1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án thi giáo viên dạy giỏi

9 110 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 117,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: -Giới thiệu chủ điểm: Kính yêu thầy cô giáo -Giới thiệu HĐ: Thi đua học tập, làm nhiều việc tốt mừng các thầy, cô giáo 1/ Phần mở đầu: -Sinh hoạt tập thể.. b H

Trang 1

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 + 10: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

TÊN HOẠT ĐỘNG: CHUẨN BỊ CHO LỄ KHAI GIẢNG

I/ MỤC TIÊU:

-Nhận thức: HS biết được những thủ tục chuẩn bị cho lễ khai giảng

-Kĩ năng: HS có ý thức nghiêm túc trong buổi lễ khai giảng

-Thái độ: HS có thái độ tôn trọng buổi lễ khai giảng

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Phương tiện: -Một số câu hỏi.

-Bài hát Quốc ca

2/ Tổ chức: -GV sắp xếp vị trí ngồi cho cả lớp.

-Phân công người điều khiển

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

-Giới thiệu chủ điểm: Truyền thống nhà trường

-Giới thiệu hoạt động: Chuẩn bị cho lễ khai giảng

1/ Phần mở đầu:

-Sinh hoạt tập thể

-Tuyên bố lí do

-Thông qua chương trình

2/ Nội dung hoạt động:

a) Hoạt động 1: Nắm được thủ tục chuẩn bị cho lễ khai giảng

-GV hỏi: Các em đã tham dự lễ khai

giảng bao giờ chưa?

-GV hướng dẫn HS khi tham dự lễ khai

giảng cần chú ý những điều sau:

+Trang phục

+Xếp hàng

+Trang nghiêm khi chào cờ

+Hát Quốc ca

+Thái độ khi dự lễ khai giảng

-GV củng cố hoạt động 1

-HS trả lời

-HS lắng nghe để nhận biết được những thủ tục cho buổi lễ khai giảng

b) Hoạt động 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ

-Thông qua nội dung: Tập hợp hàng

dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ

-GV hướng dẫn HS tập hợp theo tổ

-GV củng cố hoạt động 2

-HS lắng nghe -HS thực hành tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ

-Từng nhóm trình bày

-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung c) Hoạt động 3: Nghe Quốc ca

-Thông qua nội dung hoạt động: Nghe

bài hát Quốc ca

-GV giới thiệu bài hát Quốc ca

-GV tổ chức cho HS nghe hát

-GV củng cố hoạt động 3

-HS lắng nghe -HS nghe bài hát Quốc ca

3/ Kết thúc hoạt động:

-GV củng cố cả 3 hoạt động và liên hệ

-Nhận xét, dặn dò

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 + 10: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Trang 2

TÊN HOẠT ĐỘNG: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP I/ MỤC TIÊU:

-Nhận thức: HS biết được sự cần thiết phải ổn định tổ chức lớp

-Kĩ năng: HS biết ổn định tổ chức lớp

-Thái độ: HS có ý thức nghiêm túc trong giờ học, tôn trọng tập thể

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Phương tiện: -Một số câu hỏi.

-Một số bài hát

2/ Tổ chức: -GV sắp xếp vị trí ngồi cho cả lớp.

-Phân công người điều khiển

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

-Giới thiệu chủ điểm: Truyền thống nhà trường

-Giới thiệu hoạt động: Ổn định tổ chức lớp

1/ Phần mở đầu: -Sinh hoạt tập thể.

-Tuyên bố lí do

-Thông qua chương trình

2/ Nội dung hoạt động:

a) Hoạt động 1: Bầu cán sự lớp: Lớp trưởng, lớp phó

-?Lớp trưởng là người thế nào?

-?Lớp phó là người thế nào?

-GV yêu cầu lớp bầu lớp trưởng, phó

-GV giao nhiệm vụ cho lớp trưởng và

lớp phó

-GV tổng kết hoạt động 1

-HS trả lời

-HS bầu 1 lớp trưởng và 2 lớp phó

-Lớp trưởng, lớp phó nhận nhiệm vụ

b) Hoạt động 2: Chia tổ - bầu tổ trưởng, tổ phó

-GV chia lớp thành 3 tổ

-GV yêu cầu HS trong tổ bầu tổ trưởng,

tổ phó

-GV giao nhiệm vụ cho tổ trưởng, phó

-GV tổng kết hoạt động 2

-HS ngồi về vị trí của tổ theo sự phân công của giáo viên

-HS trong tổ bầu tổ trưởng, tổ phó

-Tổ trưởng, tổ phó nhận nhiệm vụ

c) Hoạt động 3: Đọc 5 điều Bác Hồ dạy

-Thông qua nội dung hoạt động: Đọc 5

điều Bác Hồ dạy

-GV thông qua 5 điều Bác Hồ dạy

-GV tổng kết hoạt động 3

-HS lắng nghe

-HS đọc 5 điều Bác Hồ dạy:

