GIÁO án BUỔI CHIỀU lớp 1

TuÇn 1 Thø ba ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2011 æn ®Þnh tæ chøc líp. Lµm quen víi çch häc tËp m«n To¸n. Lµm quen víi çch häc tËp m«n TiÕng ViÖt. ============================= Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2011 ¤n tËp TiÕng ViÖt TiÕt 1: LuyÖn ®äc, viÕt l, b I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ ®äc viÕt çc ©m e, b ®• häc. §äc ®îc çc tiÕng cã l,b. II. §å dïng: Vë bµi tËp TiÕng ViÖt. III. Çc ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. ¤n ®äc: GV ghi b¶ng. e,b,be, be be GV nhËn xÐt, söa ph¸t ©m. 2. ViÕt: Híng dÉn viÕt vµo vë « ly. e,b, be. Mçi ch÷ 3 dßng. Quan s¸t, nh¾c nhë HS viÕt ®óng. 3. ChÊm bµi: GV chÊm vë cña HS. NhËn xÐt, söa lçi cho HS. 4. Cñng cè dÆn dß: GV hÖ thèng kiÕn thøc ®• häc. DÆn HS luyÖn viÕt l¹i bµi ë nhµ. HS ®äc: ç nh©n, nhãm, líp. HS viÕt vë « ly. D•y bµn 1 nép vë. ================================= To¸n TiÕt 2: H×nh vu«ng, trßn, tam gi¸c I. Môc tiªu: HS nhËn biÕt ®îc çc h×nh vu«ng, trßn, tam gi¸c. BiÕt gäi tªn, nhËn ra çc h×nh ®ã qua çc ®å vËt. II. Çc ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. Híng dÉn lµm bµi tËp: a. NhËn biÕt h×nh trßn, h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng. Yªu cÇu lÊy çc h×nh vµ ®äc tªn çc h×nh. KÓ tªn çc ®å vËt xung quanh cã h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, h×nh trßn. b. Híng dÉn çch t« h×nh: HS t« h×nh vë bµi tËp to¸n. Quan s¸t, nh¾c nhë HS t« dÑp, ®óng yªu cÇu. 3. DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc, khen HS tèt. T×m thªm çc ®å vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c. ===================================== TuÇn 2 Thø ba ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2011 TiÕng ViÖt ¤n çc dÊu thanh vµ çc tiÕng ghÐp tõ e, b I. Môc tiªu: §äc: + DÊu huyÒn, hái, s¾c, nÆng, ng•. + bÐ, bÌ, bÎ, bÑ, bÏ. + be bÐ. ViÕt: bÐ, bÎ, bÑ, bÌ. II. Çc ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. ¤n ®äc: GV ghi b¶ng. bÐ, bÌ, bÎ, bÑ, bÏ, be bÐ GV nhËn xÐt, söa ph¸t ©m. 2. ViÕt: Híng dÉn viÕt vµo vë « ly. bÐ, bÎ, bÑ, bÌ. Mçi ch÷ 3 dßng. Quan s¸t, nh¾c nhë HS viÕt ®óng. 3. ChÊm bµi: GV chÊm vë cña HS. NhËn xÐt, söa lçi cho HS. 4. Cñng cè dÆn dß: GV hÖ thèng kiÕn thøc ®• häc. DÆn HS luyÖn viÕt l¹i bµi ë nhµ. HS ®äc: ç nh©n, nhãm, líp. HS viÕt vë « ly. D•y bµn 1 nép vë. =================================== To¸n ¤n çc sè 1,2,3 I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè thø tù çc sè 1,2,3 vµ 3,2,1. HS tù lµm 1 sè bµi tËp trong vë bµi tËp To¸n ( trang 8). II. §å dïng: Vë bµi tËp To¸n. III. Çc ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc ®Ých yªu cÇu tiÕt häc 2. ¤n tËp: a. GV ghi b¶ng çc sè 1,2,3 3,2,1 GV nhËn xÐt, söa ®äc sè cho häc sinh. b. Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: GV nªu viÕt sè : Híng dÉn viÕt ®óng theo mÉu ®Çu dßng: sè 1,2,3 Quan s¸t, gióp häc sinh yÕu viÕt ®óng. Bµi tËp 2: GV nªu yªu cÇu bµi. Híng dÉn çch lµm: yªu cÇu HS ®Õm çc h×nh vµ ghi sè... Quan s¸t, nh¾c nhë HS lµm bµi. Bµi 3: GV nªu yªu cÇu: ViÕt sè hoÆc vÏ sè chÊm trßn thÝch hîp. GV híng dÉn lµm bµi: Yªu cÇu ®Õm sè chÊm trßn vµ ®iÒn sè t¬ng øng víi sè chÊm trßn. Yªu cÇu xem sè trong « vu«ng vµ vÏ sè chÊm trßn t¬ng øng. GV quan s¸t gióp HS yÕu lµm bµi. c. ChÊm bµi: GV chÊm 1 sè bµi. NhËn xÐt, söa sai cho HS. 3. Cñng cè DÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn HS xem l¹i bµi. HS ®äc ç nh©n, nhãm, líp. HS nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi. HS viÕt bµi 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi. HS xem h×nh vÏ, ®Õm vµ ghi sè vµo « trèng. 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi. HS lµm bµi: ®iÒn sè: 1,2,3 HS lµm bµi: VÏ chÊm trßn. HS d•y 2 nép bµi HS nghe vµ ghi nhí. ======================================= Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2011 TiÕng viÖt ¤n: ª, v I. Môc tiªu: §äc: ¢m ª,v TiÕng: vÏ, bÕ, vÒ, bª, ve, vÐ. Tõ: bÐ vÏ bª ViÕt: bª, ve, vÎ ( mçi dßng 3 dßng) II. Çc ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. ¤n ®äc: GV ghi b¶ng. vÏ, bÕ, vÒ, bª, ve, vÐ. GV nhËn xÐt, söa ph¸t ©m. 2. ViÕt: Híng dÉn viÕt vµo vë « ly. bª, ve, vÎ. Mçi ch÷ 3 dßng. Quan s¸t, nh¾c nhë HS viÕt ®óng. 3. ChÊm bµi: GV chÊm vë cña HS. NhËn xÐt, söa lçi cho HS. 4. Cñng cè dÆn dß: GV hÖ thèng kiÕn thøc ®• häc. DÆn HS luyÖn viÕt l¹i bµi ë nhµ. HS ®äc: ç nh©n, nhãm, líp. HS viÕt vë « ly. D•y bµn 1 nép vë. =========================== Híng dÉn

