1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương

21 1,2K 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
Tác giả Hoàng Vân
Trường học Trường học không rõ tên, có thể là một trường tại Việt Nam
Chuyên ngành Âm Nhạc
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Việt Nam
Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 234,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

“Em yêu trường em Với bao bạn thân Và cô giáo hiền Như yêu quê hương Cắp sách đến trường Trong muôn vàn yêu thương Mùa phượng, phượng thắm Mùa cúc vàng nở Mùa huệ, huệ trắng Đào thắm, hồ

Trang 1

BÀI SOẠN

Môn: Âm Nhạc 3

Học kì 2



I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca

-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời 1

-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quýbạn bè

2-.Bài mới:

-Bài hát đầu tiên cho học kì 2, hôm nay thầy sẽ day cho các

em bài hát rất hay của nhạc sĩ Hoàng Vân, đó là bài “Em yêu

trường em”

*.Gv ghi tựa bài

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát

-GV hát mẫu

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)

“Em yêu trường em Với bao bạn thân

Và cô giáo hiền Như yêu quê hương Cắp sách đến trường Trong muôn vàn yêu thương Nào bàn, nào ghế Nào sách, nào vở Nào phấn, nào bảng

Cả tiếng chim vui Trên cành cây cao

Cả lá cờ sao Trong nắng thu vàng Yêu sao yêu thế Trường của chúng em”

-Cả lớp đọc theo GV

Giảm tải

Bỏ tập gõ theo tiết tấu

Trang 2

Giáo viên Học sinh

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết lời

1

Cả lớp – Tổ – Cá nhân

-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 2

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún

chân theo nhịp 2

4-.Củng cố:

?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?

?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp

-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp

?Đi học đến trường các em có thích không? Khi đến trường

với thầy cô, bạn bè các em phải thế nào?

5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt lời 1 bài hát “Em yêu trường

em”, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho

thật hay.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy

-Cả lớp, tổ, cá nhân.-Cả lớp

-Em yêu trường em -Hoàng Vân

-3 HS

-Cả lớp

-Thích Kính yêu Thầy Cô, yêu mến bạn bè.

-On tập tên nốt nhạc



I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca

-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời 2

-Nhớ tên, vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “khuông nhạc bàn tay”

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?

?Tác giả bài hát là ai?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát

-Cả lớp hát lại lời 1 bài “Em yêu trường em”.

Trang 3

Giáo viên Học sinh

-Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục lời 2 của bài hát “ Em yêu

trường em”, của nhạc sĩ Hoàng Vân.

*.Gv ghi tựa bài

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát

-Cả lớp hát lại bài hát

-Hướng dẫn HS đọc lời 2 bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)

“Em yêu trường em Với bao bạn thân

Và cô giáo hiền Như yêu quê hương Cắp sách đến trường Trong muôn vàn yêu thương Mùa phượng, phượng thắm Mùa cúc vàng nở Mùa huệ, huệ trắng Đào thắm, hồng đỏ Trường chúng em đây Như vườn hoa tươi Người tốt việc hay

Là cháu Bác Hồ Yêu sao yêu thế Trường của chúng em.”

-Gợi ý cho các em hát đúng từng câu bằng cách GV cho cả

lớp hát lại lời 1 bài hát Sau đó GV đàn từng câu rồi bắt nhịp cho

cả lớp hát từng lời theo lối móc xích

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún

chân theo nhịp 2 cả bài hát

*.Ôn tập tên các nốt nhạc:

-GV dùng bàn tay gợi ý để HS nhớ lại tên và vị trí các nốt

nhạc trên khuông nhạc bàn tay

ĐỒ-RÊ-MI-PHA-SON-LA-SI-(ĐỐ)

4-.Củng cố:

?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?

?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay và

nhún chân theo nhịp

5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt cả bài hát “Em yêu trường em”,

tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật

hay.

-Cả lớp đọc lời

-Cả lớp

-Cả lớp – Tổ – Cánhân

-HS thực hiện theohướng dẫn của GV.-Cả lớp

-Em yêu trường em -Hoàng Vân.

-Tốp

Trang 4

Giáo viên Học sinh

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy



I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện những tiếng có luyến

-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời bài hát

-Giáo dục tình bạn bè thân ái

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?

