Bài giảng Hình học 6 chương 1 bài 8: Khi nào AM+MB=AB

Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB?... Nếu M nằm giữa hai điểm A và B có nhận xét gì về tổng độ dài AM và MB với độ dài doạn thẳng AB?. Khi một đ

Trang 1

Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô

giáo đến dự tiết học.

Bài 8:

KHI NÀO THÌ AM + MB = AB?

Trang 2

2, Cho ba điểm thẳng A, M, B biết M không nằm giữa A và B (hình vẽ) Đo AM, MB, AB So Sánh AM + MB với AB

3,Cho ba điểm không thẳng hàng A, M, B (hình vẽ) Hãy đo AM,

MB, AB So sánh AM + MB với AB.

M

Kiểm tra bài cũ:

1, Cho ba điểm A, M, B biết M nằm giữa A và B (hình vẽ) Đo AM,

AM + MB = AB

AM + MB > AB

Trang 3

Khi nào thì

Trang 4

BÀI 8: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB?

1 Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và

MB bằng độ dài đoạn thẳng AB?

Trang 5

Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì

A M + M B = AB.

2, Cho ba điểm thẳng A, M, B biết M không nằm giữa A và B (hình vẽ) Đo AM, MB, AB So Sánh AM + MB với AB

3,Cho ba điểm không thẳng hàng A, M, B (hình vẽ) Hãy đo AM,

B thì AM + MB

=AB

Trang 6

BÀI 8: KHÌ NÀO THÌ AM + MB = AB?

?1/ Cho điểm M nằm

giữa hai điểm A và B

Đo độ dài các đoạn

Ta cú: AM + MB = 1,5 + 3,5 = 5 cm

Vậy: AM + MB = AB.

1 Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB?

Nếu M nằm giữa hai điểm A và B có nhận xét gì về tổng độ dài AM

và MB với độ dài doạn thẳng AB?

Giải:

Trang 7

AM + MB = AB thì điểm M cú nằm giữa hai điểm A và B

không?

giữa hai điểm A và B

Trang 8

* Nhận xét:

Nếu điểm M nằm giữa hai điểm Avà B thì AM +

MB = AB Ngược lại, nếu AM+MB = AB thì điểm

M nằm giữa hai điểm A và B.

BÀI 8: KHI NÀO THÌ AM+MB=AB?

Trang 10

 Câu hỏi:

Cho ba điểm A, B, M, biết AM = 3 cm, MB = 2 cm,

AB = 4 cm Điểm M cú nằm giữa hai điểm A và B không?

Trang 11

Khi một điểm nằm giữa hai điểm còn lại, nếu biết độ dài hai trong ba đoạn thẳng ta có tính được độ dài của đoạn thẳng còn lại không?

BÀI 8: KHI NÀO THÌ AM+MB=AB?

Trang 12

Ví dụ: Cho M là điểm nằm giữa hai điểm A và B.

BÀI 8: KHI NÀO THÌ AM+MB=AB?

Nhận xét (SGK)

Vì điểm M nằm giữa hai điểm A và B nên AM + MB = AB Thay AM = 3cm, AB = 8cm, ta có :

Trang 13

Khi một điểm nằm giữa hai điểm còn lại, nếu biết độ dài của hai trong ba đoạn thẳng ta có tính được

độ dài của đoạn thẳng còn lại.

Trang 14

2 Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất.

Hình 51

Thước chữ A

Máy đo trắc địa

Trang 15

Muốn đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trước

hết ta phải làm gì?

Muốn đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trước

hết ta phải gióng đường thẳng đi qua hai điểm ấy rồi dùng

thước cuộn để đo.

Nêu cách đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất

trong hai trường hợp:

- Khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất nhỏ hơn độ dài

của thước cuộn?

- Khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất lớn hơn độ dài của

thước cuộn?

Trang 16

Đo khoảng cách giữa hai điểm C và D trên mặt đất nhỏ hơn độ dài thước cuộn:

Trang 17

A B

5

Gióng đường thẳng đi qua hai điểm A và B.

Sử dụng thước đo liên tiếp nhiều lần rồi cộng các

độ dài lại.

AB = 15 +15 + 9 = 39 (m)

Khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất lớn hơn

độ dài của thước cuộn?

Trang 18

Trong thực tế muốn đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất lớn hơn độ dài thước cuộn thì sử dụng liên tiếp thước cuộn đo nhiều lần rồi cộng các kết quả lại.

Trang 19

Bài tập 48 (SGK/121):

Em Hà có một sợi dây dài 1,25m, em dùng dây đó đo chiều rộng của lớp học Sau bốn lần căng dây liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mép tường còn lại bằng độ dài sợi dây Hỏi chiều rộng của lớp học?1

5

Giải:

Chiều rộng của lớp học là:

1 5



4 1,25 +1,25 = 5+ 0,25 = 5,25 (m)

Trang 21

- Nhớ điều kiện khi nào AM +MB = AB?

- Biết cỏch đo khoảng cách giữa hai điểm trờn mặt đất.

Trang 22

Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe,

công tác tốt.

Chúc các em học sinh lớp chăm

ngoan học giỏi.

Giờ học kết thúc.

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	2,98 MB