Trang 1

Tuần 1 Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2011

- ổn định tổ chức lớp.

- Làm quen với cách học tập môn Toán.

- Làm quen với cách học tập môn Tiếng Việt.

=============================

Thứ năm ngày 8 tháng 9 năm 2011

Ôn tập Tiếng Việt Tiết 1: Luyện đọc, viết l, b

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố về đọc viết các âm e, b đã học

- Đọc đợc các tiếng có l,b

II Đồ dùng:

- Vở bài tập Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Hớng dẫn viết vào vở ô ly

e,b, be Mỗi chữ 3 dòng

- Quan sát, nhắc nhở HS viết

đúng

- HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp

- HS viết vở ô ly

Trang 2

I Mục tiêu:

- HS nhận biết đợc các hình vuông, tròn, tam giác

- Biết gọi tên, nhận ra các hình đó qua các đồ vật

II Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học.

2 Hớng dẫn làm bài tập:

a Nhận biết hình tròn, hình tam giác, hình vuông

- Yêu cầu lấy các hình và đọc tên các hình

- Kể tên các đồ vật xung quanh có hình tam giác, hình vuông, hình tròn

b Hớng dẫn cách tô hình:

- HS tô hình vở bài tập toán

- Quan sát, nhắc nhở HS tô dẹp, đúng yêu cầu

3 Dặn dò:

Trang 3

- Nhận xét tiết học, khen HS tốt.

