năm 2019 TÊN BÀI BÀI MỞ ĐÂU BÀI 1: KHÁI QUÁT VỀ CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN MỤC TIÊU CHUNG CỦA BÀI HỌC Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: - Về kiến thức Trình bày được một số nội
Trang 1GIÁO ÁN SỐ:… Thời gian thực hiện: 05
Tên bài: BÀI MỞ ĐÀU + BÀI 1 Thực hiện ngày tháng năm 2019
TÊN BÀI BÀI MỞ ĐÂU BÀI 1: KHÁI QUÁT VỀ CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN MỤC TIÊU CHUNG CỦA BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:
- Về kiến thức
Trình bày được một số nội dung cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam và những nhiệm vụ chính trị của đất nước hiện nay; nội dung học tập, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt
- Về kỹ năng
Vận dụng được các kiến thức chung được học về quan điểm, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước vào giải quyết các vấn đề của cá nhân, xã hội và các vấn đề khác trong quá trình học tập, lao động, hoạt động hằng ngày và tham gia xây dựng, bảo vệ Tổ quốc
- Về năng lực tự chủ và tự chịu trách nhiệm
Có năng lực vận dụng các nội dung đã học để rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; thực hiện quan điểm, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Máy tính, máy chiếu, phấn, bảng, hồ sơ bài giảng, đồ dùng trực quan khác…
1.Kiểm tra sĩ số: ………
2 Những yêu cầu đối với học sinh khi tham gia lớp học:………
II KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian: phút III THỰC HIỆN BÀI HỌC:
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giới thiệu chung về bộ môn
Lắng nghe chuẩn bị vào bài mới
02 phút
2 Giảng bài mới
phút
1 VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN HỌC
1.1 Vị trí
Môn học Giáo dục chính trị là môn học có
nhiều nội dung quan trọng, là môn học bắt
buộc trong chương trình đáo tạo hệ trung cấp
nói chung và các hệ trung cấp nghề nói riêng
- Thuyết trình
về vị trí môn học
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
05 phút
1.2 Tính chất
Là môn cung cấp kiến thức nền tảng và
phương pháp luận …
- Chương trình môn học bao gồm khái quát
về chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí
Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản
Việt Nam, góp phần hình thành thế giới quan
và nhân sinh quan…
- Thuyết trình
về tính chất môn học
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
2 MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC
2.1 Kiến thức
- Thuyết trình, diễn giải về kiến thức môn học
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép,
10 phút
diễn giải về
- Quan sát, lắng nghe,
Trang 3mục kỹ năng ghi chép,
2.3 Năng lực tự chủ và tự chịu trách
nhiệm
- Thuyết trình - Quan sát,
lắng nghe, ghi chép,
3 NỘI DUNG CHÍNH CỦA MÔN HỌC
3.1 Đối tượng nghiên cứu, học tập
- Nghiên cứu những quy luật chung nhất của
hoạt động chính trị, cơ chế tác động, những
phương thức sử dụng để hiện thực hóa những
quy luật chung đó; Nghiên cứu hoạt động của
các đảng phái và chính quyền, các tổ chức
chính trị; …
- Mục đích: Trang bị cho người học nhận
thức cơ bản về chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư
tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh,
đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt
Nam…
- Thuyết trình, diễn giải
- Trình chiếu slide kết hợp giảng giải về
nghiên cứu
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
15 phút
3.2 Chức năng nghiên cứu, môn học
- Chức năng nhận thức khoa học
- Chức năng giáo dục tư tưởng, tình cảm
- Thuyết trình, diễn giải
- Trình chiếu slide kết hợp giảng giải về chức năng môn học,
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
VÀ ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC
4.1 Phương pháp dạy học
- Phát huy tính tích cực của thầy và tính tích
cực của trò, HS phải liên hện thực tiến, tự
nghiên cứu, trao đổi, thảo luận
- Cho học sinh làm việc nhóm, xem băng
hình, xem phim tư liệu lịch sử, tổ chức đi tam
- Thuyết trình, diễn giải
- Trực quan
Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
10 phút
Trang 4quan các di tích địa phương,….
