Giáo án sử 8 phát triển năng lực

Kiến thức : - Biết được những biến đổi lớn về kinh tế, chính trị, xã hội ở Tây Âu trong các thế kỉ XV-XVII - Trình bày được nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa lịch sử của: Cách mạn

Trang 1

Tuần 1

Phần I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI

LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI Chương I: THỜI KỲ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN

(GIỮA THẾ KỶ XVI- NỬA SAU THẾ KỶ XIX) Tiết 1 Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN

I Mục tiêu bài học:

Học sinh cần:

1 Kiến thức :

- Biết được những biến đổi lớn về kinh tế, chính trị, xã hội ở Tây Âu trong các thế

kỉ XV-XVII

- Trình bày được nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa lịch sử của: Cách mạng

Hà Lan giữa TK XVI Cách mạng Anh giữa TK XVII

2 Kĩ năng:

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ thế giới, lược đồ cuộc nội chiến ở Anh …

- Độc lập giải quyết các vấn đề trong học tập

3 Thái độ

- Nhận thức đúng vai trò của giai cấp nông dân trong cuộc cách mạng

- Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, song vẫn chỉ là chế độ bóc lột thay thế cho chế

độ phong kiến

4, Năng lực, phẩm chất

- Năng lực tự học; năng lực giải quyết vấn đề; năng lực tư duy sáng tạo; năng lực hợp tác; năng lực giao tiếp;

- Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ

II Chuẩn bị

- GV: Tham khảo tài liệu, lược đồ “ cuộc nội chiến ở Anh”, lđ trống “ các cuộc cách mạng tư sản ở châu Âu thế kỉ 16-18”, máy chiếu

- HS: Đọc sgk và trả lời các câu hỏi

III Phương pháp và kĩ thuật dạy học

- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, giải thích, trực quan

- KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật thảo luận nhóm

IV Tổ chức các hoạt động dạy học

1 Hoạt động khởi động

* Ổn định tổ chức:

* Kiểm tra bài cũ:

* Vào bài mới:

- Giới thiệu một vài hình ảnh về đất nước Hà Lan và Anh

2 Hoạt động hình thành kiến thức mới

HĐ 1:

- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, giải

I Sự biến đổi về KT- XH Tây Âu trong các thế kỷ XV- XVII Cách mạng Hà Lan

TK XVI

Trang 2

thích, trực quan

- KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật thảo

luận nhóm

- Cho học sinh đọc sgk

? Nêu đặc điểm nền kinh tế ở các nước

Tây Âu thế kỉ XV?

? Trong xã hội có những mâu thuẫn nào?

? Nhận xét chung vê tình hình kinh tế, xã

hội ở các nước Tây Âu?

? Nguyên nhân làm bùng nổ cách mạng

Hà Lan? ( TL cặp đôi)

? Vậy cách mạng Hà Lan diễn ra như thế

nào?

- Nêđeclan= “sứ thấp”, phần lớn đất đai

thấp hơn mặt biển.

? Cách mạng Hà Lan giành thắng lợi có ý

nghĩa như thế nào?

- Gv: Cách mạng tư sản Hà Lan đã mở

đầu cho lịch sử thế giới cận đại

- Gv giảng

HĐ 2: Cách mạng tư sản Anh giữa TK

XVII.

- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, giải

thích, trực quan

luận nhóm

? Tình hình kinh tế ở Anh TK XVI ?

? Nhận xét về tình hình kinh tế Anh?

1 Một nền sản xuất mới ra đời (Đọc thêm)

- Kinh tế: Xuất hiện nhiều công trường

- Xã hội: + 2 giai cấp mới: tư sản và vô sản

-> Mâu thuẫn giữa chế độ phong kiến với giai cấp tư sản và các tầng lớp nhân dân ngày càng gay gắt

=> Kinh tế, xã hội có nhiều chuyển biến

2 Cách mạng Hà Lan thế kỷ XVI.

* Nguyên nhân:

+ Kinh tế TBCN sớm phát triển nhưng Vương quốc Tây Ban Nha ngăn cản sự phát triển này

* Diễn biến:

- T8 1566: Nông dân Nêđeclan nổi dậy

- 1581: 7 tỉnh Bắc Nêđeclan thành lập nước Cộng hòa - “các tỉnh liên hiệp” (Hà Lan)

- 1648: Hà Lan giành độc lập

* Ý nghĩa:

- Đánh đổ chế độ phong kiến; Mở đường cho Kinh tế TBCN phát triển

-> Là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới dưới hình thức đấu tranh giải phóng dân tộc

II Cách mạng tư sản Anh giữa TK XVII.

