- HS biết đợc trong phép chia hết muuons tìm số chia, ta lấy số bị chia chia cho thơng... Bồi dỡng: Bài 1: Gạch dới từ ngữ nêu hình ảnh so sánh trong các câu dới đây a.. Bài 3: Gạch dới
Trang 1Tuần 10 Thứ hai ngày 21 thỏng 10 năm 2013
Toán (PĐBD)
Ôn tìm số chia
A Mục tiêu:
- HS biết tìm số chia
- HS biết đợc trong phép chia hết muuons tìm số chia, ta lấy số bị chia chia cho thơng
B Lên lớp:
1 Phụ đạo:
- HS làm bài tập trong VBT trang 47
Bài tập 1: Tìm x
27 : x = 3 42 : x = 7 x ì 7 = 56
x = 27 : 3 x = 42 : 7 x = 56 : 7
x = 9 x = 6 x = 8
Bài 2: Tính nhẩm
35 : 5 = 7 49 : 7 = 7 30 : 5 = 6
21 : 7 = 3 42 : 7 = 6 70 : 7 = 10
28 : 7 = 4 63 : 7 = 9 7 : 7 = 1
Bài 3: Điền dấu >, <, =
7 ì x 14 ì x x : 5 x : 3
7 ì 4 14 ì 2 15 : 5 15 : 3
28 28 3 5
2 Bồi d ỡng:
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
Bài 2:
a, Tìm một số, biết số đó giảm đi 4 lần rồi cộng với 17 thì đợc 24
b, Tìm một số, biết số đó gấp lên 3 lần rồi giảm đi 4 lần thì đợc 6
Giải
a Số khi cha cộng với 17 là: 24 - 14 = 7
Số đó khi cha giảm 4 lần là: 7 ì 4 = 28
b số khi cha giảm 4 lần là: 6 ì 4 = 24
Số đó khi cha gấp 3 lần là: 24 : 3 = 8
Vậy số đó là:8 Bài 3: Có 245 kg gạo, ngời ta đã bán đi 91 kg Số còn lại đóng vào 7 túi Hỏi mỗi túi có bao nhiêu ki - lô -gam gạo? (giải theo 2 cách)
Bài giải
Cách 1:
=
Trang 2Số gạo còn lại sau khi bán là:
245 - 91 = 154 ( kg)
Số lợng gạo trong mỗi túi là:
154 : 7 = 22 ( kg)
Đáp số: 22 kg
Cách 2:
Khối lợng gạo trong mỗi túi là:
( 245 - 91): 7= 22( kg)
Đáp số: 22 kg
Tự học (Tiếng việt)
A Mục tiêu:
- HS đọc bài lu loát, biết ngắt nghỉ đúng chỗ
- HS biết đọc phân biệt lời các nhân vật
B Lên lớp:
1 Ôn kiến thức:
? Khi thấy cụ già ngồi bên lề đờng các bạn nhỏ đã làm gì?
? Em thấy các bạn nhỏ trong bài nh thế nào?
2 Luyện đọc:
- GV đọc mẫu lần 1
- HS đọc nối tiếp câu: 2 lần
- HS đọc nối tiếp đoạn: 2 lần
- HS đọc bài trong nhóm
- Cá nhân đọc bài: 10 em - HS nhận xét - GV nhận xét
Thứ ba ngày 22 thỏng 10 năm 2013 Tiếng Việt (PDBD)
Ôn về từ chỉ trạng thái, hoạt động
A Mục tiêu:
- Giúp HS nắm đợc kiểu câu so sánh giữa sự vật với con ngời
- Ôn về từ chỉ hoạt động , trạng thái
B Lên lớp:
1 Phụ đạo:
- HS làm các bài tập trong VBT trang 25
Bài 1: Ghi lại những hình ảnh so sánh trong mỗi câu sau
a Quả cỏ mặt trời có hình thù nh một con nhím xù lông
( hình thù quả cỏ mặt trời nh một con nhím xù lông)
b Từ xa tiếng thác dội về nghe nh tiếng hát
( Tiếng thác nh tiếng hát)
Bài 2: Đọc đoạn văn sau
Mẹ ơi, mẹ hãy giả vờ quay đi chỗ khác một tí, chỉ một tí thôi, để cho con ngắt bông hoa đi, mẹ! Con nhủ thầm nh thế và nhân lúc mẹ không để ý, con đã quên lời mẹ khuyên, tự ý ngắt bông hoa đẹp kia Con dấu kín bông hoa dới một lùm cây Đến gần tra, các bạn con vui vẻ chạy lại Con khoe với các bạn về bông
Trang 3hoa Nghe con nói, bạn nào cũng náo nức muốn đợc xem ngay tức khắc Con dẫn các bạn đến nơi bông hòng đang ngủ Con vạch lá tìm bông hồng, còn các bạn
đều chăm chú nh nín thở chờ bông hồng thức dậy
