Some children are playing football Sts miêu tả tranh độc lập Sts trình bày trớc lớp - T giới thiệu từ vựng bằng tranh: - T hớng dẫn sts đọc từ mới + bamboo forest: rừng tranh + banyan tr
Trang 1Prepare day: 18/9/08
Teaching day: 22/9/08
Period 15 - Unit 3: A trip to the ccountryside Lesson one: Getting started + listen and read
I Aim of this lesson
- By the end of this lesson, sts will be able to:
+ talk about life and activities in the countryside
* Language content:
- Vocabulary: banyan tree, bamboo forest, feeding the chickens, plowing the field, harvesting the crop, flying
- Structure: Present perfect tense
Passive voice
II Preparation
- Teacher: Cassette, tape, Text book, pictures, poster, lesson plan
- Students: Homework, tools for learning
III Checking up the old lesson (8 )’
- Calls two sts to go to the blackboard:
1 Write the new word of the previous lesson
2 Change the following sentences into passive with: have to / be going to
a The problem can be solved
b Experiments should be stopped on animals
c Life might be found on another planet
d All the schools have to be improved in the city
e A new bridge is going to be built in the area.:
- Teacher checks and corrects the mistakes
- Gives marks
IV Proceduces (35 )’
1 Check the old lesson: 5'
2 Warm up: 5'
- T tổ chức cho sts chơi:
- T y/c sts chơi theo 2 nhóm 5
sts
Picture: 1 a plowing the field Picture: 2 b feeding the pig Picture: 3 c playing football Picture: 4 d feeding the chickens Picture: 5 e swimming in the river Picture: 6 f harvesting the crop Picture: 7 g flying the kite Picture: 8 h watering the
vegetables
- T gọi các nhóm đa ra đáp án 1 - h, 2 - e, 3 -d, 4 -f, 5 - b, 6 - a, 7 -
3 Pre - teach: 10'
- T hỏi sts một vài câu hỏi: 1 Where do you see the activities?2 Have you ever been to the
countryside?
3 How often do you go there?
4 Where is it?
Sts trả lời
Trang 25 Have you got any relatives there?
6 Are you used to the country life and activities?
- T giới thiệu: Now we have to look at the picture
and describe what people are doing
in the picture
Sts nghe giới thiệu
- T y/c sts miêu tả tranh độc
lập
- T gọi một vài sts trình bày
trớc lớp 1 She is watering the vegetbles
2 They are swimming in the river
3 She is feeding the chickens
4 They are harvesting the crop
5 He is feeding the pig
6 He is plowing in the field
7 A boy on the buffalo is flying the kite
8 Some children are playing football
Sts miêu tả tranh độc lập Sts trình bày trớc lớp
- T giới thiệu từ vựng bằng
tranh:
- T hớng dẫn sts đọc từ mới
+ bamboo forest: rừng tranh + banyan tree: cây đa + shrine: đền, nơi thờ cúng
Sts ghi chép Sts đọc từ mới
- T giới thiệu:
- T bật băng, y/c sts:
- T gọi một vài sts đọc bài
khoá
Today we will listen and read about Lixz's trip to the countryside with Ba's family
- Nghe và đọc theo băng
Sts nghe giới thiệu Sts nghe và đọc theo băng Sts đọc bài khoá
4 While - teach: 13'
- T đa ra câu hỏi gợi ý, y/c sts
trả lời dựa vào bài khoá 1 What did Ba, Lixz and his family do on their journey to his home
village?
2 What did Liz think of the trip?
Sts trả lời câu hỏi
1 They visited Ba's uncle, walked up the mountain to visit a shire, went boating
in the river and had a picnic
on the riverbank
2 Liz enjoyed the trip very much, she took a lot of photos
- T y/c sts:
- T y/c các nhóm trao đổi bài
- T gọi đại diện các nhóm
trình bày đáp án
- T sửa lỗi nếu có
Làm bài tập True/ False theo 4 nhóm + Group 1, 2: 2, 3, 4, 5
+ Group 3,4: 6, 7, 8, 9
1 F: Ba and his family had a day trip
to their home village
2 T
3 F: There is a big old banyan tree at the entrance to the village
4 F: People had a snack under the
Sts làm bài theo 4 nhóm
- Các nhóm trao đổi bài
- Đại diện các nhóm trình bày
Trang 3banyan tree.