1 Sự phát triển của CNTB ở Anh.

* Kinh tế:

+ Nhiều công trường thủ công ra đời + Nhiều trung tâm công nghiệp, thương mại, tài chính hình thành

+ Năng xất lao động tăng nhanh -> Kinh tế phát triển mạnh

Trang 3

? Tình hình xã hội có gì đáng chú ý?

- Gv giải thích khái niệm " quý tộc mới"

và giới thiệu vị trí, tính chất của tầng lớp

này trong xã hội Anh trước cách mạng

? Mâu thuẫn gì nảy sinh? (Thảo luận cặp

đôi)

? Hệ quả của sự thay đổi về kinh tế, xã

hội trên là gì?

- Cho hs đọc sgk

? Cách mạng tư sản Anh diễn ra theo mấy

giai đoạn?

- Gv sử dụng Lược đồ cuộc nội chiến ở

Anh tường thuật diễn biến

?- Em hiểu chế độ quân chủ lập hiến là

gì?

- Gv giải thích thêm: Chế độ quân chủ

lập hiến: nhà vua không nắm thực quyền

mà mọi quyền lực thuộc về tư sản và quý

tộc mới.

- Cho hs thảo luận theo bàn:

? Vì sao phải lập chế độ quân chủ lập

hiến?

- Gọi đại diện trình bày, nhận xét

- Gv giảng

? Cuộc cách mạng Anh đưa lại quyền lợi

cho ai?

? Ai lãnh đạo cách mạng?

? Ý nghĩa cuộc cách mạng tư sản Anh ?

- Gv giảng

* Xã hội:

- Xuất hiện tầng lớp mới (quý tộc mới) và những mâu thuẫn mới: Tư sản, quý tộc mới

›‹ chế độ phong kiến

- Nông dân phải dời quê hương đi nơi khác sinh sống

-> Nông dân ›‹ địa chủ, quý tộc

=> Bùng nổ cách mạng

2 Tiến tr×nh c¸ch mạng- đọc thêm.

a Giai đoạn 1 (1642-1648)

b Giai đoạn 2 (1649-1688)

( Chống lại cuộc đấu tranh của nhân dân nhằm đẩy cách mạng đi xa hơn, bảo vệ quyền lợi của tư sản và quý tộc mới )

3 ý nghĩa lịch sử của c¸ch mạng tư sản Anh giữa TK XVII.

- Là cuộc nội chiến đánh đổ quan hệ sản xuất phong kiến, mở đường cho quan hệ sản xuất TBCN phát triển

=> Cách mạng chỉ đem lại quyền lợi cho quý tộc mới và tư sản; quần chúng nông dân không được hưởng gì-> Cách mạng chưa triệt để

3 Hoạt động luyện tập

? Vì sao nói cách mạng Hà Lan là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới?

4 Hoạt động vận dụng.

- So sánh điểm giống và khác nhau giữa cách mạng tư sản Hà Lan và cách mạng tư sản Anh?

5 Hoạt động tìm tòi mở rộng.

- Tìm đọc các bài báo, các tư liệu về cách mạng Hà Lan và Cm tư sản Anh

Trang 4

- Học kĩ nội dung bài và trả lời các câu hỏi trong sgk

- Chuẩn bị phần III: Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ + Đọc kĩ sgk và trả lời các câu hỏi

**********************************************

Ngày soạn: 8 Ngày dạy: .8

Tiết 2 Bài 1:

NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN

(tiếp theo)

1 Kiến thức

- Biết được vài nét về tình hình 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ; trình bày được nguyên nhân, diễn biến, tính chất và ý nghĩa lịch sử của cuộc đấu tranh giành độc lập của 13 thuộc địa

ở Bắc Mĩ

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ, ảnh

- Độc lập làm việc trong quá trình học tập

3 Thái độ

- Nhận thức đúng vai trò của quần chúng nhân dân trong cách mạng

II Chuẩn bị

- GV: Tham khảo tài liệu, máy chiếu

- Lđ: 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ; Hợp chủng quốc Hoa Kì

* Kiểm tra bài cũ: Nêu nguyên nhân và ý nghĩa của cách mạng Hà Lan và CM Anh

* Vào bài mới:

- Giới thiệu một vài hình ảnh về khu vực Bắc Mĩ

HĐ 1: Chiến tranh giành độc lập của

các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.

- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, giải thích,

III Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.

Trang 5

trực quan

luận nhóm

- GV giới thiệu vị trí 13 thuộc địa của Anh

ở bắc Mĩ trên Lược đồ 13 thuộc địa của

Anh ở bắc Mĩ

? Thực dân Anh thành lập 13 bang thuộc

địa ở bắc Mĩ vào thời gian nào?

? Tình hình kinh tế ở bắc Mĩ như thế nào?

?Vì sao Anh lại ngăn cản sự phát triển trên?

? Hệ quả của việc làm trên là gì?

? Sự kiện mở đầu cho cuộc chiến tranh ở

bắc Mĩ là gì?

? Ai là người lãnh đạo cuộc đấu tranh?

- Giới thiệu về Gioóc- giơ- oa- sinh- tơn?

? Phân tích một số đặc điểm chính trong

Tuyên ngôn độc lập

? Theo em tính chất tiến bộ của TN thể

hiện ở những điểm nào?

? Sự kiện đánh dấu sự thắng lợi của cuộc

đấu tranh này?

? Nêu kết quả của cuộc đấu tranh của nhân

dân 13 bang thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ?

- Gv giới thiệu LĐ Hợp chúng quốc Hoa

Kì

? Nêu những nội dung cơ bản của Hiến

pháp 1787?

- Cho hs đọc phần in nhỏ trong sgk

- Cho hs thảo luận trong bàn:

? Những điểm nào thể hiện sự hạn chế của

Hiến pháp 1787?

1 Tình hình các thuộc địa Nguyên nhân của chiến tranh.

- Từ TK XVII - TK XVIII, Thực dân Anh thành lập 13 thuộc địa ở bắc Mĩ

- Kinh tế: sớm phát triển theo con đường TBCN nhưng thực dân Anh kìm hãm sự phát triển này

( Kt phụ thuộc vào chính quốc và dễ cai trị)

-> Nhân dân thuộc địa ›‹ với thực dân Anh

→ nguyên nhân làm bùng nổ chiến tranh

2 Diễn biến chiến tranh.( đọc thêm)

- T12- 1773 Nhân dân Cảng Botton ném các thùng chè của Anh xuống biển

- Gioóc-giơ-oa-sinh-tơn chỉ huy

- Năm 1783 Anh ký Hiệp ước Vecxai công nhận nền độc lập của Bắc Mĩ

3 Kết quả và ý nghĩa cuộc chiến tranh

giành độc lập của các thuộc địa Anh ở bắc Mĩ.

a Kết quả:

- Theo Hiệp ước Vecxai, Anh thừa nhận nền độc lập của Bắc Mĩ

- Hợp chúng quốc Hoa Kì (Mĩ) ra đời

- 1787 ban hành Hiến pháp mới

+ Mĩ là nước cộng hòa liên bang + Chính quyền trung ương được tăng cường nhăng các bang được quyền tự trị + Tổng thống nắm quyền hành pháp + Quốc hội gồm Thượng viên và Hạ viện nắm quyền lập pháp

Trang 6

- Gọi đại diện trình bày, nhận xét

- Gv giảng, đánh giá chung về HP

? Ý nghĩa của cuộc chiến tranh giành độc

lập của 13 bang thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ?

? Mục tiêu của cuộc chiến tranh là gì?

? Ngoài việc thoát khỏi ách thuộc địa,

chiến tranh còn đưa lại kết quả gì?

-> Chiến tranh ở Bắc Mĩ thực chất là

một cuộc CMTS

? Nhận xét về tính chất của cuộc CMTS ở Mĩ?

b Ý nghĩa

- Giải phóng dân tộc khỏi ách đô hộ của CNTD;

- Mở đường cho CNTB Mĩ phát triển

- Ảnh hưởng trực tiếp đến phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới

( - Mt: Giành độc lập

- Phát triển CNTB

=> Là cuộc CMTS không triệt để.

? Tại sao nói cuộc đấu tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở bắc Mĩ là cuộc cách mạng tư sản?