1 Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào

2 Học tập tốt, lao động tốt

3 Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt

4 Giữ gìn vệ sinh thật tốt

5 Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm

3/ Kết thúc hoạt động:

-GV củng cố cả 3 hoạt động và liên hệ

-Nhận xét, dặn dò

CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: KÍNH YÊU THẦY CÔ GIÁO

Trang 3

TÊN HĐ: THI ĐUA HỌC TẬP CHĂM NGOAN, LÀM NHIỀU VIỆC TỐT

MỪNG CÁC THẦY, CÔ GIÁO I/ MỤC TIÊU:

-Nhận thức: HS hiểu được thế nào là học tập chăm ngoan, làm việc tốt

-Kĩ năng: HS chăm ngoan học tập, làm việc tốt để mừng các thầy, cô giáo

-Thái độ: HS có thái độ học tập đúng đắn, chăm chỉ, rèn luyện ý thức kỉ luật

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Phương tiện: -Một số câu hỏi và đáp án.

-Các chỉ tiêu đăng kí thi đua

-Giấy màu, kéo, hồ dán

2/ Tổ chức: -GV sắp xếp vị trí ngồi cho cả lớp.

-Phân công người điều khiển

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

-Giới thiệu chủ điểm: Kính yêu thầy cô giáo

-Giới thiệu HĐ: Thi đua học tập, làm nhiều việc tốt mừng các thầy, cô giáo

1/ Phần mở đầu:

-Sinh hoạt tập thể

-Tuyên bố lí do

-Thông qua chương trình

2/ Nội dung hoạt động:

a) Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp

-? Thế nào là học tập chăm ngoan?

-? Học tập chăm ngoan có ích lợi gì?

-? Hãy kể những việc làm tốt của HS?

-GV củng cố hoạt động 1

-HS phát biểu -Cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung

b) Hoạt động 2: Đăng kí thi đua

-Thông qua nội dung: Đăng kí thi đua

học tập chăm ngoan, làm nhiều việc tốt

để mừng các thầy, cô giáo

-GV nêu các yêu cầu

-GV tổng kết hoạt động 2

-HS lắng nghe

-Đại diện từng tổ lên đăng kí thi đua -Lớp trưởng tổng hợp và cho cả lớp trao đổi thêm về biện pháp thực hiện

c) Hoạt động 3: Thi khéo tay

-Thông qua nội dung hoạt động: Hãy

cắt, dán những bông hoa để tặng các

thầy, cô giáo nhân ngày 20/ 11

-GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS: giấy

màu, kéo, hồ dán

-GV hướng dẫn HS thực hành cắt dán

những bông hoa

-GV tổng kết hoạt động 3

-HS cắt, dán những bông hoa để tặng các thầy, cô giáo nhân ngày 20/ 11 -HS trình bày

-Cả lớp nhận xét, bình chọn những bông hoa đẹp

3/ Kết thúc hoạt động:

-GV củng cố cả 3 hoạt động và liên hệ

-Nhận xét, dặn dò

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

TÊN HĐ: TỔ CHỨC GIAO LƯU VỚI CỰU CHIẾN BINH CỦA ĐỊA PHƯƠNG

Trang 4

I/ MỤC TIÊU:

-Nhận thức: HS biết về những truyền thống tốt đẹp của quân đội ta

-Kĩ năng: HS học tập theo tấm gương anh bộ đội Cụ Hồ

-Thái độ: HS tự hào về truyền thống tốt đẹp của quân đội ta

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Phương tiện: -Bài hát "Chú bộ đội".

-Một số bài hát về quê hương đất nước, con người Việt Nam

2/ Tổ chức: -GV sắp xếp vị trí ngồi cho cả lớp.

