- Phê phán nhẹ nhàng những ngời thiếu chủ kiến khi làm việc không suy xét kỹ khi nghe ý kiến ngời khác.. - Nét độc đáo của nghệ thuật truyện cời: khai thác cái không bình thờng, cái đáng
Trang 1Tiết 51 : Văn bản:
Treo biển
( Truyện cời )
1 Mục tiêu bài học:
a Kiến thức:
- cảm nhận đợc ý nghĩa của văn bản
- Phê phán nhẹ nhàng những ngời thiếu chủ kiến khi làm việc không suy xét kỹ khi nghe ý kiến ngời khác
- Nét độc đáo của nghệ thuật truyện cời: khai thác cái không bình thờng, cái đáng cời trong cuộc sống
- Khoe khoang là điều không hay đáng bị chê cời
- Tác giả dân gian đã dùng nghệ thuật cờng điệu, phóng
đại để chế giễu, phê phán thói xấu khoe khoang
b Kỹ năng :
- Rèn kỹ năng phát hiện và bình giá chi tiết trái tự nhiên, gây cời trong truyện
- Phõn tớch hiểu ý nghĩa truyện.
- Rốn KN giao tiếp, Kn tự nhận thức…
b Thái độ : Có ý thức khen chê rõ rệt những hiện tợng
đáng cời trong cuộc sống
2 Chuẩn bị:
a GV: Soạn giáo án, tìm hiểu tài liệu, tranh ảnh.
Trang 23 Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học: (5p)
a Kiểm tra bài cũ :
? Hãy nhắc lại khái niệm truyện dân gian và kể tên những thể loại truyện dân gian đã học
b Bài mới: Giới thiệu bài.
Hoạt động của thầy Hoạt động của
Hoạt động I: Hớng dẫn Đọc – hiểu văn bản (8p)
- Gv giới thiệu thể loại
truyện cời
- GV hớng dẫn cách đọc
- Rõ ràng, mạch lạc,
phân biệt đợc giọng
của các nhân vật
- Gọi đọc hoặc giải
thích các chú thích*
trong SGK.Truyện ngụ
ngôn là gì?
? Truyện đợc chia ra
làm mấy phần? Nội
dung chính từng phần
ra sao?
- lớp lắng nghe
- lớp lắng nghe
- 2 hs đọc, lớp lắng nghe
- Giải thích
- Chia đoạn
i Đọc - hiểu văn bản.
1 Đọc.
2 Chú thích.
3 Bố cục: 2 phần
a Câu mở đầu
b Phần còn lại
Hoạt động II: Hướng dẫn tìm chi tiết (17p)
Trang 3- Gọi H đọc đoạn 1ở
sgk
? Tấm biển của nhà
hàng đề "ở đây có
bán cá tơi”, em hãy chỉ
ra các nội dung thông
báo trong tấm biển đó
? Theo em có thể thêm
hay bớt thông tin nào ở
tấm biển đó không? Vì
sao?
? Nếu sự việc chỉ có
vậy, đã thành truyện
để cời cha? Vì sao?
? Từ khi tấm biển bán
hàng đợc treo lên đến
khi hạ xuống cất đi thì
nội dung của nó đã đợc
góp ý và sửa chữa mấy
lần?
? Lần thứ nhất, ngời góp
ý là ai? Với nội dung gì?
- Đọc
- Trả lời
- Không Vì
tấm biển đã
đáp ứng đủ thông tin cần thiết cho ngời mua
- Cha Vì cha xuất hiện các yếu tố không bình thờng có thể gây cời
- Ba lần
II Tỡm hiểu chi tiết.
1 Treo biển.
Nội dung:
- Nơi bán hàng (ở
đây)
- Hoạt động của cửa hàng (có bán)
- Thứ hàng đợc bán (cá)
- Chất lợng hàng
(t-ơi)
2 Chữa biển và cất biển.
Trang 4? Theo em có thể bỏ
chữ "tơi” trong tấm
biển đó không? Vì
sao?
? Nhà hàng đã nghe
theo, bỏ luôn chữ "tơi”
Sự việc này có đáng cời
không? Vì sao?
? Lần thứ hai khách
hàng góp ý với nhà hàng
điều gì?
? Lần thứ 3 khách hàng
góp ý với lý do gì?
- Trả lời
Không nên bỏ chữ vì mất một thông tin cần cho ngời bán lẫn kẻ mua:
chất lợng cá
- Trả lời
- Trả lời
* Lần 1:
- Ngời qua đờng
- Biển đề thừa chữ
"tơi” vì không ai bán cá ơn
Việc làm của nhà hàng đáng cời vì vội nghe theo ngời khác, làm mất đi lợi thế mặt hàng của mình
* Lần 2:
Khách mua hàng góp ý:
- Tấm biển đề thừa 2 chữ "ở đây”
Không thể bỏ "ở
đây” vì ngời mua sẽ không rõ địa điểm
Trang 5? Việc làm của nhà
hàng chứng tỏ điều
gì?
? Lần thứ 4 khách hàng
góp ý với lý do gì?
? Nếu em làm chủ hàng,
em sẽ giải thích nh thế
nào về sự góp ý của 2
vị khách trên?
? Trong cả 2 lần đó, nhà
hàng đều một mực
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
bán hàng
* Lần 3:
- Không ai bày cá ra khoe cho nên không cần phải đề chữ "có bán”
Không thể bỏ "có bán” vì đây là biển quảng cáo bán hàng
Việc làm của nhà hàng là đáng cời vì
đã máy móc nghe theo ý kiến ngời khác, khiến tấm biển bán hàng chỉ còn độc nhất chữ "cá”, đó là một thông báo rất mơ hồ
* Lần thứ 4:
- Ngời hàng xóm cho rằng, không cần phải
đề chữ "cá” vì nhà
đã bày đầy cá với mùi tanh
- Nhà hàng nghe theo cất nốt cái biển
- Cời những ngời không có chủ kiến, không suy xét kỹ khi
Trang 6nghe theo khách hàng,
lập tức chữa luôn biển
Điều đó có đáng cời
không? Vì sao?
- Suy nghĩ, trả
lời
làm theo ý kiến ngời khác, dẫn đến hỏng việc
Hoạt động III: Hớng dẫn tổng kết (10p)
Gv: Nờu NT tiờu biểu của văn
bản?
? Truyện cời tạo ra
nhiều sắc thái tiếng
c-ời: có tiếng cời khôi hài,
chế giễu, phê phán nhẹ
nhàng, có tiếng cời
châm biếm đả kích
sâu cay Theo em
truyện treo biển tạo ra
tiếng cời nào?
? Qua truyện Treo biển
em hiểu gì về nghệ
thuật truyện cời?
- Chốt ý chính gọi hs
đọc ghi nhớ
- Trả lời
Nờu ý nghĩa truyện
III Tổng kết.
1 Nghệ thuật.
- Xõy dựng tỡnh huống
cực đoan, vụ lớ
- Sử dụng những yếu tố
gõy cười
- Kết thỳc truyện bất ngờ.
2 ý nghĩa của truyện
- Chế giễu phê phán nhẹ nhàng, tiếng cời vui
- Hình thức ngắn gọn, khai thác cái biểu hiện trái tự nhiên trong đời sống XH, có
Trang 7kh¶ n¨ng g©y cêi.
* Ghi nhí ( SGK )
c Củng cố: (3p) Gv hệ thống nội dung bài.
d Dặn dò: (2p) - Về học bài cũ.
- Kể diễn cảm câu truyện.
- Chuẩn bị “Lợn cưới áo mới”
_