?Tác giả bài hát là ai?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát

-Cả lớp hát lại bài hát

-3 học sinh diễn trước lớp

GV nhận xét

3-.Bài mới:

(Nếu có tranh, dùng tranh để giới thiệu)

-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, của

nhạc sĩ Hoàng Lân Đó là bài “ Cùng múa hát dưới trăng”

*.Gv ghi tựa bài

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát

-GV hát mẫu

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)

“Mặt trăng tròn nhô lên Toả sáng xanh khu rừng Thỏ mẹ và Thỏ con Nắm tay cùng vui múa Hươu, Nai, Sóc đến xem Xin mời vào nhảy cùng

La la lá la lá la Cùng múa hát dưới trăng

La la lá la lá la Cùng múa hát dưới trăng ”

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài

Trang 5

Giáo viên Học sinh

Cả lớp – Tổ – Cá nhân

-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

(Cho HS tập vỗ tay theo nhịp 3 cho đều trước khi tập)

GV hát làm mẫu từng câu, HS thực hiện

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

4-.Củng cố:

?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?

?.Tên tác giả của bài hát?

?Em nào cho Thầy biết, trong bài hát nói đến những bạn

Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Cùng múa hát dưới

trăng”, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho

thật hay.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy

-Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

-HS thực hiện theohướng dẫn của GV.-Cả lớp

-Cùng múa hát dưới trăng.

-Hoàng Lân.

-Thỏmẹ, Thỏ con, Hươu, Nai, Sóc -Các bạn chơi với nhau rất thân Các

em sẽ thương yêu giúp đỡ lẫn nhau.

-Tốp

-Giới thiệu khuông nhạc và khoá Son.



I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca

-Nhận biết khuông nhạc và khoá SON

-Hoàng Lân.

Giảm tải

Bỏ biểu diễn kết hợp động tác(HĐ

2)

Trang 6

Giáo viên Học sinh

-Cả lớp hát lại bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhịp 3

-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp 3

Nhận xét

3-.Bài mới:

-Hôm nay, ta sẽ ôn lại bài hát “Cùng múa hát dưới trăng”

và sau đó thầy sẽ giới thiệu cho các em biết như thế nào là khuông

nhạc

*.Gv ghi tựa bài

*.Ôn tập bài hát:

-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết

hợp vỗ tay theo nhịp Sau đó, gọi một số em lên bảng hát Cả lớp

nhận xét

-GV chú ý sửa sai, vì hát vỗ tay theo nhịp 3 có phần hơi

khó đối với các em

*.Giới thiệu khuông nhạc và khoá SON:

-GV dùng tập bài hát chỉ cho các em thấy những dòng kẻ

nhạc và giới thiệu cho các em biết người ta ghi nhạc lên đó để

người ta đàn theo bài hát Những dòng kẻ ấy người ta gọi là

khuông nhạc (HS đồng thanh: Khuông nhạc)

?.Các em xem khuông nhạc thầy kẻ trên bảng gồm có mấy

-Tiếp tục GV cho HS xem ở tập bài hát Đầu mỗi khuông

nhạc đều có 1 kí hiệu giống nhau Ta gọi đó là khoá SON

-GV viết khoá SON lên khuông nhạc (có thể giới thiệu

-5 dòng.

-HS trả lời theo nhịp chỉ

-Cùng múa hát dưới trăng.

Trang 7

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?

?Bài hát dân ca của dân tộc nào?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát

-Cả lớp hát lại bài Cùng múa hát dưới trăng.

-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp

GV nhận xét

3-.Bài mới:

-Hôm nay, thầy sẽ giới thiệu cho các em biết thêm những kí

hiệu để người ta ghi lên khuông nhạc, được gọi là những hình nốt

nhạc.

*.Gv ghi tựa bài

-GV giới thiệu cho các em biết tuỳ theo từng hình nốt mà

độ ngân dài ngắn của âm thanh nó sẽ khác nhau:

+.Nốt trắng h có độ ngân dài bằng 2 lần nốt đen q

+.Nốt đen q có độ ngân dài bằng 2 lần nốt móc đơn e

+.Nốt móc đơn e có độ ngân dài bằng 2 lần nốt đôi x

-GV hướng dẫn HS viết từng hình nốt nhạc trên bảng con,

sau đó gọi vài em lên viết ở bảng lớp để HS nhận xét chung

4-.Củng cố:

?.Hôm nay chúng ta học bài gì?