- Tìm các từ chỉ hoạt động, các từ chỉ trạng thái? (các từ chỉ hoạt động: nhủ thầm, để ý, khuyên, chạy, xem, khoe, dẫn đến, vạch, tìm; Các từ chỉ trạng thái: quên, muốn, ngủ, chăm chú, nín thở, thức)
2 Bồi dỡng:
Bài 1: Gạch dới từ ngữ nêu hình ảnh so sánh trong các câu dới đây
a Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phấp phới trong gió nh bàn tay bé xíu vẫy vẫy bọn trẻ chúng tôi
b Cây nhãn nh một bà mẹ thơng con, dồn tất cả sữa ngọt sữa ngon của mình lên các chùm quả
Bài 2: Em hãy đặt câu về từ chỉ hoạt động, từ chỉ trạng thái
- Chị cõng em đi chơi
- Các cổ động viên hồi hộp theo dõi trận đấu
Bài 3: Gạch dới các từ chỉ hoạt động trong đoạn văn sau
Ong xanh đến trớc tổ một con dế Nó đảo mắt quanh một lợt, thăm dò rồi nhanh nhẹn xông vào cửa tổ rồi dùng răng và chân bới đất Sáu cái chân ong làm việc nh máy Những hạt đất vụn do dế đùn lên lần lợt bị hất ra ngoài Ong ngoạm , dứt, lôi ra một túm lá tơi Thế là cửa đã mở
Thứ tư ngày 23 thỏng 10 năm 2013
Toỏn ( Tự học)
Ôn tập
A Mục tiêu:
- Giúp HS ôn tập lại các kiến thức về cộng, trừ, nhân, chia
B Lên lớp:
1 Ôn kiến thức:
? Nêu các thành phần trong phép cộng?
? Nêu các thành phần trong phép nhân?
- HS làm bài tập (VBT)
2 Thực hành:
Bài 1: Đặt tính
+ 628245 + 527984 + 360381 - 387477
873 1511 741 90
Bài 2: Điền dấu <, >, =
376 + 582 < 960 931 - 675 > 255
7 ì 8 = 8 ì 7 28 : 4 < 45 : 5
Bài 3: Tính
56 : 4 + 48 ì 9 = 9 + 422 15 ì 7 : (923 - 18) = 15 ì 7 - 5
= 431 = 100
bài 4: một trờng Tiểu học có 378 học sinh nữ và có 285 học sinh nam Hỏi số học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam là bao nhiêu?
Trang 4Bài giải
Học sinh nữ nhều hơn học sinh nam là:
387 - 285 = 93 (học sinh) Đáp số: 93 hoc sinh
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp:
Thi đua học tập tốt chào mừng các thầy, cô giáo
A Mục tiêu:
- HS hiểu ý nghĩa ngày 20/11 từ đó HS có ý thức thi đua học tập
B Lên lớp:
1 Tìm hiểu ngày 20/11:
- HS thảo luận nhóm các nội dung sau:
? Ngày 20/11 là ngày gì?
? Ngày 20/11 là ngày của ai?
? Ngày đó có ý nghĩa gì?
- Các nhóm phát biểu ý kiến
- GV kết luận: Ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam Là ngày của các thầy cô giáo Đó là ngày tôn vinh các nhà giáo
2 Nội dung phát động thi đua:
- Các tổ thi đua học tập tốt dành nhiều điểm 9,10 để dâng lên ngày hội của các thầy cô
- Cá nhân thi đua chăm ngoan, học giỏi, hăng hái phát biểu xây dựng bài, giữ vở sạch, chữ đẹp
Thứ năm ngày 24 thỏng 10 năm 2013
Toỏn ( PĐBD)
ễN TẬP
A Mục tiêu:
- Củng cố lại cách tìm số chia, tìm thừa số cha biết cho học sinh
- Ôn tập lại cách nhân, chia số có hai chữ số cho số có một chữ số
B Lên lớp:
1 Phụ đạo
Bài 1: Tìm x
x + 20 = 20 72 - x = 50 x ì 7 = 42
x = 20 - 20 x = 72 -50 x = 42 : 7
x = 0 x = 22 x = 6
24 : x = 6 28 : x = 7 x : 7 = 5
x = 24 : 6 x = 28 : 7 x = 5 ì 7
x = 4 x = 4 x = 35
Bài 2: Tính
46 2 96 3 60 3 88 4
Trang 5Bài 3: Một cửa hàng có 30 đồng hồ, Sau một tuần lễ bán hàng, số đồng hồ còn lại bằng số đồng hồ đã có, Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu đồng hồ?