5 T
6 F: People had a picnic on the river bank
7 T
8 F: Liz had a lot of photos to show her parents
9 T
- T y/c sts:
- T y/c sts trả lời câu hỏi theo
cặp
- T gọi các cặp sts trình bày
đáp án trớc lớp
đọc lại bài khoá và trả lời câu hỏi phần "b" theo cặp
* Trả lời câu hỏi
1 It's 60 kilometers to the North of Hanoi
2 They got to the village by bus
3 The banyan tree is at the entrance
to the village
4 They saw the shrine of a Vietnamese hero on the mountain
5 They had their picnic on the river bank
6 Liz took a lot photos to show her parents
7 Liz wishes she could visit Ba's village again
Sts đọc lại bài khóa
Sts trả lời theo cặp
Các cặp sts trình bày trớc lớp+
5 Post - teach: 10'
- T tổ chức cho sts chơi: Networks: về những từ có liên quan
đến thành phố và nông thôn
Sts chơi theo 2 nhóm 5 sts
6 Homework: 2'
- T giao bài về nhà - học thuộc lòng từ mới- tóm tắt lại nội dung bài đọc Sts ghi bài về nhà
Lesson plan
city
country
Trang 4Prepare day:
Teaching day:
Class: 9
Period: 16 th
Unit 3: A trip to the ccountrryside
Lesson two: Speak
I Aim of this lesson
- By the end of this lesson, sts will be able to:
+ ask for and give information about their own village
II Language content:
- Vocabulary: banyan tree, bamboo forest, feeding the chickens, plowing the field, harvesting the crop, flying
- Structure: + Simple present tense
+ Simple past tense III Teaching aids: Text book, post card
IV Teaching methods: Communication methods and other methods
V Student's attitude:
- Sts chú ý nghe giảng, nắm đợc nội dung của bài
- Tích cực hoạt động theo cặp, nhóm, cá nhân, hăng hái xây dựng bài
VI Procedures
1 Check the old lesson: 5'
- T gọi 2 sts lên bảng Viết từ mới- Đọc bài khoá và trả lời câu hỏi Sts trả bài
2 Warm up: 5'
- T tổ chức cho sts chơi: Noughts and Crosses: các câu hỏi
và trả lời về nơi nào đó
Sts chơi theo 2 nhóm
How
Sts đặt câu hỏi
1 Where is your home village?
2 How far is it?
3 How do you get there?
4 What can you see on the way to your village?
5 What some activities in the countryside?
6 When do you often go to your village?
7 How often is the village fair held?
8 Are there any banyan trees in your village?
9 Is there a village gate?
10 Which of the places would you like to show us?
3 Pre - teach: 10'
- T tổ chức cho sts chơi: MatchingA B Sts chơi theo hớng dẫn
1 Where is your school? a It takes 30 minutes
Trang 5- T y/c từng cá nhân h/s lên
bảng làm
- T gọi một vài sts trình bày
Sts làm bài độc lập
Sts trình bày
1 - c, 2 - e, 3 - b, 4 - a, 5 - d
2 How far is it from your home?
b I go there by bus
3 How do you get to school? c It's opposite the post office
4 How long does it take to get there?
d Yes, I do
5 Do you like it? e It's about 4 kms
4 While - teach: 13'
- T y/c sts :
- T y/c sts:
- Đọc các câu hỏi, đóng vai A và
B, hỏi và trả lời về quê hơng của bạn cùng lớp, dùng thông tin ở trong hộp
đóng vai theo cặp A: Where is your home village?
B: It's to the west of the city A: How far is it from the city?
B: It's about 15 kilometers from the city
A: How can you get there?
B: We can get there by bus
A: How long does it take to get there?
B: It takes an hour A: What do people do for a living
in your village?
B: They plant rice and raise cattle
A: Does your village have a river?
