1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Mĩ thuật 6 đỉnh

47 321 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời lý
Người hướng dẫn Lê Văn Hào
Trường học Trường THCS Hiền Ninh
Chuyên ngành Mĩ thuật
Thể loại Giáo án
Thành phố Quảng Ninh
Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 510 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập… Thời gian: - GV choùn moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc sinh ụỷ nhieàu mửực ủoọ khaực nhau vaứ HS nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi baứi taọp theo yêu cầu và

Trang 1

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời lý

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm vaứ giaự trũ ngheọ thuaọt cuỷa moọt soỏ coõngtrỡnh myừ thuaọt thụứi Lyự

2 Kĩ năng: Hoùc sinh phaõn bieọt ủửụùc ủaởc ủieồm cuỷa myừ thuaọt qua tửứng giai ủoaùn lũch sửỷ,

caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa caực coõng trỡnh myừ thuaọt Bieỏt nhaọn xeựt giaự trũ cuỷa taực phaồm

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, nhaọn thửực ủuựng ủaộn veà ngheọ thuaọt daõn toọc, coự thaựi ủoọ traõn troùng, giửừ gỡn nhửừng giaự trũ vaờn hoựa cuỷa daõn toọc

B Chuẩn bị:

1 Tài liệu tham khảo:

2 Đồ dùng dạy – học:

GV: Tranh aỷnh veà caực taực phaồm myừ thuaọt thụứi Lyự

HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, sửu taàm tranh aỷnh

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình,

minh hoạ, HĐ nhóm…

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1/ ) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.

2 Kiểm tra bài cũ (3 / ) GV kieồm tra baứi taọp: Cách sử dụng màu trong trang trí.

3 Bài mới

+ Giụựi thieọu baứi: Tieỏt hoùc trửụực caực em ủaừ nghieõn cửựu sụ lửụùc veà MT thụứi Lyự ẹeồ naộm

baột cuù theồ hụn veà ủaởc ủieồm cuừng nhử giaự trũ ngheọ thuaọt cuỷa caực taực phaồm thụứi kyứ naứy,hoõm nay thaày vaứ caực em cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “Moọt soỏ coõng trỡnh tieõu bieồu cuỷa MTthụứi Lyự”

Hoạt động I: Nội dung: Hửụựng daón HS tỡm hieồu veà ngheọ thuaọt kieỏn truực

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…

Thời gian:

? Neõu hieồu bieỏt

cuỷa mỡnh veà chuứa

Moọt Coọt (veà

nguoàn goỏc xuaỏt

xửự, phaõn tớch kyừ

veà ủaởc ủieồm, keỏt

caỏu, giaự trũ ngheọ

thuaọt laứm noồi baọt

veỷ ủeùp cuỷa coõng

trỡnh)

I/ Kieỏn truực.

* Chuứa Moọt Coọt (Dieõn Hửùu Tửù)

- ẹửụùc xaõy dửùng naờm 1049 taùi Haứ Noọi Ngoõi chuứa coựdaùnh hỡnh vuoõng, ủaởt treõn coọt ủaự khaự lụựn giửừa hoàLinh Chieồu Xung quanh hoà laứ lan can vaứ haứnh tửụứngcoự veừ tranh Vụựi caực neựt cong meàm maùi cuỷa maựi, neựtkhoỷe khoaộn cuỷa coọt vaứ ủoọ gaỏp khuực cuỷa caực con sụntruù ủaừ taùo neõn moọt veỷ ủeùp lung linh trong khoõng gianyeõn túnh Chuứa Moọt Coọt theồ hieọn taứi naờng vaứ trớ tửụùngtửụùng bay boồng cuỷa caực ngheọ nhaõn thụứi Lyự, laứ nieàmtửù haứo cuỷa kieỏn truực coồ Vieọt Nam

Tranh aỷnh veàcaực taực phaồm myừ thuaọt thụứi Lyự

Hoạt động Ii: Nội dung: Hửụựng daón HS tỡm hieồu veà Ngheọ thuaọt ủieõu khaộc vaứ ủoà goỏm.