-Phân công người điều khiển

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

-Giới thiệu chủ điểm: Uống nước nhớ nguồn

-Giới thiệu HĐ: Tổ chức giao lưu với cựu chiến binh của địa phương

1/ Phần mở đầu:

-Sinh hoạt tập thể

-Tuyên bố lí do

-Thông qua chương trình

2/ Nội dung hoạt động:

a) Hoạt động 1: Sinh hoạt văn nghệ

-Thông qua nội dung hoạt động: Hát

những bài hát về quê hương, đất nước

-GV giáo dục cho HS tình yêu quê

hương, đất nước

-GV tổng kết hoạt động 1

-HS kể tên những bài hát ca ngợi về quê hương, đất nước

-HS hát những bài hát về quê hương, đất nước

-Cả lớp lắng nghe

b) Hoạt động 2: Tập bài hát “Chú bộ đội”

-Thông qua nội dung hoạt động: Tập bài

hát “Chú bộ đội”

-GV hát mẫu bài hát “Chú bộ đội”

-GV tập bài hát "Chú bộ đội" cho HS

-GV tổng kết hoạt động 2

-HS thực hành tập bài hát "Chú bộ đội" theo từng câu, cả bài

-HS trình bày bài hát theo tổ, cá nhân -HS hát kết hợp phụ hoạ một số động tác đơn giản

-Cả lớp thưởng thức, nhận xét

-Thông qua nội dung hoạt động: Giao

lưu với cựu chiến binh của địa phương

-GV tổng kết hoạt động 3

-HS nghe cựu chiến binh của địa phương kể chuyện

-HS giao lưu với cựu chiến binh của địa phương

3/ Kết thúc hoạt động:

-GV củng cố cả 3 hoạt động và liên hệ

-Nhận xét, dặn dò

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 + 2: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA DÂN TỘC

TÊN HĐ: VĂN NGHỆ CA NGỢI QUÊ HƯƠNG, ĐẢNG VÀ BÁC HỒ I/ MỤC TIÊU:

Trang 5

-Nhận thức: Giáo dục HS lòng biết ơn Đảng, Bác Hồ và tình yêu quê hương.

-Kĩ năng: HS chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức, hoà nhập với tập thể

-Thái độ: HS có thái độ đúng, vâng lời Bác Hồ dạy

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Phương tiện: -Một số câu hỏi và đáp án.

-Một số bài hát về quê hương, Đảng và Bác Hồ

-Một số trò chơi dân gian mà HS yêu thích

2/ Tổ chức: -GV sắp xếp vị trí ngồi cho cả lớp.

-Phân công người điều khiển

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

-Giới thiệu chủ điểm: Giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc

-Giới thiệu hoạt động: Văn nghệ ca ngợi quê hương, Đảng và Bác Hồ

1/ Phần mở đầu:

-Sinh hoạt tập thể

-Tuyên bố lí do

-Thông qua chương trình

2/ Nội dung hoạt động:

a) Hoạt động 1: Thi đố nhau

-Thông qua nội dung hoạt động: Kể tên

những bài hát, bài thơ, câu chuyện kể về

quê hương, Đảng và Bác Hồ

-Bầu ban giám khảo

-GV tổng kết hoạt động 1

-HS thực hiện theo tổ

-HS thi đua đặt câu hỏi và trả lời

-Ban giám khảo tính điểm cho từng đội -Ban giám khảo tổng kết điểm

b) Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ

-Thông qua nội dung hoạt động: Hãy

hát những bài hát về quê hương, Đảng

và Bác Hồ

-GV chuẩn bị một số bông hoa trong đó

có ghi tên một số bài hát về quê hương,

Đảng và Bác Hồ

-GV tổng kết hoạt động 2

-Từng HS lên hái hoa chọn bài hát -HS hát những bài hát về quê hương, Đảng và Bác Hồ theo yêu cầu của bông hoa mình hái được

-Cả lớp theo dõi, thưởng thức

c) Hoạt động 3: Trò chơi dân gian

-Thông qua nội dung hoạt động: Chơi

một số trò chơi dân gian mà học sinh

yêu thích

-GV nêu luật chơi

-GV tổng kết hoạt động 3

-HS nêu một số trò chơi dân gian mà các em thích

-Các em nêu tên trò chơi sẽ thực hiện -Bầu ban giám khảo

-HS tham gia chơi một số trò chơi -Ban giám khảo tổng kết điểm của từng đội, công bố đội thắng cuộc

3/ Kết thúc hoạt động:

-GV củng cố cả 3 hoạt động và liên hệ

-Nhận xét, dặn dò

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 + 2: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA DÂN TỘC

TÊN HOẠT ĐỘNG: GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG

I/ MỤC TIÊU:

-Nhận thức: HS biết được nguyên nhân gây bệnh răng miệng

Trang 6

-Kĩ năng: HS biết cách phòng bệnh răng miệng.

-Thái độ: HS có ý thức bảo vệ răng miệng

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Phương tiện: -Một số câu hỏi.

-Tranh ảnh về đau răng

2/ Tổ chức: -GV sắp xếp vị trí ngồi cho cả lớp.