B: There aren't any rivers, but there is a big lake
Sts nghe hớng dẫn
Sts đóng vai theo cặp
5 Post - teach: 10'
- T hớng dẫn:
- T gọi một vài sts:
Now you ask and answer about your real homevillage If you don't have a home village, make up information similar to those in box
A or B
- Trình bày về quê hơng của bạn mình
Sts nghe hớng dẫn và luyện tập
Sts trình bày
My friend's home village is to the east of the city It is 40 kms from the city She usually goes to the home village by motorbike It takes her about 50 minutes to get there She comes back to the home village every summer vacation
People in the village plant rice and raise cattle for their living The
Trang 6village has a big lake, a banyan tree and a pagoda
6 Homework: 2'
- T giao bài về nhà Hãy viết một đoạn văn ngắn về
làng quê của em
Sts ghi bài về nhà
Lesson plan
Prepare day:
Teaching day:
Class: 9
Period: 17th
Unit 3: A trip to the ccountrryside
Lesson three: Listen
I Aim of this lesson
- By the end of this lesson, sts will be able to:
+ listen for specific information
II Language content:
- Vocabulary: gas station, highway, Dragon Bridge, parking lot
- Structure:
III Teaching aids: Text book, map
IV Teaching methods: Communication methods and other methods
V Student's attitude:
- Sts chú ý nghe giảng, nắm đợc nội dung của bài
- Tích cực hoạt động theo cặp, nhóm, cá nhân, hăng hái xây dựng bài
VI Procedures
1 Check the old lesson: 5'
- T gọi 2 sts lên bảng Viết từ mới- Trình bày đoạn văn về quê của
mình
Sts trả bài
2 Warm up: 5'
- T tổ chức cho sts chơi: Slap the boardBanyan tree bamboo forest
Store river lake
Sts chơi trò chơi
3 Pre - teach: 10'
- T giới thiệu từ vựng qua trò
chơi: Rub out and remember1 air port: sân bay
2 gas station: trạm xăng
3 pond: ao
4 high way No 1: đờng quốc lộ 1
5 Dragon Bridge: cầu Rồng
6 parking lot: bãi đỗ xe
7 route: tuyến đờng lộ trình
Sts chơi trò chơi đồng thời viết từ mới trong bài
- T giới thiệu:
- T y/c sts:
- T y/c sts:
You will listen to the trip to Ba's village
- Nhìn vào bản đồ và đoán tên các
địa điểm trên bản đồ
- So sánh bài dự đoán với các bạn
Sts nghe giới thiệu Sts xem bản đồ và dự đoán Sts so sánh dự đoán với bạn
4 While - teach: 13'
Trang 7- T mở băng 3 lần
- T y/c sts:
- T gọi:
Sts nghe và làm bài theo 4 nhóm
- Các nhóm so sánh bài với nhau
Một vài nhoms đọc to câu trả lời trớc lớp
A: banyan tree B: air port C: highway No 1 D: Dragon bridge E: gas station F: store G: pond H: bamboo forest I: parking lot
Sts nghe băng
- Các nhómso sánh bài với nhau
Các nhóm trình bày
5 Post - teach: 10'
- T y/c sts:
- T gọi một vài cặp trình bày
Luyện tập theo cặp miêu tả đoạn
đờng từ nhà đến trờng
On the way from my house to school There is a big banyan tree and two bamboo forests There are also green paddy fields on both sides
Sts luyện theo cặp Các cặp trình bày
6 Homework: 2'
- T giao bài về nhà Hãy vẽ sơ đồ để chỉ đờng từ nhà
của bạn em tới trung tâm thành phố
Sts ghi bài về nhà
* Tape cript:
At 6.30 in the morning, the bus collected Ba and his family from their home After picking
everyone up, the bus continued north on High way Number 1 It crossed the Dragon Bridge and stopped at the gas station to get Some more fuel Then, it left the high way and turned left onto a small road west ward This road ran between green paddy fields, so the people on the bus could see a lot of cows and buffaloes The road ended before a big store beside a pond Instead of turning left towards a small airport, the bus went in the opposite direction
It didn't stay on that road for very long, but turned left onto a road which went through a small bamboo forest Finally, the bus dropped everyone off at the parking lot ten meters from a big old banyan tree It parked there and waited for people to come
Trang 8back in the evening.