- Tìm thêm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác

=====================================

Trang 4

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

- GV nêu mục đích yêu cầu

Trang 5

b Hớng dẫn làm bài tập

* Bài 1: GV nêu viết số :

- Hớng dẫn viết đúng theo mẫu

- Nhận xét, sửa sai cho HS

- HS nhắc lại yêu cầu của bài

Trang 6

- Viết: bê, ve, vẻ ( mỗi dòng 3 dòng)

Trang 7

- Nhận xét, sửa lỗi cho HS.

* Bài 1: GV nêu viết số :

- Hớng dẫn viết đúng theo mẫu

- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp

- HS nhắc lại yêu cầu của bài

Trang 8

dòng 4: điền 4, 3, 1dòng 5: điền 1, 3, 4dòng 6: điền 5, 2

- 2 HS nêu yêu cầu của bài

- HS đếm và điền số

- HS dãy 2 nộp bài

- HS nghe và ghi nhớ

Trang 9

Tiếng việt Luyện đọc, viết o, c

Trang 10

- GV nêu mục đích yêu cầu tiết

học

2 Ôn tập: - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.

Trang 12

- GV nªu yªu cÇu: §iÒn sè theo

- GV chÊm 1 sè bµi cña HS

- NhËn xÐt, söa sai cho HS

I Môc tiªu:

- §äc: + «, ¬

+ hæ, vë, vì, cæ, cê, hå

+ bÐ vÏ c«, bÐ vÏ cê

Trang 13

II Các hoạt động dạy học

Trang 14

- Làm đúng bài tập trang 14.

II Đồ dùng:

- Vở bài tập Toán

Trang 15

- So sánh số thỏ và số củ cà

rốt ?

- Vậy điền vào ô trống nh thế

nào ?

- Tơng tự cho HS làm bài tiếp

- Quan sát, giúp HS yếu

Tiếng Việt

Ôn: d, đ

I mục tiêu:

- Đọc từ: da dê, đi bộ, cá cờ, bi ve, lá đa

- Đọc câu: dì na đi đò, bé và mẹ đi bộ

II Các hoạt động dạy học:

Trang 16

vào dới hình vẽ cho thích hợp.

- Xem  giúp HS yếu

I Mục tiêu: Giúp HS củng cố:

- Biết so sánh, sử dụng đúng dấu > , <, =

- HS làm bài tập toán trang 16

II Đồ dùng:

- Vở bài tập Toán

Trang 17

* Bµi 1: - GV nªu yªu cÇu ®Çu

bµi :

- Híng dÉn HS c¸ch lµm: so s¸nh

vµ ®iÒn dÊu vµo chç chÊm

- Gióp häc sinh yÕu lµm bµi

Trang 18

- GV nêu yêu cầu

- Cho HS làm bài: xem hình vẽ

- Cho HS viết bài

- Quan sát, giúp HS viết đúng

Trang 19

- Yêu cầu HS điền số tơng ứng

với số chấm tròn vào ô trống

Trang 21

- Yªu cÇu HS ®iÒn sè t¬ng øng

víi sè chÊm trßn vµo « trèng

6,5,4,3,2,1

- HS lµm bµi: ®iÒn dÊu > , <, =

Trang 22

- GV xem, gióp HS yÕu lµm bµi.

Trang 23

em, mỗi em nối 1 lần.

- Đội nào nối nhanh, đúng đội

- HS đọc nối tiếp cả bài( 5 em

đọc )

HS đọc toàn bài

xe xẻ thợ lu thị xa

Trang 24

- Vở bài tập Toán.

- Yêu cầu HS điền số tơng ứng

với số chấm tròn vào ô trống

9,8,7,6,5,4,3,2,1

Trang 25

- GV xem, giúp HS yếu làm bài.

- Dặn HS xem lại bài

- HS làm bài: điền dấu > , <, =

- HS nộp vở

- HS nghe

==============================

Hớng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết: k, kh

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên

Trang 26

- HS nghe vµ ghi nhí.

