Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1Chuyên mục giáo án Sách Cánh Diều bao gồm các bài giáo án được biên soạn theo bộ sách này nhằm giúp các thầy cô có thêm tư liệu tham khảo khi soạn giáo án lớp 1
Trang 11 Khung phân phối chương trình
Các nội dung theo
Những lưu ý khi lựa chọn nội dung
- Lựa chọn nội dung, sắp xếp thứ tự bài dạy, thời lượng cho một bài dạy
hoàn toàn thuộc quyền của GV Phần vận động cơ bản là nội dung bắt
buộc, phần thể thao tự chọn là lựa chọn của HS và GV tuỳ theo nhu cầu
của HS cầu, đặc điểm điều kiện chủ quan và khách quan của của nhà
trường
- Một bài dạy, GV có thể lựa chọn hơn một chủ đề để giảng dạy, nhưng
nên cân nhắc đến đối tượng HS đầu cấp tiểu học còn nhỏ và khả năng
tiếp thu không cao, khả năng tập trung thấp, thời gian tiết dạy ngắn 35
-40 phút, không nên chọn quá nhiều nội dung trong một bài dạy
- Sắp xếp bài dạy trong từng chủ đề cần tuân thủ theo nguyên tắc giảng
dạy, cần trang bị cho HS kiến thức và kĩ năng từ dễ đến khó, từ đơn giản
đến phức tạp, nên lựa chọn theo trình tự bài trong sách giáo khoa và sách
GV đã hướng dẫn
Trang 2II Giáo án môn GDTC sách Cánh diều cho cả năm
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khichơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi.+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, tròchơi và thi đấu
Trang 3- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinh khởiđộng
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo Gv
- Gv quan sát, sửa sai cho HS
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp,điểm số, báo cáo sĩ số,tình hình lớp cho GV
- Đội hình HS quan sát
tranh
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
Trang 4
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
tổ chức chơi trò chơi cho HS
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
Tổ chức giảng dạy nhưhoạt động 1
Tổ chức giảng dạy nhưhoạt động 1
GV
-ĐH tập luyện theo
cặp
- Từng tổ lên thi đua
- trình diễn
- Chơi theo đội hình hàng ngang
Trang 5
- VN thực hiện lại bàitập: tập hợp hàng dọc,dàn hàng đứngnghiêm, nghỉ chongười thân xem
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi
chơi trò chơi
2 Về năng lực:
2.1 Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện
các động tác và trò chơi
2.2 Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá
nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của
giáo viên để tập luyện Thực hiện được cách tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số
Trang 6II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinh khởiđộng
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
- Đội hình HS quansát tranh
HS quan sát GV làm
Trang 7- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
tổ chức chơi trò chơi cho HS
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luậtNhắc lại cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
Tổ chức giảng dạy nhưhoạt động 1
Nhắc lại cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
- Từng tổ lên thi đua
- trình diễn
Trang 8
- VN ôn bài đã học vàchuẩn bị bài sau
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi
chơi trò chơi
2 Về năng lực:
2.1 Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện dàn hàng ngang và dồn
hàng ngang trong sách giáo khoa
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện
các động tác và trò chơi
2.2 Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá
nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và cách thực hiện dàn hàng ngang
và dồn hàng ngang
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của
Trang 9giáo viên để tập luyện Thực hiện được dàn hàng ngang và dồn hàng
ngang
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinh khởiđộng
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động tác
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
- Đội hình HS quansát tranh
Trang 10- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS
- Yc Tổ trưởng cho cácbạn luyện tập theo khu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
Nhắc lại cách dàn hàngngang, dóng hàng, dóng
Tổ chức giảng dạy nhưhoạt động 1
Nhắc lại cách dàn hàngngang, dóng hàng, dóng
Tổ chức giảng dạy như
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
Trang 11
- VN ôn bài đã học vàchuẩn bị bài sau
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi
chơi trò chơi
2 Về năng lực:
2.1 Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác quay trái,
quay phải, quay sau trong sách giáo khoa
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện
các động tác và trò chơi
2.2 Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá
Trang 12nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh, cách thực hiện các động tác quay
trái, quay phải, quay sau đúng hướng
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của
giáo viên để tập luyện Thực hiện được các động tác quay trái, quay phải,
quay sau
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp đôi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
Trang 13
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ thuật động tác
- GV hô - HS tập theoGv
- Gv quan sát, sửa saicho HS
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theokhu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt
- Đội hình HS quansát tranh
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua
- trình diễn
Trang 14Nhắc lại kĩ thuật, cáchthực hiện động tác quay trái, quay phải, quay sau.