-Phân công người điều khiển

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

-Giới thiệu chủ điểm: Giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc

-Giới thiệu hoạt động: Giáo dục vệ sinh răng miệng

1/ Phần mở đầu:

-Sinh hoạt tập thể

-Tuyên bố lí do

-Thông qua chương trình

2/ Nội dung hoạt động:

a) Hoạt động 1: Tìm hiểu về bệnh đau răng

-GV nêu câu hỏi:

?Em nào đã bị bệnh đau răng?

?Em thấy thế nào khi bị đau răng?

-GV kết luận: Răng là một bộ phận

quan trọng trong cơ thể người Răng

giúp chúng ta nghiền nát thức ăn Răng

còn làm tăng thêm vẻ đẹp của nụ cười

-GV tổng kết hoạt động 1

-HS trả lời -HS nêu những biểu hiện khi các em bị đau răng

-Cả lớp theo dõi, lắng nghe

b) Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân gây bệnh đau răng

-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi

?Nguyên nhân bị đau răng

-GV kết luận

-HS thảo luận nhóm đôi: Vì sao bạn bị đau răng

-Đại diện nhóm trình bày

-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung c) Hoạt động 3: Thực hành vệ sinh răng miệng

-GV yêu cầu HS thực hành vệ sinh răng

miệng theo nhóm đôi:

?Mỗi ngày các em đánh răng mấy lần?

?Đánh răng vào lúc nào?

-GV kết luận

-HS thực hành theo nhóm đôi:

+Cách đánh răng +Cách súc miệng -Đại diện nhóm trình bày

-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -HS trả lời

3/ Kết thúc hoạt động:

-GV củng cố cả 3 hoạt động và liên hệ

-Nhận xét, dặn dò

CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO TÊN HOẠT ĐỘNG: GIÁO DỤC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM I/ MỤC TIÊU:

-Nhận thức: HS nhận thức được Quyền trẻ em

-Kĩ năng: HS biết bảo vệ quyền của mình, tôn trọng quyền của người khác

Trang 7

-Thái độ: HS thấy được mọi trẻ em đều được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục, được hưởng các quyền theo quy định của pháp luật

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Phương tiện: -Một số câu hỏi và đáp án.

-Một số bài hát về trẻ em

2/ Tổ chức: -GV sắp xếp vị trí ngồi cho cả lớp.

-Phân công người điều khiển

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

-Giới thiệu chủ điểm: Yêu quý mẹ và cô giáo

-Giới thiệu hoạt động: Giáo dục quyền và bổn phận của trẻ em

1/ Phần mở đầu: -Sinh hoạt tập thể.

-Tuyên bố lí do

-Thông qua chương trình

2/ Nội dung hoạt động:

a) Hoạt động 1: Tìm hiểu về quyền trẻ em

?Trẻ em có những quyền gì ?

-GV củng cố hoạt động 1

-HS suy nghĩ, trả lời +Quyền được khai sinh +Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng +Quyền sống chung với cha mẹ +Quyền được tôn trọng, bảo vệ +Quyền được chăm sóc sức khỏe +Quyền được học tập, phát triển +Quyền vui chơi, giải trí

+Quyền có tài sản +Quyền được bày tỏ ý kiến b) Hoạt động 2: Tìm hiểu về bổn phận của trẻ em

?Trẻ em có những bổn phận gì ?

-GV củng cố hoạt động 2

-HS trả lời +Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ;

+Kính trọng thầy cô giáo; lễ phép với người lớn;

+Yêu thương em nhỏ;

+Đoàn kết với bạn bè

+Chăm chỉ học tập, rèn luyện

c) Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ

-Thông qua nội dung hoạt động GV

yêu cầu HS hát những bài hát về trẻ em

-GV tổng kết hoạt động 3

-HS hát những bài hát về trẻ em

-Cả lớp theo dõi

3/ Kết thúc hoạt động:

-GV củng cố cả 3 hoạt động và liên hệ

-Nhận xét, dặn dò

CHỦ ĐIỂM THÁNG 4: HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ TÊN HOẠT ĐỘNG: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP I/ MỤC TIÊU:

-Nhận thức: Giáo dục HS lòng biết ơn Đảng, Bác Hồ và tình yêu quê hương

-Kĩ năng: HS chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức, hòa nhập với tập thể

-Thái độ: HS có thái độ đúng, vâng lời Bác Hồ dạy

Trang 8

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Phương tiện: -Một số tranh ảnh học tập và hoạt động của thiếu nhi.

-Một số bài hát về quê hương đất nước

-Một số câu hỏi

2/ Tổ chức: -GV sắp xếp vị trí ngồi cho cả lớp.

