“Em yêu trường em Với bao bạn thân Và cô giáo hiền Như yêu quê hương Cắp sách đến trường Trong muôn vàn yêu thương Mùa phượng, phượng thắm Mùa cúc vàng nở Mùa huệ, huệ trắng Đào thắm, hồ
Trang 1BÀI SOẠN
Môn: Âm Nhạc 3
Học kì 2
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời 1
-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quýbạn bè
2-.Bài mới:
-Bài hát đầu tiên cho học kì 2, hôm nay thầy sẽ day cho các
em bài hát rất hay của nhạc sĩ Hoàng Vân, đó là bài “Em yêu
trường em”
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
-GV hát mẫu
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)
“Em yêu trường em Với bao bạn thân
Và cô giáo hiền Như yêu quê hương Cắp sách đến trường Trong muôn vàn yêu thương Nào bàn, nào ghế Nào sách, nào vở Nào phấn, nào bảng
Cả tiếng chim vui Trên cành cây cao
Cả lá cờ sao Trong nắng thu vàng Yêu sao yêu thế Trường của chúng em”
-Cả lớp đọc theo GV
Giảm tải
Bỏ tập gõ theo tiết tấu
Trang 2Giáo viên Học sinh
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết lời
1
Cả lớp – Tổ – Cá nhân
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 2
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp
-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp
?Đi học đến trường các em có thích không? Khi đến trường
với thầy cô, bạn bè các em phải thế nào?
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt lời 1 bài hát “Em yêu trường
em”, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho
thật hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy
-Cả lớp, tổ, cá nhân.-Cả lớp
-Em yêu trường em -Hoàng Vân
-3 HS
-Cả lớp
-Thích Kính yêu Thầy Cô, yêu mến bạn bè.
-On tập tên nốt nhạc
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời 2
-Nhớ tên, vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “khuông nhạc bàn tay”
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Tác giả bài hát là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát
-Cả lớp hát lại lời 1 bài “Em yêu trường em”.
Trang 3Giáo viên Học sinh
-Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục lời 2 của bài hát “ Em yêu
trường em”, của nhạc sĩ Hoàng Vân.
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
-Cả lớp hát lại bài hát
-Hướng dẫn HS đọc lời 2 bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)
“Em yêu trường em Với bao bạn thân
Và cô giáo hiền Như yêu quê hương Cắp sách đến trường Trong muôn vàn yêu thương Mùa phượng, phượng thắm Mùa cúc vàng nở Mùa huệ, huệ trắng Đào thắm, hồng đỏ Trường chúng em đây Như vườn hoa tươi Người tốt việc hay
Là cháu Bác Hồ Yêu sao yêu thế Trường của chúng em.”
-Gợi ý cho các em hát đúng từng câu bằng cách GV cho cả
lớp hát lại lời 1 bài hát Sau đó GV đàn từng câu rồi bắt nhịp cho
cả lớp hát từng lời theo lối móc xích
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2 cả bài hát
*.Ôn tập tên các nốt nhạc:
-GV dùng bàn tay gợi ý để HS nhớ lại tên và vị trí các nốt
nhạc trên khuông nhạc bàn tay
ĐỒ-RÊ-MI-PHA-SON-LA-SI-(ĐỐ)
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay và
nhún chân theo nhịp
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt cả bài hát “Em yêu trường em”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật
hay.
-Cả lớp đọc lời
-Cả lớp
-Cả lớp – Tổ – Cánhân
-HS thực hiện theohướng dẫn của GV.-Cả lớp
-Em yêu trường em -Hoàng Vân.
-Tốp
Trang 4Giáo viên Học sinh
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện những tiếng có luyến
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời bài hát
-Giáo dục tình bạn bè thân ái
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Tác giả bài hát là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát
-Cả lớp hát lại bài hát
-3 học sinh diễn trước lớp
GV nhận xét
3-.Bài mới:
(Nếu có tranh, dùng tranh để giới thiệu)
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, của
nhạc sĩ Hoàng Lân Đó là bài “ Cùng múa hát dưới trăng”
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
-GV hát mẫu
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)
“Mặt trăng tròn nhô lên Toả sáng xanh khu rừng Thỏ mẹ và Thỏ con Nắm tay cùng vui múa Hươu, Nai, Sóc đến xem Xin mời vào nhảy cùng
La la lá la lá la Cùng múa hát dưới trăng
La la lá la lá la Cùng múa hát dưới trăng ”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
Trang 5Giáo viên Học sinh
Cả lớp – Tổ – Cá nhân
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
(Cho HS tập vỗ tay theo nhịp 3 cho đều trước khi tập)
GV hát làm mẫu từng câu, HS thực hiện
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
?Em nào cho Thầy biết, trong bài hát nói đến những bạn
Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Cùng múa hát dưới
trăng”, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho
thật hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy
-Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
-HS thực hiện theohướng dẫn của GV.-Cả lớp
-Cùng múa hát dưới trăng.