?.Hình nốt nào có độ ngân dài nhất?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp hát bài “Cùng múa

GV về các hình nốtnhạc

Trang 8

Ngày dạy: Cùng múa hát dưới trăng.”

-Nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông



I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-HS thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca

-Nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông

II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn

-GV kẻ sẵn 2 khuông nhạc trên bảng lớp

III-.LÊN LỚP:

2-.Bài cũ:

?.Tuần qua, các em học bài gì?

?.Em kể cho Thầy những hình nốt nhạc đã học.

?.Trong các hình nốt đó hình nốt nào có độ ngân dài nhất?

Nhận xét

3-.Bài mới:

-Hôm nay, ta sẽ ôn lại 2 bài hát đã học Đó là: “Em yêu

trường em & Cùng múa hát dưới trăng”.

?Em nào cho thầy biết tên tác giả 2 bài hát này?

-Gv ghi tựa bài

-Trước khi ôn tập mỗi bài giáo viên cần đàn lại cho HS

nghe qua giai điệu bài hát

*.Ôn tập bài: “Em yêu trường em”

-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, tiết tấu lời ca

-2 HS lên diễn trước lớp

*.Ôn tập bài: “Cùng múa hát dưới trăng”

-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3

-Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm hát, nhóm vỗ tay, ngược lại

-Cả lớp hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca

-Hoàng Vân – Hoàng Lân

Trang 9

Giáo viên Học sinh

?.Vị trí nốt SON trên khuông nhạc?

-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp với bài hát tự chọn



I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Hát đúng giai điệu và lời ca

-Hát đồng đều, rõ lời (Lời 1)

-Giáo dục các em tinh thần chăm học, chăm làm

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?

?Bài hát dân ca của dân tộc nào?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu từng bài hát

-Cả lớp hát lại từng bài

-Mỗi bài cho 2 học sinh lên hát lại trước lớp

GV nhận xét

3-.Bài mới:

-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hayrất

quen thuộc, đó là bài “Chị ong nâu và em bé” của nhạc sĩ Tân

Huyền.

*.Gv ghi tựa bài

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát

-GV hát mẫu

-Hướng dẫn HS đọc lời 1 bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)

“Chị ong nâu nâu nâu nâu Chị bay đi đâu đi đâu Chú gá trống mới gáy Ông mặt trời mới dậy

-Ôn tập 2 bài hát: Em

yêu trường em và Cùng múa hát dưới trăng.

-Hoàng Vân & Hoàng Lân.

-Cả lớp

-4 HS

-Cả lớp đọc lời

Trang 10

Giáo viên Học sinh

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết lời

1

Cả lớp – Tổ – Cá nhân

-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, vỗ tay

theo phách (Mỗi cách vỗ tay, GV hát làm mẫu)

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún

chân theo nhịp 2

4-.Củng cố:

?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?

?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp

-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp

5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Chị ong nâu và em bé”,

tuần sau chúng ta sẽ tập hát tiếp lời 2.

Nhận xét – Tổng kết tiết dạy

-Cả lớp – Tổ – Cá nhân

-HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.-Cả lớp

-Chị ong…

-Tân Huyền.

-Tốp

-Cả lớp

-Ghi lời 2 bài hát

-Bài hát “Cùng nhau ta đi lên”.

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

Trang 11

Giáo viên Học sinh

2-.Bài cũ:

?.Tuần qua, các em học bài hát gì?

?.Tác giả là ai?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát

-Cả lớp hát lại lời 1 bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhịp

-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp

Nhận xét

3-.Bài mới:

-Hôm nay, ta sẽ tập hát lời 2 bài “Chi ong nâu và em bé”.

*.Gv ghi tựa bài

-Cho HS đọc lời 2 bài hát 2 lượt

“Trời xanh xanh xanh xanh xanh Chị ong bay nhanh bay nhanh

Ha nở những cánh thắm

Đi tìm mật trĩu nặng Chị ong uốn mình qua Nghiêng đôi cánh chào hoa

***

Bé ngoan của chị ơi Hôm nay trời nắng tươi Chị bay đi tìm nhuỵ Làm mật ong nuôi đời Chị vâng theo bố mẹ Chăm làm không nên lười.”

-GV hát mẫu lời 2

-GV gợi ý để HS hát được theo giai điệu của lời 1

*.Hướng dẫn những động tác phụ hoạ:

-GV hướng dẫn làm mẫu với những động tác như :

Hát câu 1 và câu 2: Giang 2 tay ra 2 bên làm động tác

chim vỗ cánh bay, 2 chân nhún nhịp nhàng.

Câu 3: Đưa 2 tay lên miệng làm động tác gà gáy.

Câu 4 và câu5: Đưa 2 tay lên cao qúa đầu mở rộng vòng

tay rồi hạ dần chuyển sang động tác chim vỗ cánh bay.

Câu 6 và câu 7: Tay trái chống hong, tay phỉa chỉ sang bên

trái và ngược lại, đầu nghiêng theo.

Câu 8 và câu 9: Như câu 1 và câu 2.

Câu 10 và 11: Tay bắt chéo trước ngực, hai chân nhún

nhiọ nhàng, đầu nghiêng sang trái, sang phải.

-Cả lớp hát thể hiện động tác

*.Nghe nhạc:

-GV đàn cho HS nghe bài nhạc “Cùng nhau ta đi lên”

-Các em có biết đây là bài hát nào không? Đây là nhạc của

bài hát “Cùng nhau ta đi lên”, chính là bài Đội ca được của nhạc

sĩ Phong Nhã.

4-.Củng cố:

-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp có minh hoạ

-Chị ong nâu và em bé

-Cả lớp

-Cả lớp-1 HS

Trang 12

Giáo viên Học sinh

-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay nói

lên lòng yêu hoà bình và yêu thương mọi người qua bài hát

“Tiếng hát bạn bè mình” của Lê Hoàng Minh.

*.Gv ghi tựa bài

-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát

-GV hát mẫu

-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)

“Trong không gian bay bay Một hành tinh thân ái Một lời mẹ ru con bình yên giấc say / Một đàn chim tung cánh Đón mây trời hiền lành Một chồi non thắm xanh lâu bền lá cành /

Bay lên cao lên cao Loài bồ câu trắng tinh Nghe xôn xao xôn xao Tiếng hát bạn bè mình Yêu thương nhau bên nhau

-Chị ong nâu và ….

-Tân Huyền.

-3 HS

-Cả lớp đọc lời

Trang 13

Giáo viên Học sinh

Loài người tay nắm tay Cho em thơ tương lai Ngát xanh hành tinh này.”

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài

?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?

?.Tên tác giả của bài hát?

-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp

-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp

-Tiếng hát bạn bè mình

-Lê Hoàng Minh

-Tốp

-Cả lớp

Trang 14

2 HS nắm tay nhau đung đưa, rồi buông tay giơ cao và lắc bằng cổ tay.

-Kẻ sẵn khuông nhạc trên giấy ô li: dòng này cách dòng kia 2 dòng li Ở đầukhuông nhạc có khoá SON

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

2-.Bài cũ:

?.Tuần qua, các em học bài hát gì?

?.Tác giả là ai?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.

-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp

Nhận xét

3-.Bài mới:

-Hôm nay,chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Tiếng hát bạn bè

mình” của nhạc sĩ Lê Hoàng Minh, chúng ta sẽ cố gắng tập hát

cho thật hay

*.Gv ghi tựa bài

-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết

hợp vỗ tay theo nhịp Sau đó, gọi một số em lên bảng hát Cả lớp

nhận xét

*.Kết hợp động tác phụ hoạ:

-GV hướng dẫn như phần chuẩn bị Sau đó gọi một vài HS

lên bảng thể hiện

*.Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá SON:

-GV gợi ý HS nhắc lại khuông nhạc có 5 dòng và 4 khe

-GV hướng dẫn cách kẻ khuông nhạc, như phần chuẩn bị

-Lưu ý HS viết khoá Son bắt đầu từ dòng thứ 2 (& )

(Khi HS viết, GV theo dõi sửa chữa)

4-.Củng cố:

-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp

-Lê Hoàng Minh.

-Cả lớp

-3 cá nhân lên hát

-Cả lớp hát

-Cá nhân hát, cả lớpnhận xét

Trang 15

-HS nhớ tên nốt nhạc, hình nốt, vị trí các nốt nhạc trên huông.

-Tập viết nốt trên khuông

II-.CHUẨN BỊ:

-Kẻ 2 khuông nhạc ở bảng

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài hát gì?

?Bài hát dân ca của dân tộc nào?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát

*.Gv ghi tựa bài

-GV gợi ý để HS nhớ lại tên các nốt nhạc và viết đúng các

nốt: Son đen; La đen; Mi trắng; Mi đen; Son đen; La trắng…

?.Khuông nhạc gồm có mấy dòng, mấy khe?

