Sinh học 8 bạch cầu miễn dịch (1)

CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA BẠCH CẦU Nhiệm vụ 1: Hoạt động cặp đôi... CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA BẠCH CẦU Nhiệm vụ 1: Hoạt động cá nhân... CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA BẠCH CẦU Nhiệm vụ 1: Hoạ

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨTRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

Trang 3

Tại sao vết thương,mụn, hạch,…lúc đầu sưng, sau

đó tự khỏi?

Trang 4

Trong cơ thể có những loại bạch cầu nào?

Trang 5

Bài 14 :

I CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA BẠCH CẦU

Nhiệm vụ 1: Hoạt động cặp đôi

Trang 6

Bài 14 :

Nhiệm vụ 1: Hoạt động cá nhân

Trang 7

Kháng thể A

Kháng Thể B

Kháng nguyên A

Kháng nguyên B

Bài 14 :

Trang 8

Bài 14 :

Nhiệm vụ 1: Hoạt động cá nhân

khóa ổ khóa.

Trang 9

Các loại bạch cầu trong cơ thể:

Bài 14 :

Trang 10

Bài 14 :

Hình 14-1.Sơ đồ hoạt động thực bào

A Mạch máu nở rộng, bạch cầu chui ra khỏi mạch máu tới ổ viêm; B Bạch cầu hình thành chân giả bắt và nuốt vi khuẩn vào trong tế bào rồi tiêu hóa chúng.

Trang 11

Bài 14 :

Trang 12

Bài 14 :

Trang 14

- Tế bào B đã chống lại các kháng nguyên bằng cách nào?

- Tế bào T đã phá hủy các tế bào cơ thể nhiễm vi khuẩn, virut bằng cách nào?

Trang 15

Bài 14 :

- Thực bào: Bạch cầu hình thành chân giả bắt và nuốt vi khuẩn rồi tiêu hóa.

Bạch cầu tham gia bảo vệ cơ thể bằng cách:

Trang 16

Bài 14 :

- LIM PHÔ B: Tiết kháng thể vô hiệu hóa vi khuẩn.

Trang 17

Bài 14 :

- LIM PHÔ T: Phá hủy tế bào bị nhiễm vi khuẩn bằng cách nhận diện và tiếp xúc với chúng.

Trang 18

Lở mồm long móng

Heo tai xanh Toi gà

Trang 19

Bài 14 :

tin trong SGK - Thảo luận cặp đôi (3 ph) - Trả lời câu hỏi sau: + Miễn dịch là gì?

+ Có mấy loại miễn dịch và nêu sự khác nhau của các loại

miễn dịch đó?

Trang 20

Lở mồm long móng

Heo tai xanh Toi gà

Trang 21

Nếu người nào đã từng bị bệnh sởi, thủy

đậu, quai bị 1 lần thì sẽ được miễn dịch suốt đời với những bệnh này.

Trang 22

Tiêm vacxin tăng khả năng miễn dịch.

Trang 23

Bài 14 :

Trang 24

Bài 14 :

- Miễn dịch là khả năng cơ thể không

bị mắc một bệnh truyền nhiễm nào

đó dù sống ở môi trường có vi khuẩn

Trang 25

*Miễn dịch nhân tạo:

- Có được 1 cách không ngẫu nhiên, chủ động sau khi cơ thể đã được tiêm phòng.

*Miễn dịch tự nhiên:

- Có được 1 cách ngẫu nhiên, bị

động, từ khi cơ thể mới

sinh ra hay sau khi cơ thể đã

Trang 26

Miễn dịch bẩm sinh

Miễn dịch tập nhiễm

Chúng ta cần làm gì để tăng khả năng chống bệnh ( miễn dịch)

của cơ thể?

Trang 27

Tiêm vacxin tăng khả năng miễn dịch.

Trang 30

Lối sống lành mạnh.

Trang 31

Vệ sinh môi trường

Trang 32

HỘI CHỨNG SUY GIẢM

của tế bào này và dẫn tới hội

chứng suy giảm miễn dịch (cơ

thể mất khả năng chống lại các

vi rút, vi khuẩn và chết bởi các bệnh do vi rút, vi khuẩn khác

gây ra như: lao, sởi, viêm

nhiễm).

Trang 33

Ung thư máu

( Ung thư bạch cầu, máu trắng, bạch cầu ác tính)

• Ung thư máu là do lượng bạch cầu sản sinh quá nhiều và quá nhanh trong một thời gian ngắn Bạch cầu vốn được sinh ra để bảo vệ cơ thể khỏi các tác nhân từ bên ngoài Tuy nhiên khi lượng bạch cầu không bình thường sản sinh quá nhiều sẽ dẫn đến tình trạng bạch cầu ăn hồng cầu

Hồng cầu sẽ bị phá hủy dần và người bệnh có dấu hiệu

thiếu máu Nếu không được chữa trị kịp thời có thể dẫn đến tử vong trong thời gian ngắn Đây là căn bệnh ung

thư ác tính không hình thành nên khối u.

Trang 36

Câu 1: Hoạt động nào là hoạt động của

bạch cầu Limphô B?

A Thực bào để bảo vệ cơ thể

B Tiết ra các kháng thể để vô hiệu hóa các kháng

nguyên

C Tự tiết chất bảo vệ cơ thể

D Tạo chân giả tiêu diệt vi khuẩn

Trang 38

Người ta thường tiêm phòng cho trẻ em một số loại bệnh như lao, bạch hầu, ho gà, uốn ván Đây là loại miễn dịch nào ?

Trang 39

Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

Các bạch cầu tham gia bảo vệ cơ thể bằng các cơ chế: , tạo kháng thể vô hiệu hóa , phá hủy các tế

bào

1 2

3

thực bàokháng nguyên

bị nhiễm bệnh

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	5,05 MB