==================================

TuÇn 6 Thø ba ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2011

Híng dÉn tù häc to¸n

¤n luyÖn tËp chung

A Môc tiªu:

Trang 27

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I Dạy - học bài mới:

- Nêu yêu cầu của bài 1

- Nối theo mẫu

- Đếm số con vật có trong bứctranh rồi nối với số thích hợp

- Làm bài và nêu kết quả

- Nêu yêu cầu phần a

Trang 28

- Cho HS nêu yêu cầu phần b,c

- Nghe và ghi nhớ

==============================

Hớng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết: g, gh

Trang 30

B Đồ Dùng dạy - học:

- Vở bài tập toán 1

C Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài

2 Hớng dẫn làm bài tập

*Bài 1:

- Hớng dẫn quan sát tranh

+ Chữa bài: Cho 2 HS ngồi cùng

bàn đổi vở cho nhau để kiểm

tra kết quả của bạn

- Đọc yêu cầu của bài

- HS tự làm bài, chữa bài, nhận xét

-Nêu yêu cầu của bài

-HS thực hiện, đọc kết qủa, nhận xét

Trang 31

Trang 32

cñ nghÖ ( 1 dßng)

- HS nghe vµ ghi nhí

==============================

TuÇn 7 Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011

Trang 33

II Các hoạt động dạy học.

Hoạt động của GV Hoạt động của

- GV theo dõi HS làm bài

Bài 4 Tổ chức cho HS chơi trò

- HS làm bài  3 HS lên bảng chữa

- HS làm bài  2 HS lên bảng chữa HS nêu miệng kết quả

- HS chơi trò chơi

- HS nghe

=====================================

Trang 34

Trang 35

- Gọi HS nêu yêu cầu ?

- Hớng dẫn cách làm: Cho HS

quan sát tranh vẽ  điền

tiếng thích hợp vào chỗ chấm

- GV nhận xét

c Bài 3: - Gọi HS nêu yêu

cầu ?

- Cho HS viết từ theo mẫu

- GV quan sát, giúp đỡ HS yếu

3 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Dặn: luyện đọc, viết lại bài:

ph, nh

- 1 HS nêu: điền tiếng

- HS làm bài tập  chữa bài trên bảng: nhà ga, lá tre, quả mơ

HS

1 Ôn lại phép cộng trong PV 4.

- GV hỏi, sau đó ghi lại lên bảng - HS trả lời miệng

Trang 36

- GV theo dâi HS lµm bµi.

Bµi 4 Tæ chøc cho HS ch¬i trß

- HS lµm bµi  3 HS lªn b¶ng ch÷a

- HS lµm bµi  2 HS lªn b¶ng ch÷a HS nªu miÖng kÕt qu¶

Trang 37

- Giúp HS nắm chắc vần ia, đọc, viết đợc các tiếng, từ có vần ia.

- Làm đúng các bài tập trong vở bài tập

II Đồ dùng:

- Vở bài tập

1 Ôn tập: ia

- GV ghi bảng: ia, lá tía tô, tờ

bìa, lá mía, vỉa hè, tỉa

Trang 38

- GV quan sát, nhắc HS viết

đúng

- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn: luyện đọc, viết bài

- HS viết bài: lá mía ( 1 dòng)

vỉa hè ( 1 dòng)

==============================

Trang 39

- GV theo dõi HS làm bài.

Bài 4 Tổ chức cho HS chơi trò

- HS làm bài  2 HS lên bảng chữa HS nêu miệng kết quả

- HS chơi trò chơi

- HS nghe

================================

Hớng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết: ua, a

Trang 40

1 Ôn tập: ua, a

- GV ghi bảng: ua, a, cua bể,

cà chua, nô đùa, ngựa gỗ,

tre nứa, xa kia,

Mệ đi chợ mua khế, mía,

Trang 41

Hớng dẫn tự học Toán

ôn Số 0 trong phép cộng

A Mục tiêu:

- Biết kết quả phép cộng một số với số 0; biết số nào cộng với số

0 cũng bằng chính nó; biết tập biểu thị tình huống trong hình

- 1 HS trả lời  HS khác nhận xét

- HS đọc trên bảng

- HS nghe nhắc lại

Trang 42

- Bµi yªu cÇu g×?