-Phân công người điều khiển

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

-Giới thiệu chủ điểm: Hoà bình và hữu nghị

-Giới thiệu hoạt động: Tổ chức hội vui học tập

1/ Phần mở đầu: -Sinh hoạt tập thể.

-Tuyên bố lí do

-Thông qua chương trình

2/ Nội dung hoạt động:

a) Hoạt động 1: Sưu tầm tranh ảnh

-Thông qua hoạt động: Sưu tầm tranh

ảnh học tập và hoạt động của thiếu nhi

các nước trong khu vực và thế giới

-GV tổng kết hoạt động 1

-HS sưu tầm tranh ảnh học tập và hoạt động của thiếu nhi các nước trong khu vực và thế giới

-HS trưng bày các tranh ảnh

-Cả lớp nhận xét, đánh giá

b) Hoạt động 2: Tổ chức hội vui học tập

-Thông qua nội dung hoạt động: Tổ

chức hội vui học tập

-GV tổng kết hoạt động 2

-Đội nào nhanh hơn, giỏi hơn

-Một số câu hỏi:

+Ngày 30/4 là ngày gì?

+Ngày 1/5 là ngày gì?

+Ngày 19/5 là ngày gì?

+Ngày 2/9 là ngày gì?

+Ngày 20/11 là ngày gì?

+Ngày 8/3 là ngày gì?

+Ngày 3/2 là ngày gì?

-Công bố kết quả giữa các tổ

c) Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ

-Thông qua nội dung hoạt động: Sinh

hoạt văn nghệ chào mừng 30/4

-GV tổng kết hoạt động 3

-HS hát những bài hát ca ngợi về quê hương đất nước

-Học sinh lắng nghe

-Cả lớp bình chọn bạn hát hay nhất

3/ Kết thúc hoạt động:

-GV củng cố cả 3 hoạt động và liên hệ

-Nhận xét, dặn dò

CHỦ ĐIỂM THÁNG 5: BÁC HỒ KÍNH YÊU TÊN HĐ: VĂN NGHỆ CA NGỢI CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG VÀ BÁC HỒ I/ MỤC TIÊU:

-Nhận thức: Gio dục HS lòng biết ơn Đảng và Bác Hồ

-Kĩ năng: HS chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức để xứng đáng là cháu Bác Hồ -Thái độ: HS có thái độ đúng, vâng lời Bác Hồ dạy

II/ CHUẨN BỊ:

Trang 9

1/ Phương tiện: -5 điều Bác Hồ dạy

-Một số bài hát về công ơn Đảng và Bác Hồ

-Một số hoạt động hè mà các em đã tham gia

2/ Tổ chức: -GV sắp xếp vị trí ngồi cho cả lớp.

-Phân công người điều khiển

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

-Giới thiệu chủ điểm: Bác Hồ kính yêu

-Giới thiệu hoạt động: Văn nghệ ca ngợi công ơn của Đảng và Bác Hồ

1/ Phần mở đầu:

-Sinh hoạt tập thể

-Tuyên bố lí do

-Thông qua chương trình

2/ Nội dung hoạt động:

a) Hoạt động 1: Học tập 5 điều Bác Hồ dạy

-Thông qua nội dung hoạt động: Học

tập 5 điều Bác Hồ dạy

-GV tổng kết hoạt động 1

-HS đọc 5 điều Bác Hồ dạy:

1 Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào

2 Học tập tốt, lao động tốt

3 Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt

4 Giữ gìn vệ sinh thật tốt

5 Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm -HS liên hệ việc thực hiện 5 điều Bác

Hồ dạy

b) Hoạt động 2: Văn nghệ ca ngợi công ơn Đảng và Bác Hồ

-Thông qua nội dung hoạt động: Văn

nghệ ca ngợi công ơn của Đảng và Bác

Hồ

-GV tổng kết hoạt động 2

-HS hát những bài hát ca ngợi công ơn của Đảng và Bác Hồ

-Học sinh lắng nghe

-Cả lớp bình chọn bạn hát hay nhất

c) Hoạt động 3: Hướng dẫn hoạt động hè

-Thông qua nội dung hoạt động: Hướng

dẫn hoạt động hè

-GV tổng kết hoạt động 3

-HS nêu những hoạt động mà các em thường tham gia trong dịp nghỉ hè và ích lợi của hoạt động đó

-HS nêu những hoạt động nào mà các

em thích nhất

-Cả lớp lắng nghe và bổ sung

3/ Kết thúc hoạt động:

-GV củng cố cả 3 hoạt động và liên hệ

-Nhận xét, dặn dò

Ngày đăng: 29/08/2018, 20:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w