Bài giải
Cửa hàng còn lại số đồng hồ là:
30 : 6 = 5 (đồng hồ) Đáp số: 5 đồng hồ
2 Bồi dưỡng
Bài 1 Tỡm x:
a) x ì 7 = 35 + 7 b) x + 7 = 35 : 5 c) 35 : x = 12 – 7
x ì 7 = 42 x + 7 = 7 35 : x = 5
x = 42 : 7 x = 7 – 7 x = 35 : 5
x = 6 x = 0 x = 7
B i 2 à Một bao gạo cú 50 kg gạo, đó bỏn được 45 kg gạo Hỏi sau khi bỏn : a) Trong bao cũn bao nhiờu ki-lụ-gam gạo?
b) Số gạo cú lỳc đầu đó giảm đi mấy lần?
Bài giải a) Trong bao cũn cú số ki-lụ-gam gạo là:
50 – 45 = 5 (kg)
b) Số gạo lỳc đầu đó giảm đi số lần là :
50 : 5 = 10 ( lần)
Đỏp số : a, 5 kg
b, 10 lần
Tiếng việt (rèn chữ):
CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
A Mục tiêu:
- HS rèn chữ viết sạch đẹp, viết đúng cỡ chữ, đúng ly
- HS viết đoạn 4+5
B Lên lớp:
1 Hớng đẫn cách viết:
- GV đọc mẫu bài viết
- 1 HS đọc bài
- HS tìm từ khó viết: dẫu, xe buýt, giỳp
- HS viết vào bảng con - GV nhận xét chữ viết
2 HS viết bài vào vở
- GV quan sát HS viết bài
- Chấm bài - GV nhận xét chữ viết của HS, động viên những em chữ viết cha đẹp cần cố gắng, tuyên dơng các em chữ viết sạch sẽ, đẹp
Thứ sỏu ngày 25 thỏng 10 năm 2013
Tiếng Việt (PĐBD)
Ôn : Kể về ngời hàng xóm
A Mục tiêu:
Trang 6- Rèn cho HS kĩ năng kể, viết phải tự nhiên, chân thật, cách diễn đạt phải rõ ràng,mạch lạc
B Lên lớp:
1 Phụ đạo:
- HS làm bài trong VBT trang 37
GV gợi ý:
? Ngời đó tên là gì, bao nhiêu tuổi?
? Ngời đó làm nghề gì?
? Tình cảm của gia đình em đối với ngời hàng xóm nh thế nào?
? Tình cảm của ngời hàng xóm đối với gia đình em nh thế nào?
- HS viết bài - Gv quan sát, giúp đỡ HS
- 2 HS đọc bài của mình - HS nhận xét - Gv nhận xét
2 Bồi dỡng:
- HS viết thành bài văn kể về ngời hàng xóm
- HS viết bài
- GV quan sát và nhắc nhở
- HS đọc bài viết của mình - HS nhận xét - GV nhận xét
Toỏn(Tự học)
Thửùc haứnh nhaọn bieỏt vaứ veừ goực vuoõng baống eõke.
I/ Muùc tieõu:
Kieỏn thửực: Thửùc haứnh duứng eõke ủeồ veừ goực vuoõng, goực khoõng vuoõng
Kú naờng: Bieỏt caựch duứng eõke ủeồ veừ goực vuoõng.
Thaựi ủoọ: Yeõu thớch moõn toaựn, tửù giaực laứm baứi.
III/ Lờn lớp:
- Cho hoùc sinh mụỷ vụỷ baứi taọp
Baứi 1 : - Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Gv hửụựng daón Hs duứng eõke ủeồ veừ goực vuoõng: ẹaởt ủổnh goực vuoõng cuỷa eõke truứng vụựi 0 vaứ moọt caùnh goực vuoõng cuỷa eõke truứng vụựi caùnh ủaừ cho Veừ caùnh coứn laùi cuỷa goực theo caùnh coứn laùi cuỷa goực vuoõng eõke Ta ủửụùc goực vuoõng ủổnh 0
- Gv mụứi 3 hs leõn baỷng veừ
- Gv nhaọn xeựt
Baứi 2:
- Mụứi Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Gv yeõu caàu Hs tửù laứm baứi vaứo VBT
- Gv mụứi 2 Hs ủửựng leõn ủoùc keỏt quaỷ
- Gv choỏt laùi:Hỡnh thửự nhaỏt coự 4 goực vuoõng, hỡnh thửự hai coự 2 goực vuoõng
Baứi 3:
- Gv mụứi 1 Hs ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Gv cho Hs thaỷo luaọn nhoựm ủoõi
- Yeõu caàu caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ
Trang 7- Gv chốt lại:
+ Hình A: 1, 4
+ Hình B: 2, 3
Bài 4 :
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài
- Gv yêu cầu mỗi em Hs lấy một mảnh giấy đễ thực hành gấp
- Gv đi đến từng bàn để chỉ cho các em
Bài 5 :
- Gv chia lớp thành 2 nhóm: Cho các em chơi trò “ Ai nhanh hơn”
Yêu cầu trong 5 phút các em vẽ xong hình
Đề bài: hãy vẽ
a) Hình tam giác có một góc vuông
b) Hình tứ giác có 2 góc vuông
- Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc