Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 7 Giáo viên: Nguyễn Văn TuyênTuần 7 : Ngày soạn: Ngày dạy: Bài tập A.. Mục tiêu cần đạt: - Giúp học sinh ôn lại các kiến thức đã học về văn bản Cổng tr“ Cổng t
Trang 1Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 7 Giáo viên: Nguyễn Văn Tuyên
Tuần 7 :
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài tập
A Mục tiêu cần đạt:
- Giúp học sinh ôn lại các kiến thức đã học về văn bản Cổng tr“ Cổng tr ờng mở
ra , ôn tập các kiến thức đã học về từ ghép.”, ôn tập các kiến thức đã học về từ ghép
- Làm tốt các bài tập về những đợn vị kiến thức đã học này.
B Chuẩn bị:
- Thầy: Soạn bài, nghiên cứu tài liệu
- Trò: Ôn tập kiến thức cũ
C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học:
1 ổn định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
GV: Giới thiệu bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
GV: Cho Hs làm các bài tập trắc
nghiệm (bài 1 trang 1 sách bài tập
trắc nghiêm Ngữ Văn 7)
HS: Theo dõi các bài tập trong sách,
suy nghĩ làm bài., trả lời
GV: Gọi HS khác nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét , nêu đáp án đúng
HS: Chữa các bài tập trong sách giáo
khoa
GV: Gọi HS khác nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét , nêu đáp án đúng
I.Trắc nghiệm:
* Đáp án:
Câu 1: D Câu 2: C Câu 3: D Câu 4: Sách vở, lớp học, hoàn càu, chiến thắng
Câu 5: B Câu 6: C Câu 7: D Câu 8: B Câu 9: C Câu 10: D Câu 11:
Xoài tợng, nhãn lồng, chim sâu, nhà khách, nhà nghỉ,
Các từ còn lại
II Bài tập
1 Bài 1.3 (SBTNV).
- Con: Háo hức , thể hiện rõ qua việc cản nhận mình đã lớn rồi và hành động nhơ một đứa tre đã lớn thật sự: Giúp mẹ dọn nhà từ lúc chiều
- Mẹ: Bâng khuâng, xao xuyến, thể hiện qua việc nằm thao thức cả đêm
mà không ngủ đợc Mẹ lên giờng, trằn trọc suy nghĩ hết chuyện này đến chuyện khác…
2 Bài 2.3 (SBTNV).
- Đáp án: b, d
3 Bài 3.3 (SBTNV).
Bài văn là lời tâm sự của ngời mẹ, t-ởng nh là nói với con nhng thực ra là
đang tâm sự với chính bản thân mình,
Trang 2Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 7 Giáo viên: Nguyễn Văn Tuyên
nói với chính mình chứ không phảI nói với con Mục đích của bài viết là miêu tả tam trạng của ngời mẹ vào
đêm trớc ngà y khai trờng của con, cách viết này đẫ giúp tác giả đI sâu vào miêu tả tâm trạng hồi hộp tinh tế của ngời mẹ, xao xuyến, bang
ta không thể nói trực tiếp ra đợc
5 Bài 5.3 (SBTNV).
- Đó là thế giới của những điều hay
lẽ phảI,của tình thơng và đạo lí làm ngời
- Đó là thế giới của ánh sáng tri thức, của nhữnghiểu biết lí thú và kì diệu,mà nhân loại hàng ngàn vạn năm mói có thể tích luỹ đợc
- Đó là thế giới của tình bạn và tình thầy trò cao đệp thuỷ chung
- là thế giới của những ớc mơ và khát vọng bay bổng
- Thế giới của niếm tin, hi vọng… nhà trờng là tất cả của tuổi thơ của mỗi con ngời
6 Baứi taọp 1: (T15) Phaõn loaùi tửứ
gheựp
- Tửứ gheựp chớnh phuù: laõu ủụứi, xanh ngaột, nhaứ maựy, nhaứ aờn, cửụứi nuù
- Tửứ gheựp ủaỳng laọp: Suy nghú, chaứi lửụựi, caõy coỷ, aồm ửụựt, ủaàu ủuoõi
7 B ài 2/15 :
- bút mực, thớc vuông, ma bụi, làm mộc, ăn cam, trắng hồng, vui mắt, nhát gan
8 B ài 4/15 :
Khoõng theồ noựi “1cuoỏn saựch vụỷ” ủửụùc vỡ: Saựch vaứ vụỷ laứ 2 cuoỏn nhau
- Saựch laứ do BGD xuaỏt baỷn ủeồ hoùc, xem
- Vụỷ duứng ủeồ ghi baứi
Cuoỏn saựch vụỷ goọp laùi thỡ
Trang 3Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 7 Giáo viên: Nguyễn Văn Tuyên
HS: làm bài
-Trình bày
Gv: nhận xét, bổ sung
khoõng coự nghúa
9 BT3: (16): Phaõn tớch caỏu taùo tửứ
gheựp
- Maựy hụi nửụực
- Than toồ ong
10
Bài tập :
Viết một đoạn văn có sử dụng từ ghép ( khoảng 10 câu) nói về học tập Chỉ rõ các loại từ ghép trong
đoạn văn đó
4/ Về nhà: Ôn tập