4 Hoạt động vận dụng.

- Vẽ lược đồ khu vực Bắc mĩ; Hợp chủng quốc Hoa Kì

- Lập niên biểu về diễn biến chính của cuộc đấu tranh giành độc lập ở bắc Mĩ

5 Hoạt động tìm tòi mở rộng

- Đọc và tìm thêm tài liệu về quá trình đấu tranh giải phóng khỏi thuộc địa anh ở Bắc Mĩ

- Học kĩ bài và trả lời các câu hỏi trong sgk

- Chuẩn bị bài: Cách mạng tư sản Pháp

+ Đọc kĩ bài và trả lời các câu hỏi

Trang 7

Tuần 2

Ngày soạn: 22/8/ Ngày dạy: 29/8/

Tiết 3 Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789- 1794)

1 Kiến thức:

- Hs biết được tình hình kinh tế, xã hội, đấu tran tư tưởng ở Pháp trước khi cách mạng bùng nổ

- Trình bày được nguyên nhân trực tiếp của cách mạng

2 Kỹ năng:

- Biết phân tích, so sánh các sự kiện, liện hệ kiến thức đang học với cuộc sống

3 Thái độ.

- Bồi dưỡng cách nhìn nhận đánh giá ý nghĩa cách mạng Pháp

II Chuẩn bị

- KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, thảo luận nhóm

* Kiểm tra bài cũ: Nêu ý nghĩa các cuộc cách mạng tư sản đầu tiên?

* Vào bài mới:

- Giới thiệu một vài hình ảnh về nước Mĩ……

- Gv giới thiệu bài mới

HĐ 1: Nước Pháp trước cách mạng.

- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, giải

thích, trực quan

- KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật thảo

luận nhóm

? Nêu đặc điểm, tình hình kinh tế Pháp

trước cách mạng?

- Về nông nghiệp?

? Nguyên nhân của sự lạc hậu trên?

( Do sự bóc lột của PK, địa chủ)

I Nước Pháp trước cách mạng.

1 Tình hình kinh tế.

- Nông nghiệp: Thô sơ, lạc hậu, năng xuất thấp-> mất mùa, đói kém

Trang 8

? Về công thương nghiệp?

? Tình hình trên dẫn đến hậu quả gì?

? Tình hình chính trị Pháp trước cách

mạng có đặc điểm gì?

? Xã hội P ntn?

- gv giải thích k/n giai cấp và đẳng cấp

? Nêu đặc điểm của từng đẳng cấp?

? Đẳng cấp thứ ba gồm những ai? Họ có

đặc điểm gì?

- Gv nhấn mạnh giai cấp nông dân và tư

sản

? Quan sát hình 5- sgk và miêu tả tình

cảnh của người nông dân trong xã hội P

lúc bấy giờ?

- Gv bổ sung

- Cho học sinh vẽ sơ đồ

? Nhận xét về quyền lợi và địa vị của các

đẳng cấp trên?

? Mối quan hệ giữa các đẳng cấp ntn?

? Hãy kể tên những tên tuổi tiêu biểu trên

mặt trận đấu tranh tư tưởng.?

- Gv giới thiệu ảnh trong sgk và một số

thông tin và các nhân vật trên

? Nội dung chủ yếu của các trào lưu trên?

? Cuộc đấu tranh của họ có tác dụng như

thế nào đối với cách mạng?

HĐ 2: Cách mạng bùng nổ

- PP: Vấn đáp, hoạt động nhóm, giải

- Công thương nghiệp: đã phát triển song lại

bị chế độ phong kiến cản trở

-> Tư sản mâu thuẫn với phong kiến

2 Tình hình chính trị- xã hội.

- Là nước quân chủ chuyên chế

- Xã hội phân ra ba đẳng cấp:

+ Tăng lữ, quý tộc: Có mọi quyền hành, không phải nộp thuế

+ Đẳng cấp thứ 3:

Gồm tư sản, nông dân, bình dân thành thị Họ không có quyền lợi về chính trị, phải đóng thuế

1%

+ có mọi quyền

+ không phải đóng thuế

99%

Tư sản N.dân C¸c gc,tÇng líp kh¸c

+ Không có quyền gì

+ Đóng thuế

=> Các đẳng cấp có vai trò, quyền lợi và

địa vị khác nhau Đẳng cấp thứ 3 mâu thuẫn ngày càng sâu sắc với tăng lữ và quý tộc

3 Đấu tranh trên mặt trận tư tưởng.

- Trào lưu tư tưởng triết học ánh sáng: Mông te- xki- ơ, Vônte, Rút- xơ…

- Nội dung: Đề xướng quyền tự do của con người và quyết tâm đánh đổ PK

=> Đả kích vào chế độ quân chủ chuyên

chế, thúc đẩy cách mạng nổ ra.

