ôn tập Hình học 7

Giao an hinh hoc 7 chuan

Ngày dạy : 7a1 – 23/8 7a4 – 24/8/12

ÔN TẬP

I, Mục tiêu

1, Kiến thức

- Ôn tập lại các kiến thức về góc, đoạn thẳng

2, Kĩ Năng

Hs tb,y: - Rèn luyện kỹ năng vẽ hình,vận dụng vào bài tập tính toán đơn giản

Hs k: - Giải toán một cách hợp lý, linh hoạt

3, Thái độ.

- Có ý hức ôn tập củng cố kiến thức

II, Chuẩn bị

1, Giáo viên

- Hệ thống các câu hỏi bài tập, thước đo góc, thước thẳng

2, Học sinh

- Ôn tập các kiến thức đã học ở lớp 6, đồ dùng học tập

III, Tiến trình dạy học.

1, Ổn định tổ chức

2, Kiểm tra bài cũ.

3, Bài mới.

? Nêu cách vẽ và vẽ đoạn

thẳng AB

? Khi nào AM+MB =AB, vẽ

hình minh họa

Gv chuẩn kiến thức

Bài tập 1:

a, Vẽ đoạn thẳng AB = 5 cm

b, Vẽ N là trrung điểm của

AB

c, Vẽ M nằm giữa AB sao

cho AM = 1,5cm

Tính MB?

d, Tính MN?

Gv chốt lại phần 1

Hs k : Trả lời tại chỗ

Hs tb lên vẽ AB

Hs k: Tl và lên bảng

Hs yếu

Hs trung bình

Hs trung bình

Hs khá

I Ôn tập về đoạn thẳng.

1, Đoạn thẳng AB

A

B A

2, Khi M nằm giữa A và B thì

AM + MB =AB

A

B

A

M

Bài tập 1:

a, AB = 5cm

b, N là trung điểm của AB nên:

AN = NB = 2,5 cm

c, M nằm giữa A và B thì

AM + MB =AB ⇒MB = AB – AM

= 5 – 1,5 = 3,5cm

d, Vì N nằm giữa MB ta có:

NM = MB – NB = 3,5 – 2,5 = 1 cm

B A

M N

? Góc ·xOylà hình như thế nào, Vẽ góc ·xOy trong các th góc nhọn, góc vuông, góc tù góc bẹt

- Gv cho hs nx và chuẩn kiến thức

- Hs k

- Ba hs tb lên bảng

I Ôn tập về góc.

Góc ·xOy

A

B A

M N

x

O y

O

A

B A

M N

x

O

A

B

A

M N

x O

y

O

A

B

A

M N

x

O

y O

Góc nhọn Góc vuông Góc bẹt Góc tù

Bài tập 2:

a, Vẽ góc ·xOy= 1800

b, Vẽ tia Oz nằm giữa Ox và

Oy sao cho ·xOz = 700

c, Tính ·zOy

Gv gv hd hs phân tích đưa ra cách giải Cho hs lên bảng

Gv chuẩn kt, cho hs nhắc lại kiến thức bài học

Hs k nêu cách giải theo hd cảu gv

Hs yếu

Hs trung bình

Hs khá

Bài tập 2:

a, b,

c,

A

B

A

M N

x

O

y

O

z

Vì tia Oz nằm giữa Ox và Oy ta có:

·xOy = ·xOz+·zOy ⇒ ·zOy=·xOy- ·xOz

= 1800 – 700 = 1100

4, Hướng dẫn về nhà.

- Ôn lại các kiến thức đã học

- Tiếp tục ôn tập các kiến thức về góc và đoạn thẳng

Ngày giảng:28/9/2011

Ôn Tập Hai đờng thẳng vuông góc Hai đờng thẳng song song

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- HS đợc củng cố KT về 2 đờng thẳng vuông góc, hai đờng thẳng song song

2 Kỹ năng:

- Hsy: Nhận biết hai đờng thẳng vuông góc, song song

- Hstbk: Biết vẽ hình chính xác, nhanh và bớc đầu tập suy luận

3 Thái độ:

-Mạnh dạn phát biểu ý kiến xây dựng bài

II Chuẩn bị:

1 GV:Thớc thẳng phấn màu

2 HS: Ôn lại kiến thức cũ

III Tiến trình tổ chức các hoạt động:

1.Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

GV: treo bảng phụ đầu

bài

Bài tập 1: Phát biểu nào

sau đây là đúng:

A – Hai đờng thẳng

vuông góc với đờng thẳng

thứ 3 thì song song với

nhau

B – Cho 2 đt’ song song a

và b Nếu đt’ d ⊥ a thì d

cũng ⊥ b

C – Với 3 đt’ a,b,c

Nếu a ⊥ b và b ⊥ c thì

a ⊥ c

D – 2đt’ xx’ và yy’ cắt tại

O nếu xoy= 900 thì 3

góc còn lại cũng là góc

vuông

Hsy:

đọc

4Hstb:

Trả lời

Bài 1: A,B,C đúng

Bài tập số 2

x A

Bài tập 2:

- GV đa bài tập:

vẽ xoy = 450; lấy A ∈

ox

qua A vẽ d1 ⊥ ox; d2 ⊥ oy

Bài 3:

Cho tam giác ABC hãy vẽ

một đoạn thẳng AD sao

cho AD = BC và vẽ đờng

thẳng AD//BC

? Nêu rõ cách vẽ trong mỗi

trờng hợp, so sánh với cách

vẽ của mình

đọc

2Hsk:

lên bảng vẽ

Hsy:

đọc

2Hs:

lên bảng vẽ

450

d1

O

d2 y

Bài tập 3( 116 – SBT)

D A

- Vẽ góc CAx Sao cho:

CAx = ACB

B

- Trên tia Ax lấy điểm D sao cho

AD = BC

A D

B C

IV: Hớng dẫn về nhà:

- GV chôt lại KT qua các bài tập

- Ôn tập và làm các bài tập liên quan

Ngày giảng: 7A1 -

TIẾT 8 : TC ễN TẬP VỀ ĐƯỜNG THẲNG VUễNG GểC ĐƯỜNG THẲNG

SONG SONG

I Mục tiờu:

1 Kiến thức:

- Củng cố kiến thức về đường thẳng vuụng gúc, đường thẳng song song

2 Kĩ Năng:

- Hsk: Sử dụng cỏc dụng cụ để vẽ 2 đường thẳng vuụng gúc, 2 đường thẳng song song

- Bước đầu tập suy luận, vận dụng tớnh chất của cỏc đường thẳng vuụng gúc, song song để làm bài tập

- Hstby: Biết cỏch nhận biết xem 2 đường thẳng cú vuụng gúc hay song song hay khụng

3 Thỏi độ: ham học hỏi, yờu thớch mụn học

II Phương tiện dạy học:

1 GV: SGK-thước thẳng-eke-thước đo gúc-bảng phụ

2 HS: SGK-thước thẳng-thước đo gúc-ờke

III Hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

ĐỘNG CỦA TRề

GHI BẢNG

Bài tập 1: Hãy phát biểu

các định lý đợc diễn tả

bằng hình vẽ sau, rồi viết

GT-KL của từng định lý

Y

Yêu cầu thực hiện bài tập

48

? vẽ hình và thực hiện bài

Hsk: phát biểu

định lý

Hstb: viêt GT- KL

Hsy: đọc

đề bài

Bài 1:

Bài 48 (SBT)

-Kẻ tia Bz // Cy Ta có:

0

2 180 ˆ

ˆ +B =

cùng phía)

?YC Học sinh đọc đề bài

BT 55 rồi vẽ hình vào vở

Y/c nhận xét

-Học sinh

đọc đề bài BT 55 rồi vẽ hình vào vở

-Học sinh lớp nhận xét, góp ý

Vì: Bz nằm giữa BA và BC

0 2 1

2 1

40 ˆ ˆ ˆ

ˆ ˆ ˆ

=

−

=

⇒

= +

⇒

B C B A B

C B A B B

Ta có:

1 140 40 180 ˆ

ˆ +B = + =

A

) (//

//

//Bz Ax Cy Bz

Ax ⇒

⇒

Bài 55 (SGK)

IV Hớng dẫn về nhà

- Học thuộc đề cơng ôn tập chơng

- BTVN: làm bài tập sách bài tập

- Xem lại các dạng bài tập đã chữa