1

Trang 2

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…

con Roàng thụứi

Lyự (veà ủaởc

ủieồm, giaự trũ

ngheọ thuaọt)

? neõu hieồu bieỏt

cuỷa mỡnh veà ủoà

goỏm thụứi Lyự

(veà ủaởc ủieồm,

- Beọ tửụùng goàm hai taàng, taàng treõn laứ toứa sen, taàng dửụựilaứ ủeỏ baựt giaực ủửụùc chaùm troồ nhieàu hoùa tieỏt phong phuựvaứ tinh teỏ

2 Ngheọ thuaọt goỏm.

- Goỏm thụứi Lyự coự daựng thanh maỷnh, neựt khaộc chỡm uyeồnchuyeồn mang veỷ ủeùp trang troùng Hoùa tieỏt trang trớthửụứng laứ hoa sen, laự sen, chim muoõng caựch ủieọu

- Chế tác đợc các men gốm quí: Men ngọc, da lơn, menlục, men trắng ngà

Tranh aỷnh veàcaực taực phaồm myừ thuaọt thụứi Lyự

Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…

Thời gian:

ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp.

- GV cho HS toựm taột laùi ủaởc ủieồm cuỷa

moọt soỏ taực phaồm

- Yeõu caàu HS phaựt bieồu traựch nhieọm

cuỷa mỡnh trong vieọc giửừ gỡn vaứ phaựt

huy caực giaự trũ vaờn hoựa daõn toọc

- GV hửụựng daón HS veà nhaứ sửu taàm taứi

lieọu vaứ ủoùc theõm veà caực coõng trỡnh MT

- HS toựm taột laùi ủaởc ủieồm cuỷamoọt soỏ taực phaồm

- HS phaựt bieồu traựch nhieọm cuỷamỡnh trong vieọc giửừ gỡn vaứ phaựt

Tranh aỷnh veà caực taực phaồm myừ thuaọt thụứi Lyự

2

Trang 3

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

khaực cuỷa thụứi Lyự huy caực giaự trũ vaờn hoựa daõn toọc

*Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo: (1 / )

+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ hoùc baứi theo caõu hoỷi trong SGK.

+ Chuaồn bũ baứi mụựi: ẹoùc trửụực baứi mụựi ”Veừ tranh – ẹeà taứi: Boọ ẹoọi”, sửu taàm tranh, aỷnh

veà caực hoaùt ủoọng cuỷa anh boọ ủoọi, chỡ, taồy, maứu, vụỷ baứi taọp

*Bổ sung:

………

………Ngày dạy:

đề tài bộ đội

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm cuỷa ủeà taứi naứy vaứ caựch veừ tranh veà ủeà taứi boọ ủoọi

2 Kĩ năng: Hoùc sinh nhanh nheùn trong vieọc xaực ủũnh goực ủoọ veừ tranh, lửùa choùn hỡnh tửụùng phuứ hụùp vụựi noọi dung, theồ hieọn boỏ cuùc chaởt cheừ, maứu saộc haứi hoứa, coự tỡnh caỷm rieõng

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, yeõu meỏn cuoọc soỏng, caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa cuoọc soỏng thoõng qua tranh veừ

B Chuẩn bị:

1 Tài liệu tham khảo:

2 Đồ dùng dạy – học:

GV: Hình minh hoạ các bớc vẽ đề tài boọ ủoọi, tranh aỷnh veà caực hoaùt ủoọng cuỷa boọ ủoọi

- Một số bài vẽ của hoạ sĩ và HS

HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, giấy A4, bút chì, màu vẽ, thớc kẻ, com pa…

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình, minh hoạ, HĐ nhóm…

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1/ ) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.

2 Kiểm tra bài cũ (3 / ) GV cho HS xem tranh vaứ neõu ủaởc ủieồm cuỷa moọt soỏ coõng trỡnh myừ

thuaọt thụứi Lyự

3 Bài mới

+ Giụựi thieọu baứi: Hỡnh aỷnh anh Boọ ẹoọi ủaừ aờn saõu vaứo tieàm thửực moói con ngửụứi chuựng ta.

Bieỏt bao taỏm gửụng boọ ủoọi ủaừ hy sinh thaõn mỡnh ủeồ baỷo veọ sửù bỡnh yeõn cho toồ quoỏc ẹeồ theồ hieọn loứng tri aõn cuỷa mỡnh ủoỏi vụựi caực anh boọ ủoọi thoõng qua tranh veừ, hoõm nay thaày vaứ troứ chuựng ta cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “Veừ tranh – ủeà taứi: Boọ ẹoọi”

Hoạt động I: Nội dung: H ớng dẫn HS tỡm vaứ choùn noọi dung ủeà taứi

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…

Thời gian:

- GV phaõn tớch veà sửù I/ Tỡm vaứ choùn noọi dung ủeà taứi. Tranh

3

Trang 4

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

khaực nhau veà quaõn phuùc,

vuừ khớ cuỷa caực binh

chuỷng ủeồ HS nhaọn thaỏy

ủaờùc trửng cuỷa ủeà taứi naứy

- GV cho HS xem moọt soỏ

baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực

vaứ giụựi thieọu ủaởc ủieồm

cuỷa ủeà taứi naứy (Boỏ cuùc,

hỡnh tửụùng, maứu saộc)

- Ta coự theồ veừ ủửụùc nhieàu tranh veà ủeà taứi naứynhử: Boọ ủoọi haứnh quaõn, keựo phaựo, tuaàn tra bieõngiụựi, vui chụi vụựi thieỏu nhi, taờng gia saỷn xuaỏt,taọp luyeọn treõn thao trửụứng, giuựp nhaõn daõn thuhoaùch muứa maứng…

- Hình ảnh anh bộ đọi đợc thể hiện với nhyữngbinh chủng khác nhau: bộ binh, công binh, hảiquân

- Mmổi binh chủng phù hợp với quân phục, khítài, phơng tiện …khác nhau

aỷnh veàcaực hoaùt ủoọng cuỷa boọủoọi

Hoạt động Ii: Nội dung: H ớng dẫn HS cách vẽ.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…

tranh ủeà taứi

II/ Caựch veừ

1 Phaõn maỷng chớnh phuù

- Xeỏp maỷng coự chớnh, phuù, to, nhoỷ hụùp lyự taùo cho tranh veừcoự boỏ cuùc chaởt cheừ noồi baọt troùng taõm

Hình minh hoạ các b-

ớc vẽ

đề tài boọ ủoọi

Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn HS làm bài.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập, HĐ nhóm …Thời gian:

Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

- Nhaộc nhụỷ HS laứm baứi taọp theo

ủuựng phửụng phaựp

- GV quan saựt vaứ hửụựng daón theõm

veà caựch boỏ cuùc vaứ caựch dieón taỷ

hỡnh tửụùng

III/ Baứi taọp

Veừ tranh – ủeà taứi: Boọ ủoọi

HS laứm baứi taọp theo nhoựm

Hình minh hoạ các b-

ớc vẽ

đề tài boọ ủoọiHoạt động Iv: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…

Thời gian:

- GV choùn moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc

sinh ụỷ nhieàu mửực ủoọ khaực nhau vaứ HS nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi baứi taọp theo yêu cầu và caỷm nhaọn rieõng

Bài vẽ của HS

4

Trang 5

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

cho HS neõu nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi

theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh

- GV bieồu dửụng nhửừng baứi veừ ủeùp,

nhaộc nhụỷ, goựp yự cho nhửừng baứi veừ

chửa hoaứn chổnh

- GV hửụựng daón hoùc sinh veà nhaứ

hoaứn thaứnh baứi taọp

cuỷa mỡnh

*Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo: (1/)

+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ hoaứn thaứnh baứi taọp

+ Chuaồn bũ baứi mụựi: ẹoùc trửụực baứi mụựi ”Trang trớ ủửụứng dieàm”,

(Kiểm tra 1 tiết)

+ Sửu taàm tranh, aỷnh, ủoà vaọt coự trang trớ ủửụứng dieàm, chỡ, taồy, maứu, vụỷ baứi taọp

(Kiểm tra 1 tiết)

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm, ửựng duùng trong cuoọc soỏng vaứ phửụng phaựp trang trớ ủửụứng dieàm

2 Kĩ năng: Hoùc sinh nhanh nheùn trong vieọc saộp xeỏp boỏ cuùc, choùn lửùa hoùa tieỏt phuứ hụùp vụựi ủoà vaọt trang trớ, sửỷ duùng maứu saộc tinh teỏ, haứi hoứa

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, phaựt huy khaỷ naờng saựng taùo Caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa ủửụứng dieàm trong trang trớ caực ủoà vaọt

B Chuẩn bị:

1 Tài liệu tham khảo:

2 Đồ dùng dạy – học:

GV: Hình minh hoạ các bớc vẽ trang trớ ủửụứng dieàm

- Moọt soỏ ủoà vaọt trang trớ ủửụứng dieàm Một số bài vẽ của hoạ sĩ và HS

HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, giấy A4, bút chì, màu vẽ, thớc kẻ, com

pa, sửu taàm maóu ủửụứng dieàm …

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình, minh hoạ, HĐ nhóm…

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1/) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh

2 Kiểm tra bài cũ (3/) GV kieồm tra baứi taọp VT-ẹT: Boọ ủoọi

3 Bài mới

5

Trang 6

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

+ Giụựi thieọu baứi: Trong cuoọc soỏng, ủửụứng dieàm coự vai troứ raỏt quan troùng trong vieọc taùo cho caực ủoà vaọt, saỷn phaồm naứo ủoự trụỷ neõn ủeùp vaứ trang troùng hụn ẹeồ giuựp caực em naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm vaứ phửụng phaựp trang trớ ủửụứng dieàm cụ baỷn, hoõm nay thaày troứ chuựng

ta cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “Trang trớ ủửụứng dieàm”

Hoạt động I: Nội dung: H ớng dẫn HS quan sát nhận xét.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…

Thời gian:

? Đaởc ủieồm chớnh trong

ủửụứng dieàm Hỡnh daựng,

boỏ cuùc, hoùa tieỏt vaứ maứu

saộc

? Keồ teõn moọt soỏ ủoà vaọt

khaực coự trang trớ ủửụứng

dieàm maứ mỡnh bieỏt

I/ Theỏ naứo laứ ủửụứng dieàm.

- ẹửụứng dieàm laứ hỡnh trang trớ keựo daứi, giụựihaùn trong hai ủửụứng song song (Thaỳng, cong,troứn) Hoùa tieỏt ủửụùc veừ xen keừ, laởp laùi hoaởc

ủaỷo ngửụùc ủeàu ủaởn vaứ lieõn tuùc

- ẹửụứng dieàm thửụứng trang trớ treõn quaàn, aựo,baựt, ủúa, thaỷm, giửụứng, tuỷ, giaỏy khen… laứm chocaực ủoà vaọt theõm ủeùp vaứ trang troùng hụn

Moọt soỏ ủoà vaọt trang trớ ủửụứng dieàm

Hoạt động Ii: Nội dung: H ớng dẫn HS cách vẽ.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…

II/ Caựch trang trớ ủửụứng dieàm.

1 Keỷ hai ủửụứng song song.

- Đửụứng dieàm luoõn ủửụùc giụựi haùn trong hai ủửụứng song

song

2 Chia khoaỷng.

- Hai caựch chia khoỷang: ẹeàu nhau vaứ khoõng ủeàu nhau.

3 Veừ hoùa tieỏt.

- Saộp xeỏp hoùa tieỏt caàn coự chớnh, phuù, coự neựt thaỳng, neựt

cong

4 Veừ maứu.

- Sửỷ duùng maứu saộc trong ủửụứng dieàm caàn coự sửù choùn lửùa hụùp lyự, phuứ hụùp vụựi phong caựch saựng taùo vaứ chuự yự khoõng neõn duứng quaự nhieàu maứu

Hình minh hoạ các b-

ớc vẽ trang trớ ủửụứng dieàm

Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn HS làm bài.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập, HĐ nhóm …Thời gian:

Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

- GV nhaộc nhụỷ HS laứm baứi taọp

theo ủuựng phửụng phaựp.

III/ Baứi taọp.

- Trang trớ ủửụứng dieàm Kớchthửụực: 25 x 7 cm

Hình minh hoạ các bớc

vẽ trang trớ ủửụứng

6

Trang 7

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

- GV quan saựt vaứ hửụựng daón theõm

veà caựch boỏ cuùc vaứ caựch saộp xeỏp

hoùa tieỏt cho baứi veừ cuỷa hoùc sinh

dieàm

Hoạt động Iv: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…

Thời gian:

ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp

- GV choùn moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc sinh ụỷ nhieàu

mửực ủoọ khaực nhau vaứ cho HS neõu nhaọn xeựt veà

boỏ cuùc, caựch veừ hỡnh vaứ maứu saộc Yeõu caàu HS

xeỏp loaùi baứi veừ theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh

- GV bieồu dửụng nhửừng baứi veừ ủeùp, nhaộc nhụỷ,

goựp yự cho nhửừng baứi veừ chửa hoaứn chổnh

- GV hửụựng daón HS veà nhaứ hoaứn thaứnh baứi taọp

- HS neõu nhaọn xeựt veàboỏ cuùc, caựch veừ hỡnh vaứmaứu saộc, xeỏp loaùi baứiveừ theo caỷm nhaọn cuỷamỡnh

Bài vẽ của HS

Đáp án:

* Từ 8 -> 10 điểm: Bài vẽ thể hiện rỏ nội dung trang trí đờng diềm Bố cục chặt chẻ, cân đối,thuận mắt Hoạ tiết sinh động, đẹp Màu sắc hài hoà, thể hiện tốt các độ đậm nhạt, rỏ trọng tâm bài vẽ (rỏ hoạ tiết chính) Có tính sáng tạo cao