-Hoàng Lân.
-Thỏmẹ, Thỏ con, Hươu, Nai, Sóc -Các bạn chơi với nhau rất thân Các
em sẽ thương yêu giúp đỡ lẫn nhau.
-Tốp
-Giới thiệu khuông nhạc và khoá Son.
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Nhận biết khuông nhạc và khoá SON
-Hoàng Lân.
Giảm tải
Bỏ biểu diễn kết hợp động tác(HĐ
2)
Trang 6Giáo viên Học sinh
-Cả lớp hát lại bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhịp 3
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp 3
Nhận xét
3-.Bài mới:
-Hôm nay, ta sẽ ôn lại bài hát “Cùng múa hát dưới trăng”
và sau đó thầy sẽ giới thiệu cho các em biết như thế nào là khuông
nhạc
*.Gv ghi tựa bài
*.Ôn tập bài hát:
-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết
hợp vỗ tay theo nhịp Sau đó, gọi một số em lên bảng hát Cả lớp
nhận xét
-GV chú ý sửa sai, vì hát vỗ tay theo nhịp 3 có phần hơi
khó đối với các em
*.Giới thiệu khuông nhạc và khoá SON:
-GV dùng tập bài hát chỉ cho các em thấy những dòng kẻ
nhạc và giới thiệu cho các em biết người ta ghi nhạc lên đó để
người ta đàn theo bài hát Những dòng kẻ ấy người ta gọi là
khuông nhạc (HS đồng thanh: Khuông nhạc)
?.Các em xem khuông nhạc thầy kẻ trên bảng gồm có mấy
-Tiếp tục GV cho HS xem ở tập bài hát Đầu mỗi khuông
nhạc đều có 1 kí hiệu giống nhau Ta gọi đó là khoá SON
-GV viết khoá SON lên khuông nhạc (có thể giới thiệu
-5 dòng.
-HS trả lời theo nhịp chỉ
-Cùng múa hát dưới trăng.
Trang 72-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát
-Cả lớp hát lại bài Cùng múa hát dưới trăng.
-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp
GV nhận xét
3-.Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ giới thiệu cho các em biết thêm những kí
hiệu để người ta ghi lên khuông nhạc, được gọi là những hình nốt
nhạc.
*.Gv ghi tựa bài
-GV giới thiệu cho các em biết tuỳ theo từng hình nốt mà
độ ngân dài ngắn của âm thanh nó sẽ khác nhau:
+.Nốt trắng h có độ ngân dài bằng 2 lần nốt đen q
+.Nốt đen q có độ ngân dài bằng 2 lần nốt móc đơn e
+.Nốt móc đơn e có độ ngân dài bằng 2 lần nốt đôi x
-GV hướng dẫn HS viết từng hình nốt nhạc trên bảng con,
sau đó gọi vài em lên viết ở bảng lớp để HS nhận xét chung
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài gì?
?.Hình nốt nào có độ ngân dài nhất?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp hát bài “Cùng múa
GV về các hình nốtnhạc
Trang 8Ngày dạy: Cùng múa hát dưới trăng.”
-Nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-HS thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca
-Nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-GV kẻ sẵn 2 khuông nhạc trên bảng lớp
III-.LÊN LỚP:
2-.Bài cũ:
?.Tuần qua, các em học bài gì?
?.Em kể cho Thầy những hình nốt nhạc đã học.
?.Trong các hình nốt đó hình nốt nào có độ ngân dài nhất?
Nhận xét
3-.Bài mới:
-Hôm nay, ta sẽ ôn lại 2 bài hát đã học Đó là: “Em yêu
trường em & Cùng múa hát dưới trăng”.
?Em nào cho thầy biết tên tác giả 2 bài hát này?
-Gv ghi tựa bài
-Trước khi ôn tập mỗi bài giáo viên cần đàn lại cho HS
nghe qua giai điệu bài hát
*.Ôn tập bài: “Em yêu trường em”
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, tiết tấu lời ca
-2 HS lên diễn trước lớp
*.Ôn tập bài: “Cùng múa hát dưới trăng”
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3
-Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm hát, nhóm vỗ tay, ngược lại
-Cả lớp hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca
-Hoàng Vân – Hoàng Lân
Trang 9Giáo viên Học sinh
?.Vị trí nốt SON trên khuông nhạc?
-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp với bài hát tự chọn
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca
-Hát đồng đều, rõ lời (Lời 1)
-Giáo dục các em tinh thần chăm học, chăm làm
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu từng bài hát
-Cả lớp hát lại từng bài
-Mỗi bài cho 2 học sinh lên hát lại trước lớp
GV nhận xét
3-.Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hayrất
quen thuộc, đó là bài “Chị ong nâu và em bé” của nhạc sĩ Tân
Huyền.
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
-GV hát mẫu
-Hướng dẫn HS đọc lời 1 bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)
“Chị ong nâu nâu nâu nâu Chị bay đi đâu đi đâu Chú gá trống mới gáy Ông mặt trời mới dậy
-Ôn tập 2 bài hát: Em
yêu trường em và Cùng múa hát dưới trăng.
-Hoàng Vân & Hoàng Lân.
-Cả lớp
-4 HS
-Cả lớp đọc lời
Trang 10Giáo viên Học sinh
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết lời
1
Cả lớp – Tổ – Cá nhân
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, vỗ tay
theo phách (Mỗi cách vỗ tay, GV hát làm mẫu)
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp
-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Chị ong nâu và em bé”,
tuần sau chúng ta sẽ tập hát tiếp lời 2.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy
-Cả lớp – Tổ – Cá nhân
-HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.-Cả lớp
-Chị ong…
-Tân Huyền.
-Tốp
-Cả lớp
-Ghi lời 2 bài hát
-Bài hát “Cùng nhau ta đi lên”.
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
Trang 11Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát
-Cả lớp hát lại lời 1 bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhịp
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp
Nhận xét
3-.Bài mới:
-Hôm nay, ta sẽ tập hát lời 2 bài “Chi ong nâu và em bé”.
*.Gv ghi tựa bài
-Cho HS đọc lời 2 bài hát 2 lượt
“Trời xanh xanh xanh xanh xanh Chị ong bay nhanh bay nhanh
Ha nở những cánh thắm
Đi tìm mật trĩu nặng Chị ong uốn mình qua Nghiêng đôi cánh chào hoa
***
Bé ngoan của chị ơi Hôm nay trời nắng tươi Chị bay đi tìm nhuỵ Làm mật ong nuôi đời Chị vâng theo bố mẹ Chăm làm không nên lười.”
-GV hát mẫu lời 2
-GV gợi ý để HS hát được theo giai điệu của lời 1
*.Hướng dẫn những động tác phụ hoạ:
-GV hướng dẫn làm mẫu với những động tác như :
Hát câu 1 và câu 2: Giang 2 tay ra 2 bên làm động tác
chim vỗ cánh bay, 2 chân nhún nhịp nhàng.
Câu 3: Đưa 2 tay lên miệng làm động tác gà gáy.
Câu 4 và câu5: Đưa 2 tay lên cao qúa đầu mở rộng vòng
tay rồi hạ dần chuyển sang động tác chim vỗ cánh bay.
Câu 6 và câu 7: Tay trái chống hong, tay phỉa chỉ sang bên
trái và ngược lại, đầu nghiêng theo.
Câu 8 và câu 9: Như câu 1 và câu 2.
Câu 10 và 11: Tay bắt chéo trước ngực, hai chân nhún
nhiọ nhàng, đầu nghiêng sang trái, sang phải.
-Cả lớp hát thể hiện động tác
*.Nghe nhạc:
-GV đàn cho HS nghe bài nhạc “Cùng nhau ta đi lên”
-Các em có biết đây là bài hát nào không? Đây là nhạc của
bài hát “Cùng nhau ta đi lên”, chính là bài Đội ca được của nhạc
sĩ Phong Nhã.
4-.Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp có minh hoạ
-Chị ong nâu và em bé
-Cả lớp
-Cả lớp-1 HS
Trang 12Giáo viên Học sinh
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay nói
lên lòng yêu hoà bình và yêu thương mọi người qua bài hát
“Tiếng hát bạn bè mình” của Lê Hoàng Minh.
*.Gv ghi tựa bài
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát
-GV hát mẫu
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần)
“Trong không gian bay bay Một hành tinh thân ái Một lời mẹ ru con bình yên giấc say / Một đàn chim tung cánh Đón mây trời hiền lành Một chồi non thắm xanh lâu bền lá cành /
Bay lên cao lên cao Loài bồ câu trắng tinh Nghe xôn xao xôn xao Tiếng hát bạn bè mình Yêu thương nhau bên nhau
-Chị ong nâu và ….
-Tân Huyền.
-3 HS
-Cả lớp đọc lời
Trang 13Giáo viên Học sinh
Loài người tay nắm tay Cho em thơ tương lai Ngát xanh hành tinh này.”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp
-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp
-Tiếng hát bạn bè mình
-Lê Hoàng Minh
-Tốp
-Cả lớp
Trang 142 HS nắm tay nhau đung đưa, rồi buông tay giơ cao và lắc bằng cổ tay.
-Kẻ sẵn khuông nhạc trên giấy ô li: dòng này cách dòng kia 2 dòng li Ở đầukhuông nhạc có khoá SON
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
2-.Bài cũ:
?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp
Nhận xét
3-.Bài mới:
-Hôm nay,chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Tiếng hát bạn bè
mình” của nhạc sĩ Lê Hoàng Minh, chúng ta sẽ cố gắng tập hát
cho thật hay
*.Gv ghi tựa bài
-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết
hợp vỗ tay theo nhịp Sau đó, gọi một số em lên bảng hát Cả lớp
nhận xét
*.Kết hợp động tác phụ hoạ:
-GV hướng dẫn như phần chuẩn bị Sau đó gọi một vài HS
lên bảng thể hiện
*.Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá SON:
-GV gợi ý HS nhắc lại khuông nhạc có 5 dòng và 4 khe
-GV hướng dẫn cách kẻ khuông nhạc, như phần chuẩn bị
-Lưu ý HS viết khoá Son bắt đầu từ dòng thứ 2 (& )
(Khi HS viết, GV theo dõi sửa chữa)
4-.Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp
-Lê Hoàng Minh.
-Cả lớp
-3 cá nhân lên hát
-Cả lớp hát
-Cá nhân hát, cả lớpnhận xét
Trang 15-HS nhớ tên nốt nhạc, hình nốt, vị trí các nốt nhạc trên huông.
-Tập viết nốt trên khuông
II-.CHUẨN BỊ:
-Kẻ 2 khuông nhạc ở bảng
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát
*.Gv ghi tựa bài
-GV gợi ý để HS nhớ lại tên các nốt nhạc và viết đúng các
nốt: Son đen; La đen; Mi trắng; Mi đen; Son đen; La trắng…
?.Khuông nhạc gồm có mấy dòng, mấy khe?
?.Nốt nằm ở dòng 1 có tên nốt gì? dòng phụ?
-GV hướng dẫn HS viết từng nốt nhạc trên khuông, chú ý
theo dõi sửa sai
-Cả lớp
Tiết: 30 Bài dạy: -Kể chuyện âm nhạc: “Chàng Oóc-phê và cây đàn lia”.
Trang 16III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài gì?
?.Khuông nhạc có mấy dòng, mấy khe?
?.Kể tên hình nốt nhạc đã học?
?.Vị trí nốt Mi, Son, La, trên khuông nhạc?
-Cả lớp hát lại bài Tiếng hát bạn bè mình.
GV nhận xét
3-.Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ kể cho các em nghe một câu chuyện về
“Chàng Oóc-phê và cây đàn lia” Các em sẽ thấy âm nhạc nó tác
động đến đời sống chúng ta như thế nào?
*.Gv ghi tựa bài
-GV kể cho HS nghe câu chuyện về “Chàng Oóc-phê và
cây đàn lia”.
?.Tiếng đàn của chàng Oóc-phê hay như thế nào?
?.Vì sao chàng Oóc-phê đã cảm hoá được lão lái đò và
?.Hôm nay các em nghe được câu chuyện gì?
?.Các em thấy âm nhạc tác dụng đến đời sống chúng ta
như thế nào? Vài ví dụ cụ thể?
-Cho 1 HS hát lại bài “Tiếng hát bạn bè mình”.
-Cả lớp
-Rất hay, hay đến nỗi suối ngừng chảy, lá ngừng rơi, chim ngừng hót, mọi người ngưng làm việc -Nhờ tiếng đàn và tiếng hát.
-Trống cơm.
-Nhanh vui.
-Chàng Oóc-phê và cây đàn lia.
-Giúp người ta vui thoải mái Nghe được những bài nhạc quen thuộc mình yêu thích.
-1 HS