứng, sáng tạo khi thực hành

II Chuẩn bị

Máy tính để bàn, sách giáo khoa

Trang 7

+ Nêu cách khởi động website.

- HD HS cách thoát khỏi website

+ Nhấp chuột vào để thoát khỏi

website

b Hoạt động 2

- YC HS khởi động website

- HD HS cách sử dụng website

- YC HS nhấp chuột vào chữ Next, cho

biết kết quả sau khi nhấp

+ Sau khi tô màu xong, bấm vào nútmũi tên quay về  để chọn hình khác

- Thực hành Kết quả: Có nhiều hìnhkhác nữa hiện ra

- Thực hành theo yêu cầu

Trang 8

+ Giới thiệu biểu tượng website Nhà bác

học nhí

+ Nêu cách khởi động website

- Khi nhấp chuột vào hình tam giác thì

việc gì sẽ xảy ra?

- Khi trả lời đúng thì ngôi sao nhỏ trên

+ Kéo thanh trượt, chọn nút điều khiển

để trả lời câu hỏi (Chọn vào hình đểtrả lời)

+ Sau khi tô màu xong, bấm vào nútmũi tên quay về  để chọn hình khác

* Để nghe lại câu hỏi, nhấn nút

- Quay lại các chủ đề để khám phá.sao nhỏ trên màn hình sẽ như thế nào?

- Lắc qua lắc về

- Trải nghiệm theo 2 thử thách

-TUẦN 8

Trang 9

Tiết 8; Bài 8: NHÀ TOÁN HỌC NHÍ

- Làm quen với các thao tác điều khiển trên website, biết giải toán trực tuyến

- Sử dụng thành thạo các thao tác sử dụng chuột để điều khiển website

- Nghiêm túc, thích khám phá, học hỏi

II Chuẩn bị:

Máy tính để bàn

III Các hoạt động dạy học:

+ Nêu cách khởi động website

- Các bài tập toán lớp 1 có bao nhiêu

chủ đề màu xanh lá cây?

- Hiện lên chữ Đúng rồi và chuyển sangbài toán tiếp theo

- 7 chủ đề

- Trải nghiệm thử thách

Trang 10

- Quan sát, hướng dẫn cho HS.

Tuần 9

Ngày soạn: 22/10/2018 Ngày dạy:24,25 /10/2018

Bài 9: BÀI TẬP THỰC HÀNH GIỮA KÌ I

- Vận dụng kiến thức và kĩ năng đã học để hoàn thành bài kiểm tra

- Thao tác chuột và sử dụng thành thạo chương trình Tô màu 1 và Tô màu 3

II Chuẩn bị

- Giới thiệu cho HS biểu tượng của

chương trình Tô màu 1

+ YC HS nhắc lại cách khởi động một

chương trình

+ Nhận xét, YC HS khởi động chương

trình

+ YC HS tự tìm hiểu để tô màu

+ Quan sát, hướng dẫn, sửa sai cho HS

- Giới thiệu cho HS biểu tượng của

chương trình Tô màu 3

+ Tương tự như Tô màu 1

2 Củng cố - Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Ôn lại bài cũ ở nhà, tiết sau học bài

“Làm quen với phần mềm Art”

Trang 11

Tuần 10

-Ngày soạn: 29/10/2018 -Ngày dạy:31/10,01/11/2018

Bài 10: LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM ART

- Làm quen với phần mềm Art

- Khởi động và thoát được phần mềm Art Tô màu các tranh vẽ trong phầnmềm

II Chuẩn bị

1 Bài mới

a Khởi động, thoát khỏi phần mềm

- YC HS nhắc lại cách khởi động chương

trang giao diện của phần mềm

- Quan sát, hướng dẫn cho HS

c Tự khám phá

- 1 – 2 em trả lời Lớp nhận xét, bổsung

+ Bộ sưu tập tranh đã vẽ và tô màu

Trang 12

- YC tìm và tô màu cho các tranh có sẵn.