?.Nốt nằm ở dòng 1 có tên nốt gì? dòng phụ?

-GV hướng dẫn HS viết từng nốt nhạc trên khuông, chú ý

theo dõi sửa sai

-Cả lớp

Tiết: 30 Bài dạy: -Kể chuyện âm nhạc: “Chàng Oóc-phê và cây đàn lia”.

Trang 16

III-.LÊN LỚP:

1-.Ổn định:

2-.Bài cũ:

?Tuần qua, các em học bài gì?

?.Khuông nhạc có mấy dòng, mấy khe?

?.Kể tên hình nốt nhạc đã học?

?.Vị trí nốt Mi, Son, La, trên khuông nhạc?

-Cả lớp hát lại bài Tiếng hát bạn bè mình.

GV nhận xét

3-.Bài mới:

-Hôm nay, thầy sẽ kể cho các em nghe một câu chuyện về

“Chàng Oóc-phê và cây đàn lia” Các em sẽ thấy âm nhạc nó tác

động đến đời sống chúng ta như thế nào?

*.Gv ghi tựa bài

-GV kể cho HS nghe câu chuyện về “Chàng Oóc-phê và

cây đàn lia”.

?.Tiếng đàn của chàng Oóc-phê hay như thế nào?

?.Vì sao chàng Oóc-phê đã cảm hoá được lão lái đò và

?.Hôm nay các em nghe được câu chuyện gì?

?.Các em thấy âm nhạc tác dụng đến đời sống chúng ta

như thế nào? Vài ví dụ cụ thể?

-Cho 1 HS hát lại bài “Tiếng hát bạn bè mình”.

-Cả lớp

-Rất hay, hay đến nỗi suối ngừng chảy, lá ngừng rơi, chim ngừng hót, mọi người ngưng làm việc -Nhờ tiếng đàn và tiếng hát.

-Trống cơm.

-Nhanh vui.

-Chàng Oóc-phê và cây đàn lia.

-Giúp người ta vui thoải mái Nghe được những bài nhạc quen thuộc mình yêu thích.

-1 HS

Ngày đăng: 25/08/2013, 10:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: (Trang 1)
-Viết bài hát ở bảng -Tranh (nếu có). - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
i ết bài hát ở bảng -Tranh (nếu có) (Trang 1)
-Viết bài hát ở bảng - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
i ết bài hát ở bảng (Trang 2)
-Viết bài hát ở bảng -Tranh (nếu có). - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
i ết bài hát ở bảng -Tranh (nếu có) (Trang 4)
-Tranh hình nốt nhạc. - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
ranh hình nốt nhạc (Trang 7)
-GV kẻ sẵn 2 khuông nhạc trên bảng lớp. - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
k ẻ sẵn 2 khuông nhạc trên bảng lớp (Trang 8)
-Viết bài hát ở bảng -Tranh . - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
i ết bài hát ở bảng -Tranh (Trang 9)
-Viết bài hát ở bảng - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
i ết bài hát ở bảng (Trang 12)
-HS nhớ tên nốt nhạc, hình nốt, vị trí các nốt nhạc trên huông. -Tập viết nốt trên khuông. - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
nh ớ tên nốt nhạc, hình nốt, vị trí các nốt nhạc trên huông. -Tập viết nốt trên khuông (Trang 14)
-GV kẻ sẵn 2 khuông nhạc trên bảng lớp. - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
k ẻ sẵn 2 khuông nhạc trên bảng lớp (Trang 17)
Ngày dạy:________ “Vầng trăng cổ tích” - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
g ày dạy:________ “Vầng trăng cổ tích” (Trang 18)
-Ghi bài hát ở bảng lớp (SGK 4, trang 48) - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
hi bài hát ở bảng lớp (SGK 4, trang 48) (Trang 18)
-HS nhớ tên, hình nốt và vị trí các nốt nhạc trên khuông. -Tập diễn một số bài hát đã học như: - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
nh ớ tên, hình nốt và vị trí các nốt nhạc trên khuông. -Tập diễn một số bài hát đã học như: (Trang 19)
?.Hãy kể tên những hình nốt đã học? ?.Tên nốt nhạc từ thấp đến cao? - Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương
y kể tên những hình nốt đã học? ?.Tên nốt nhạc từ thấp đến cao? (Trang 20)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w