Lesson plan
Prepare day:
Teaching day:
Class: 9
Period: 18th
Unit 3: A trip to the ccountrryside
Lesson four: Read
I Aim of this lesson
- By the end of this lesson, sts will be able to:
+ understand the text in details and complete the summary
II Language content:
- Vocabulary: gas station, highway, Dragon Bridge, parking lot
- Structure:
III Teaching aids: Text book, postcard
IV Teaching methods: Communication methods and other methods
V Student's attitude:
- Sts chú ý nghe giảng, nắm đợc nội dung của bài
- Tích cực hoạt động theo cặp, nhóm, cá nhân, hăng hái xây dựng bài
VI Procedures
1 Check the old lesson: 5'
- T gọi 2 sts lên bảng Miêu tả sơ đồ từ nhà của em tới
trung tâm thành phố
Sts trả bài
2 Warm up: 5'
- T tổ chức cho sts chơi: Jumbled words Sts chơi trò chơi
- yanban reet = banyan tree
- mabooba refort = bamboo forest
- sherf rai = fresh air
- mohe lagelvi = home village
3 Pre - teach: 10'
- T tổ chức cho sts chơi:
- T gọi một vài sts lên bảng
trình bày
Sts trình bày 1- f, 2- g, 3 - e, 4 - c, 5 - a, 6
- d, 7 - b
1 Grow maize a Bánh hăm bơ
gơ
2 Work part time b sinh viên giao lu
3 Grocery store c thu lợm trứng
4 Collect eggs d Xúc xích
5 Hamburger e cửa hàng tạp
hóa
6 Hot dog f trồng ngô
7 Exchange student g làm việc bán thời gian
- T hớng dẫn sts:
- T giới thiệu:
- Đọc từ mới ở bảng trên
* Today we will study about the life on a farm of an Ameriacan family
Sts đọc từ mới và ghi chép vào vở
Sts nghe giới thiệu
Trang 94 While - teach: 13'
- T y/c sts: - Đọc lại bài khoá và trả lời câu
hỏi theo cặp
1 How long will Van stay there?
- He will stay there till the beginning of Otober
2 What do Mr and Mrs Parker do?
- Mr Parker is a farmer, and Mrs
Parker works past time at a grocery store
3 How many children do they have?
- Two children
4 What does Van do after finishing his homework?
- He feeds the chicken and collect their eggs
5 How do the Parker family spend their weekend?
- They eat hamburger or hot dog while they watch Peter play
Sts đọc lại bài khoá và trả lời câu hỏi theo cặp
- Các cặp sts trình bày trớc lớp
- T y/c sts:
- T gọi:
Đọc lại bài khóa, làm bài tập theo cặp
a Match the words in column A with the explaination in column B
- Một vài cặp sts đọc to câu trả lời
Sts luyện tập theo cặp
Các cặp sts trình bày trớc lớp
- Feed - Give food to
eat
- Grocery store - Where people
buy food and small things
- Part - time - Shorter or less
than standard time
- Collect - Bring things
together
- T y/c sts:
- T y/c sts làm bài độc lập
- T gọi một vài sts trình bày
trớc lớp
Đọc phần tóm tắt và bài khoá, hoàn thành phần tóm tắt sử dụng thông tin từ đoạn văn trên
A Vietnamese boy named Van is living with the Parker family in
Sts nghe hớng dẫn
Sts làm bài cá nhân Sts trình bày trớc lớp
Trang 10the American state of Ohio Mr
Parker is a farmer and Mrs
Parker works part time at a grocery store in a nearby town
They have two children, Peter and Sam Van often does chores after school Sometimes, he also
helps on the farm The family
relaxed on Saturday afternoons and they watch Peter play baseball Van likes the Parker,
and he enjoys being a member of
their family
5 Post - teach: 10'
- T tổ chức cho sts chơi: Odering
- T cắt bài đọc thành những đoạn nhỏ tách rời Sts làm việc theo 4 nhóm sắp xếp lại 4 đoạn đó theo
đúng thứ tự thành một bài đọc hoàn chỉnh Nhóm nào xong sớm
sẽ đọc to bài và là nhóm chiến thắng
Sts chơi theo 4 nhóm
6 Homework: 2'
- T giao bài về nhà Học thuộc lòng bài tóm tắt Sts ghi bài về nhà
Lesson plan
Prepare day:
Teaching day:
Class: 9
Period: 19th
Unit 3: A trip to the ccountrryside
Lesson five: Write
I Aim of this lesson
- By the end of this lesson, sts will be able to:
+ write a short paragraph describing a story happened in the past a picnic in the countryside
II Language content:
- Vocabulary: blanket, blindman's buff
- Structure: + Simple past tense
III Teaching aids: Text book, picture
IV Teaching methods: Communication methods and other methods
V Student's attitude:
- Sts chú ý nghe giảng, nắm đợc nội dung của bài
- Tích cực hoạt động theo cặp, nhóm, cá nhân, hăng hái xây dựng bài
VI Procedures
1 Check the old lesson: 5'
- T gọi 2 sts lên bảng Đọc thuộc lòng bài tóm tắt Sts trả bài