Tổ chức giảng dạy như hoạt động 1Nhắc lại kĩ thuật, cáchthực hiện động tác quay trái, quay phải, quay sau
Tổ chức giảng dạy như hoạt động 1Nhắc lại kĩ thuật, cáchthực hiện động tác quay trái, quay phải, quay sau
Tổ chức giảng dạy như hoạt động 1
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- VN ôn bài đã học và
HS thực hiện thảlỏng
Trang 15* Xuống lớp chuẩn bị bài sau - ĐH kết thúc
_
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khichơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
Trang 16+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò
chơi
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp đôi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ thuật động tác
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
- Đội hình HS quansát tranh
Trang 17
bước chân phải sang
- Gv quan sát, sửa saicho HS
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theokhu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- VN ôn động tácvươn thở và chuẩn bịbài sau
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua
- ĐH kết thúc
Trang 18* Xuống lớp
_
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khichơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
Trang 19III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp đôi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ thuật động tác
- GV hô - HS tập theo
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
- Đội hình HS quansát tranh
Trang 20
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Tập theo cặp đôi
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Kéo cưa lừa
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- VN ôn các động tác
đã học và chuẩn bị bàisau
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua
- ĐH kết thúc
Trang 21- Tích cực, chăm chỉ trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khichơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, bóng, còi phục vụtrò chơi
Trang 22+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp đôi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ thuật động tác
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
- Đội hình HS quansát tranh
Trang 23- Gv quan sát, sửa saicho HS.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theokhu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- VN ôn các động tác
đã học và chuẩn bị bàisau
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua
Trang 24HS thực hiện thảlỏng
- ĐH kết thúc
Ngày soạn:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá
nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện
- NL vận động cơ bản: Biết hô nhịp, cách thực hiện các động tác vặn
mình đúng đúng nhịp, đúng phương hướng và tích cực tham gia tập
luyện
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của
giáo viên để tập luyện Thực hiện được động tác vặn mình
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò
chơi
Trang 25+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp đôi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ thuật động tác
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
- Đội hình HS quansát tranh
Trang 26- Gv quan sát, sửa saicho HS.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theokhu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- VN ôn các động tác
đã học và chuẩn bị bàisau
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua
Trang 27- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khichơi trò chơi
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu củagiáo viên để tập luyện Thực hiện được động tác lưng bụng
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
Trang 28+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp đôi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
cổ chân, vai, hông, gối,
- Trò chơi “mèo đuổi
- Gv HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
Trang 29
bước chân phải sang
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “qua cầu tiếp
- Gv quan sát, sửa saicho HS
- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theokhu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- VN ôn các động tác
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua
- trình diễn
Trang 30* Xuống lớp đã học và chuẩn bị bài
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khichơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
Trang 31+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò
chơi
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp đôi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
Hô khẩu lệnh và thực
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
- Đội hình HS quansát tranh
Trang 32Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “qua cầu tiếp
- GV hô - HS tập theoGv
- Gv quan sát, sửa saicho HS
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theokhu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học của
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua
Trang 33* Xuống lớp hs.
- VN ôn các động tác
đã học và chuẩn bị bàisau
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khichơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
Trang 34+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp đôi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
- Đội hình HS quansát tranh
Trang 35
bước chân phải sang
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “qua cầu tiếp
- Gv quan sát, sửa saicho HS
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theokhu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs
- VN ôn các động tác
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua
Trang 36* Xuống lớp đã học và chuẩn bị bài
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và
có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
2 Về năng lực:
2.1 Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu
và cổ trong sách giáo khoa
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiệncác động tác và trò chơi
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
Trang 37- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò
chơi
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp đôi
IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
- Gv HD học sinhkhởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ
Đội hình nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp cho GV
- Đội hình HS quansát tranh