II Cách mạng bùng nổ.

ĐẲNG CẤP THỨ 3

Trang 9

thớch, trực quan

- KT: Kĩ thuật đặt cõu hỏi, kĩ thuật thảo

luận nhúm

? Sự khủng hoảng của chế độ

quân chủ chuyên chế biểu hiện

ở những điểm nào?

? Sự khủng hoảng đó dẫn tới hệ

quả gì?

? Nhận xột về xó hội P và thái độ của

mọi tầng lớp nhân dân ?

“ Giết chết bọn quí tộc, bọn nhà

giàu, bọn cố đạo” có gần 800

cuộc nổi dậy-> nớc pháp sôi sục

lòng căm thù

G: Giảng

? Sự kiện nào chứng tỏ cỏch mạng P

bựng nổ?

- Hướng dẫn hs quan sỏt H9- sgk

- Gv giới thiệu về cuộc tấn cụng này

Ngục Ba-xti là nơi giam giữ người chống

CĐPK Sỏng 14.7.1789, 300000 người vũ

trang phỏ ngục Sau 4h giết chết cỏc sĩ

quan chỉ huy, đội bảo vệ đầu hàng, cỏc tự

nhõn được thả

? Kết quả của cuộc tấn cụng?

? í nghĩa?

Ngục Ba-xti tũa thành kiờn cố, vững chắc

hàng trăm năm của chế độ PK hà khắc rơi

vào tay quần chỳng Ngày 14.4 đi vào lịch

sử là ngày quốc khỏnh của nước Phỏp, làm

rung chuyển chõu Âu và chõu Mĩ.

- Cho hs thảo luận cặp

? Tại sao núi cuộc tấn cụng phỏo đài

Baxti dó mở đầu cho thắng lợi của CMTS

Phỏp?

- Hs giải thớch

- Gv chốt kiến thức, giảng

1 Sự khủng hoảng của chế độ quõn chủ

chuyờn chế.

- Cuối XVIII:

+ Nợ 5 tỉ li vơ

+ Công thơng đình trệ

+ Mất mùa, đói kém

+ Công nhân thất nghiệp

- Mâu thuẫn giữa đẳng cấp t3 với hai đẳng cấp trên càng gay gắt -> XH khủng hoảng trầm trọng, ND nổi dậy khắp nơi

2 Mở đầu thắng lợi của cỏch mạng.

- 14.7.1789 Khởi nghĩa vũ trang- quần chỳng tấn cụng phỏo đài Baxti

- Kq: Thắng lợi

- í nghĩa: Chế độ quõn chủ chuyờn chế bị giỏng đũn đầu tiờn quan trọng → mở đầu cho thắng lợi của CMTS Phỏp

? Vỡ sao cỏch mạng Phỏp bựng nổ?

Trang 10

? Hãy nêu thắng lợi bước đầu của cách mạng TS Pháp?

4 Hoạt động vận dụng:

- Vẽ lược đồ tư duy khái quát nội dung bài học

- Em biết thêm được những thông tin gì về các nhà từ tưởng tiến bộ Pháp thế kỉ XVIII

5 Hoạt động tìm tòi, mở rộng

- Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về cuộc cách mạng Pháp

- Học kĩ nội dung bài, trả lời câu hỏi trong sgk

- Chuẩn bị phần III: Sự phát triển của CM

+ Đọc sgk và trả lời các câu hỏi

*********************************

Ngày soạn: 24 8 Ngày dạy: 31.8

Tiết 4.

Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (Tiếp theo)

(1789-1794)

Học sinh cần:

1 Kiến thức

- Trình bày được diễn biến của cách mạng

- Hiểu và đánh giá được ý nghĩa lịch sử của cách mạng Pháp 1789

2 Kĩ năng

- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ, lập niên biểu …

3 Thái độ

- Nhận thức tính chất hạn chế của cách mạng, bài học kinh nghiệm rút ra từ cách mạng

II Chuẩn bị

- Lđ: 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ; Hợp chủng quốc Hoa Kì

* Kiểm tra bài cũ:

- Những tiền đề dẫn đến CMTS Pháp bùng nổ?

- Nêu thắng lợi bước đầu của cách mạng?

* Vào bài mới:

- Giới thiệu bài………

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	308 KB