- Quan sát, sửa sai cho HS

Bài 11: TÔ MÀU CÙNG ART

- Biết tô màu tranh vẽ với phần mềm Art

- Sử dụng thành thạo bảng màu và công cụ vẽ để tô màu tranh vẽ

- Hào hứng, thỏa sức sáng tạo cùng với các màu sắc

II Chuẩn bị:

Máy tính để bàn có cài sẵn phần mềm ART

1 Bài mới

a Khởi động bộ tranh tô màu

- YC nhắc lại cách khởi động phần mềm Art

- Để vào chọn bộ tranh tô màu em làm gì?

- YC khởi động phần mềm, mở tranh tô màu

b Tô màu cho tranh

- YC HS hoạt động theo nhóm Thảo luận câu

hỏi:

+ Em làm thế nào để tô màu?

+ Em tô màu như thế nào?

- Hướng dẫn, sửa sai cho HS

c Tìm hiểu phần mềm

- YC HS tự tìm hiểu các công cụ còn lại trên

- 1 – 2 em trả lời Lớp nhận xét, bổsung

- Hoạt động theo nhóm đôi

+ Nháy chọn Let’s Color để hiệnbảng màu và công cụ vẽ

+ Chọn màu để tô Nháy chuột vàocùng cần tô

Trang 13

Bài 12: CHỌN MẪU CÙNG ART

- Biết chọn các mẫu tô màu có sẵn trong phần mềm

- Tự chọn các mẫu tô màu để lắp ghép thành một bức tranh, hoặc thêm vàotranh có sẵn những mẫu mới

- Hào hứng, thỏa sức sáng tạo cùng với các màu sắc

II Chuẩn bị

Máy tính để bàn có cài sẵn phần mềm ART

1 Bài mới

a Khởi động cửa sổ tranh vẽ mới

- HD HS mở tranh tô màu

+ Nhấp chuột chọn biểu tượng chú hề

+ Nhấp chuột chọn biểu tượng hình đãđược tô màu hoặc chỉ là hình trắng đen.Nhấp chuột chọn mẫu vẽ

- Thực hành theo sở thích cá nhân, tựchọn mẫu tô màu

Trang 14

- Quan sát, sửa sai cho HS.

-Ngày soạn: 19/11/2018 -Ngày dạy: 21,22 /11/2018

Bài 13: VẼ HÌNH CÙNG ART

I Mục tiêu: Giúp HS

- Biết chọn công cụ trang mới

- Sử dụng được những hình đơn giản có sẵn để vẽ nên một bức tranh đơn giản,sau đó tô màu theo ý thích

II Chuẩn bị

Máy tính để bàn, phần mềm Art

1 Bài mới

a Khởi động cửa sổ tranh vẽ mới

- HD HS mở tranh tô màu

- HD HS cách chọn biểu tượng hình cơ

- Cá nhân thực hành theo sở thích, tựchọn mẫu tô màu

Trang 15

- Quan sát, sửa sai cho HS.

“Trò chơi rèn luyện Clickomania”

- Lớp tìm hiểu công cụ hình chiếc cọvẽ

- Cá nhân trả lời

- Lớp thực hành theo yêu cầu

Tuần 14

-Ngày soạn: 26/11/2018 -Ngày dạy:28,29 /11/2018

Bài 14: TRÒ CHƠI RÈN LUYỆN CLICKOMANIA

- Giới thiệu màn hình trò chơi

- Lớp quan sát biểu tượng:

Trang 16

- Nhắc nhở HS không nên chơi trò

chơi trong thời gian dài, nên dành thời

gian cho học tập

2 Củng cố - Dặn dò

- Nhận xét tiết học

“Trò chơi rèn luyện Tangram”

Tiết 15; Bài 15: TRÒ CHƠI TRÍ TUỆ TANGRAM

- Biết khởi động, thoát khỏi phần mềm trò chơi Biết thao tác trên phần mềm

- Rèn luyện trí thông tminh và khả năng sử dụng chuột máy tính

- Hào hứng, nghiêm túc thực hành

II Chuẩn bị

Máy tính để bàn, phần mềm Tangram

Trang 17

- HD HS cách tắt phần mềm.

b Trải nghiệm

- YC HS khởi động phần mềm

- YC HS thảo luận cách chơi

- Quan sát, hướng dẫn cho HS

màu xanh “easy” để vào trò chơi

- Nháy vào biểu tượng X bên trên gócphải phần mềm

Tiết 16; Bài 16: BÀI TẬP THỰC HÀNH CUỐI KÌ I

+ Thao tác nhấp trái chuột

+ Thao tác kéo thả chuột

+ Thao tác nhấp đôi chuột trái

Trang 18

- Quan sát, hướng dẫn cho HS.

Tiết 17: KIỂM TRA HỌC KÌ 1

- Nhớ lại các kiến thức đã học trong học kì I

- Vận dụng các kĩ năng đã học, hoàn thành bài kiểm tra

- Hào hứng, nghiêm túc khi làm bài

II Chuẩn bị

Máy tính để bàn có cài sẵn phần mềm Paint

III Đề kiểm tra

MA TRẬN MÔN TIN HỌC LỚP 1A, 1B HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018-2019

Mức 1

Nhận biết

Mức 2

Thông hiểu

Mức 3

Vận dụng thấp

Mức 4

Vận dụng cao

A PHẦN LÍ THUYẾT

Khoanh vào chữ cái đứng trước đáp án đúng ở các câu hỏi sau:

Câu 1 (1 điểm).Đâu là biểu tượng của phần mềm nhà bác học nhí?

A B C

Câu 2: (1 điểm) Chuột máy tính gồm có mấy nút ?

Trang 19

+ Nháy chuột chọn biểu tượng để mở một trang vẽ mới.

+ Sử dụng công cụ để vẽ hình vuông, hình tam giác

+ Sử dụng công cụ để chọn mẫu

+ Sử dụng công cụ để tô màu

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 1 LỚP 1

A PHẦN LÍ THUYẾT: câu 1 đến câu 2, mỗi câu khoanh đúng đạt 1 điểm:

1:A, 2:B

Câu 4 Nối tên gọi ở cột A với hình ảnh tương ứng ở cột B Mỗi ý đạt 0,5

điểm

Trang 20

B PHẦN THỰC HÀNH ( 6 điểm):

Câu 1 (5 điểm)

- Khởi động được phần mềm đạt 0,5 điểm

- Mở được một trang vẽ mới đạt 0,5 điểm

- Vẽ được ô tô như hình vẽ đạt 3 điểm

- Chèn được 2 mẫu đạt 1 điểm

Câu 2 (1 điểm) Tô màu đẹp, sáng tạo đạt 1 điểm.

Tuần 18

Tiết 18; RÈN KĨ NĂNG VỚI CÁC PHẦN MỀM ĐÃ HỌC

- Trò chơi trí tuệ tangram

- Lớp lắng nghe

- Thực hành theo nhóm đôi

- Sử dụng các phần mềm em thích đểthực hành

Tuần 19

-Ngày soạn: 31/12/2018 -Ngày dạy: 02,03 /01/2019

Tiết 19; bài 17: LÀM QUEN VỚI BÀN PHÍM MÁY TÍNH

Trang 21

vực trên bàn phím máy tính của mình

- Quan sát, sửa sai cho HS

c Đặt tay trên bàn phím máy tính

- YC hoạt động nhóm đôi Quan sát

đặt tay đúng theo mẫu

+ Hướng dẫn, sửa sai cho HS

số, phím điều khiển, phím chức năng

- Quan sát

+ Có 3 khu vực: Hàng phím trên, hàngphím cơ bản, hàng phím dưới

- Lắng nghe, tìm theo yêu cầu

- Hoạt động nhóm Làm việc theo yêucầu của GV

Định dạng
Số trang	38
Dung lượng	3,02 MB