- §iÒn vµo chç chÊm

- HS lµm bµi , 3 HS lªn b¶ng, líp NX

Trang 43

1 Ôn tập: ôi, ơi

- GV ghi bảng: ôi, ơi, trái ổi,

cái chổi, thổi còi, bơi lội,

ngói mới, đồ chơi,

Bé trai, bé gái đi chơi phố

Trang 44

==============================

Hớng dẫn tự học toán

Ôn tập về phép cộng A- Mục tiêu:

- HS làm bài rồi lên bảng chữa:

- HS đổi vở, kiểm tra bài

- Tính

- HS làm rồi lên bảng chữa

Trang 45

- HS làm bài rồi lên bảng chữa:

- HS đổi vở, kiểm tra bài

Trang 46

1 Ôn tập: ay, ây

- GV ghi bảng: ay, ây, náy

bay, nhảy dây, cối xay,

ngày hội, vây cá, cây cối,

Giờ ra chơi, bé trai thi chạy,

bé gái thi nhảy dây.

Trang 47

- HS nghe vµ ghi nhí.

==============================

Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 11 n¨m 2011

Híng dÉn «n tËp to¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 3 A- Môc tiªu:

Trang 48

- Cho HS nêu yêu cầu.

- CHo HS làm bài Chữa bài

- GV nhận xét

Bài 4:

- Cho HS nêu yêu cầu bài học

- Cho HS quan sát tranh, đặt đề

I Mục tiêu:

- Giúp HS nắm chắc vần eo, ao, đọc, viết đợc các tiếng, từ có

vần eo, ao

Trang 49

II Đồ dùng:

- Vở bài tập

1 Ôn tập: eo, ao

- GV ghi bảng: eo, ao, chú

mèo, ngôi sao, cái kéo, leo

trèo, trái đào, chào cờ,

Suối chảy rì rào

Gió reo lao xao

Bé ngồi thổi sáo

Trang 50

Hớng dẫn học Toán Luyện tập Phép trừ trong phạm vi 4

II -Đồ dùng dạy học: Vở bài tập toán 1.

III -Hoạt động chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Bài mới:

Trang 52

II Đồ dùng:

- Vở bài tập

1 Ôn tập: iu, êu

- GV ghi bảng: iu, êu, lỡi rìu,

cái phễu, líu lo, chịu khó,

cây nêu, kêu gọi

Cây bởi, cây táo nhà bà

đều sai trĩu quả.

Trang 53

cái phễu ( 1 dòng)

==============================

hớng dẫn học Toán luyện tập Phép trừ trong phạm vi 5

II -Đồ dùng dạy học: Vở bài tập toán 1.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Bài mới:

Trang 55

- Vở bài tập

1 Ôn tập:

- GV ghi bảng: eo, ao, au, âu,

iu, êu, iêu, yêu, u, ơu.

cái kéo, leo trèo, trái đào,

chịu khó, cây nêu, sáo sậu,

hiểu bài, yêu cầu

Trang 56

- GV nhận xét chung tiết học.

- Dặn: luyện đọc, viết bài - HS nghe và ghi nhớ

==============================

- 1 HS trả lời  HS khác nhận xét

Trang 57

- GV ghi lại lên bảng Gọi HS đọc

- HS nêu yêu cầu

-HS làm bài.3 HS chữa bàitrên bảng

- HS xem tranh vẽ, nêu đề

toán

- HS làm bài vào vở BT, nêu phép tính: 3 - 3 = 0; 2 -2 = 0

- HS nghe

============================

Trang 58

Hớng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết vần đã học

1 Ôn tập:

- GV ghi bảng: eo, ao, au, âu,

iu, êu, iêu, yêu, u, ơu

cái kéo, leo trèo, trái đào,

chịu khó, cây nêu, sáo sậu,

hiểu bài, yêu cầu

mẹ đi chợ mua mía, dừa,

- HS lấy vở ô ly

- HS nghe GV đọc bài viết vào vở

Trang 59

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Luyện tập: Làm vở BT.