4.2 Điều kiện thực hiện môn học Thuyết trình,
diễn giải
- Trực quan
Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
4.3 Phương pháp đánh giá
Về việc đánh giá kết quả học tập của người
học được thực hiện theo quy định tại Thông
tư số 09/2017/TT - BLĐTBXH ngày
13/3/2017 của Bộ Trưởng BLĐTBXH
Thuyết trình, diễn giải
Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
BÀI 1: KHÁT QUÁT VỀ CHỦ NGHĨA
MÁC - LÊNIN
- Thuyết trình Quan sát,
lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
180 phút
1 KHÁI NIỆM VỀ CHỦ NGHĨA MÁC –
LÊNIN
Chủ nghĩa Mác - Lênin “là hệ thống quan
điểm và học thuyết” khoa học của C.Mác,
Ph.Ăngghen và sự phát triển của V.I.Lênin;
là sự kế thừa và phát triển những giá trị của
lịch sử tư tưởng nhân loại, trên cơ sở thực
tiễn của thời đại; là khoa học về sự nghiệp
giải phóng giai cấp vô sản, giải phóng nhân
dân lao động và giải phóng con người; là thế
giới quan và phương pháp luận phổ biến của
nhận thức khoa học và thực tiễn cách mạng
- Nêu vấn đề
- Trực quan
- Thuyết trình, diễn giải
- Phát vấn
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
20 phút
2 MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA
CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN
2.1 Triết học Mác – Lênin
Triết học Mác - Lênin là bộ phận nghiên cứu
những quy luật vận động, phát triển chung
- Nêu vấn đề
- Trực quan
- Thuyết trình, diễn giải
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội
35 phút
Trang 5nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy nhằm
hình thành thế giới quan và phương pháp
luận chung nhất cho nhận thức khoa học và
thực tiễn cách mạng
- Phát vấn kiến thức
- Suy nghĩ
và trả lời câu hỏi
2.2 Kinh tế chính trị Mác - Lênin
Kinh tế chính trị Mác - Lênin nghiên cứu
những quy luật kinh tế của xã hội, đặc biệt là
những quy luật kinh tế của quá trình ra đời,
phát triển và suy tàn của PTSX TBCN và sự
ra đời của PTSX mới - PTSX CSCN
- Nêu vấn đề
- Trực quan
- Thuyết trình, diễn giải
- Phát vấn
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
- Suy nghĩ
và trả lời câu hỏi
2.3 Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chủ nghĩa xã hội khoa học là kết quả tất
nhiên của sự vận dụng thế giới quan, phương
pháp luận Triết học và kinh tế chính trị Mác
– Lênin và việc nghiên cứu làm sáng tỏ
những quy luật khách quan của quá trình
cách mạng XHCN
- Nêu vấn đề
- Trực quan
- Thuyết trình, diễn giải
- Phát vấn
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
3 VAI TRÒ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG,
LÝ LUẬN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC
-LÊNIN
3.1 Tính đúng đắn, tiến bộ và khoa học
của chủ nghĩa Mác – Lênin
- Vì hệ tư tưởng của Chủ nghĩa Mác - Lênin
là kết quả của sự tổng kết xã hội trên cơ sở kế
thừa toàn bộ di sản tư tưởng của nhân loại,
nên nó phản ánh đầy đủ và đúng đắn nhất các
mối quan hệ vật chất của xã hội ở các giai
đoạn của lịch sử xã hội loài người
- Vì hệ tư tưởng của Chủ nghĩa Mác - Lênin
là tiếng nào của một giai cấp tiến bộ và cách
mạng nhất trong lịch sử nhân loại đó là giai
- Nêu vấn đề
- Trực quan
- Thuyết trình, diễn giải
- Phát vấn
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
- Suy nghĩ
và trả lời câu hỏi
35 phút
Trang 6cấp vô sản và nhân dân lao động.
- Vì hệ tư tưởng của Chủ nghĩa Mác - Lênin
là vũ khí sắc bén cho phong trào đấu tranh
của giai cấp vô sản và nhân dân lao động
3.2 Vai trò của chủ nghĩa Mác - Lênin
trong thời đại ngày nay
- Ở các nước XHCN là một nhu cầu cấp thiết
trong quá trình xây dựng và phát triển CNXH
trong thời đại mới
- Ở các nước TBCN, GCCN và ĐCS các
nước coi CN Mác - Lênin như là một vũ khí
lý luận nhằm chống CNTB
- Ở Việt Nam, Chủ nghĩa Mác - Lênin cùng
với tu tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò là nền
tảng khoa học của toàn bộ quá trình cách
mạng VN
- Xây dựng niềm tin lý tưởng cho sinh viên
- Giúp sinh viên hiểu rõ nền tảng tư tưởng
của ĐCSVN
- Xây dựng thế giới quan, phương pháp luận
khoa học và vận dụng sáng tạo những nguyên
lý đó trong hoạt động nhận thức và thực tiễn
- Nêu vấn đề
- Trực quan
- Thuyết trình, diễn giải
- Phát vấn
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép, lĩnh hội kiến thức
thảo luận
Lắng nghe, suy nghĩ thảo luận
90 phút
3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài Khái quát lại
nội dung bài học
Lắng nghe, tiếp thu
5 phút
hiểu nội dung bài mới
Về nhà xem
Lắng nghe, tiếp thu
2 phút
Trang 7trước bài 2:
Khái quát về tư tưởng Hồ Chí Minh
Nguồn tài liệu tham
khảo
1 Giáo trình Chính trị, Nxb LĐ-XH, 2008.
2 Giáo trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác
- Lênin (Dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối không chuyên ngành Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh) - Bộ GD&ĐT, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2009
3 Giáo trình Triết học Mác - Lênin - Bộ GD&ĐT, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2004
4 Tài liệu môn học giáo dục chính trị (tài liệu dùng các Trường Cao đẳng giáo dục nghề nghiệp) Nxb Đại học Huế, 2019
5 Văn kiện Đại hội XI của ĐCSVN
6 Văn kiện Đại hội XII của ĐCSVN
III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
………
………
………
Ngày tháng năm 2019
PHỤ TRÁCH KHOA
Lê Tiến Cảnh
GIÁO VIÊN
Nguyễn Thị Thanh Tâm