Trang 61

- Vở bài tập

Trang 62

- GV nhận xét chung tiết học.

khăn rằn ( 1 dòng)

==============================

Hớng dẫn tự học toán luyện tập Phép cộng trong phạm vi 6

Trang 64

II Đồ dùng:

- Vở bài tập

1 Ôn tập: en, ên

- GV ghi bảng: en, ên, lá sen,

khen ngợi, con nhện, mũi

Trang 65

dòng) mũi tên ( 1 dòng)

==============================

Trang 67

II Đồ dùng:

- Vở bài tập

1 Ôn tập: iên, yên

- GV ghi bảng: iên, yên, đèn

điện , cá biển, viên phấn,

yên ngựa, con yến,

Sau cơn bão, kiến đen lại

Trang 68

dòng) yên vui ( 1 dòng)

==============================

Hớng dẫn tự học toán luyện tập Phép trừ trong phạm vi 7

Trang 69

- 2 HS đọc

- HS nghe

Hớng dẫn tự học Tiếng việt luyện đọc viết: ong, ông

Trang 70

Trang 71

công viên ( 1 dòng)

==============================

- Ôn phép cộng bảng cộng trong

phạm vi 8:

- HS đọc bảng trừ ( CN - Lớp )

Trang 73

Trang 74

- HS nghe và ghi nhớ.

==============================

Hớng dẫn học Toán Luyện tập A- Mục tiêu:- Thực hiện đợc phép tính trừ trong phạm vi 8,viết

đợc phép tính thích hợp với hình vẽ

B- Đồ dùng:- Vở bài tập.

C- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học sinh

I- Dạy - học bài mới:

1- Giới thiệu bài:

- GV ghi đầu bài lên bảng. - 2 HS nhắc lại tên bài

2- Hớng dẫn HS làm các bài

tập

Trang 75

Bµi 1: TÝnh:

- Bµi yªu cÇu g× ? - 1 HS nªu: TÝnh

- Cho c¶ líp lµm bµi vµo s¸ch

Bµi 2: Nèi theo mÉu

- Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi

tËp

- Cho HS tù lµm bµi

- Gäi HS ch÷a bµi, GV nhËn xÐt

- 1 HS nªu yªu cÇu

- HS lµm bµi tËp

- HS ch÷a bµi

Trang 76

Bài 3: Tính :

- Bài 3 yêu cầu chúng ta làm gì

? - Yêu cầu HS nêu cách

Bài 4: Bài yêu cầu gì ?

- Cho HS quan sát tranh, đặt

Trang 77

II Đồ dùng:

- Vở bài tập

1 Ôn tập: uông ơng

- GV ghi bảng: uông, ơng,

quả chuông, con đờng, rau

muống, luống cày, nhà

tr-ờng, nơng dẫy,

Nắng đã lên Lúa trên nơng

đã chín Trai gái bản mờng

cùng vui vào hội.

Trang 78

- HS nghe và ghi nhớ.

==============================

Hớng dẫn học toán Luyện tập: Phép trừ trong phạm vi 9

- Giáo viên cho học sinh làm

bài tập sau đó lần lợt gọi học

sinh theo dãy bàn đứng lên

đọc kết quả

- HS làm bài tập vào vở

- HS đọc kết quả

Bài 2, 3 ( hớng dẫn tơng tự)

Trang 79

Bµi 4:

- Gäi HS nªu yªu cÇu

- Cho häc sinh quan s¸t tranh

Trang 80

Trang 81

==============================

hớng dẫn học Toán luyện tập Phép cộng trong phạm vi 10

C Các hoạt động dạy học chủ yếu:

I Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài: Ghi đầu

bài

2 Hớng dẫn làm bài tập:

Bài 1:

- Cho HS nêu lên yêu cầu của

từng phần rồi làm bài vàobảng

con

- HS tính

- HS làm bài vào bảng con

- Cho 2 HS lên bảng chữa bài - HS chữa bài

Bài 2: Số ?

- Bài yêu cầu gì? - Điền số thích hợp vào ô trống

- GV làm mẫu cho HS biết cách

làm

- HS quan sát

- Cho cả lớp làm bài sau đó gọi - HS làm bài và chữa

Định dạng
Số trang	142
Dung lượng	470,5 KB