* Từ 6.5 -> 7.9 điểm: Bài vẽ thể hiện đợc các yêu cầu nh loại giỏi song cha linh hoạt về cáchsắp xếp, các loại hoạ tiết và màu

* Từ 5.0 -> 6.4 điểm: Bài vẽ thể hiện đợc yêu cầu về nội dung nhng còn hạn chế về sắp xếp, các loại hoạ tiết và màu Tính sáng tạo cha cao

* Từ 3.5 -> 4.9 điểm: Bài vẽ thể hiện còn sai sót trong bố cục, sắp xếp, các loại hoạ tiết và màu sắc, thiếu tính sáng tạo

* Từ 0 -> 3.4 điểm: Các trờng hợp còn lại

* Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo: (1/)

+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ hoaứn thaứnh baứi taọp

+ Chuaồn bũ baứi mụựi: ẹoùc trửụực baứi mụựi ”VTM: Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu”, chuaồn bũ vaọt maóuhỡnh truù vaứ hỡnh caàu, chỡ, taồy, vụỷ baứi taọp

*Bổ sung:

………

………Ngày soạn:

Ngày dạy:

Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu

(Tiết 1- Vẽ hình)

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm cuỷa maóu vaứ naộm baột phửụng phaựp veừ hai vaọt maóu keỏt hụùp

2 Kĩ năng: Hoùc sinh nhanh nheùn trong vieọc naộm baột ủaởc ủieồm cuỷa maóu, theồ hieọn baứi veừ ủuựng tyỷ leọ, meàm maùi vaứ noồi baọt hỡnh khoỏi cụ baỷn cuỷa maóu

7

Trang 8

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa ủoà vaọt vaứ baứi veừ theo maóu, reứn luyeọn thoựi quen laứm vieọc khoa hoùc tửứ toồng theồ ủeỏn chi tieỏt

B Chuẩn bị:

1 Tài liệu tham khảo:

2 Đồ dùng dạy – học:

GV: Hình minh hoạ các bớc vẽ “Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu”

- Một số bài vẽ của hoạ sĩ và HS

HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, vaọt maóu, giấy A4, bút chì, màu vẽ, thớc

kẻ, com pa…

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình, minh hoạ, HĐ nhóm…

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1/ ) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.

2 Kiểm tra bài cũ (3 / ) GV Trả bài KT: Trang trớ ủửụứng dieàm.

3 Bài mới

+ Giụựi thieọu baứi: Tieỏt hoùc trửụực caực em ủaừ tỡm hieồu veà phửụng phaựp veừ theo maóu ẹeồ

cuỷng coỏ kieỏn thửực vaứ giuựp caực em naộm chaộc hụn veà caỏu taùo cuỷa caực hỡnh khoỏi cụ baỷn,hoõm nay thaày vaứ caực em cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “VTM: Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu”

Hoạt động I: Nội dung: H ớng dẫn HS quan sát nhận xét.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…

Thời gian:

- GV saộp xeỏp vaọt maóu ụỷ nhieàu vũ trớ

khaực nhau vaứ cho hoùc sinh nhaọn xeựt

veà caựch saộp xeỏp ủeùp vaứ chửa ủeùp

- GV cho hoùc sinh thaỷo luaọn vaứ neõu

nhaọn xeựt veà: Hỡnh daựng, vũ trớ, ủaọm

nhaùt ụỷ vaọt maóu

- GV nhaộc nhụỷ HS khi veừ caàn quan

saựt kyừ ủeồ veừ hỡnh cho chớnh xaực

I/ Quan saựt vaứ nhaọn xeựt:

“Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu”

Hoạt động Ii: Nội dung: H ớng dẫn HS cách vẽ.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…

II/ Caựch veừ:

1 Veừ khung hỡnh chung và khung hình từng vật mẫu

- So saựnh tyỷ leọ giửừa chieàu cao vaứ chieàu ngang ủeồ xaực ủũnh tyỷ leọ cuỷa khung hỡnh

2 Xaực ủũnh tyỷ leọ vaứ veừ neựt cụ baỷn.

- So saựnh tyỷ leọ caực boọ phaọn cuỷa vaọt maóu

ủửụứng neựt taùo daựng cuỷa maóu vaứ hửụựng daón treõn baỷng veàcaựch veừ neựt cụ baỷn taùo neõn hỡnh daựng cuỷa vaọt maóu

Vaọt maóu

“Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu”

8

Trang 9

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

treõn baỷng 3 Veừ chi tieỏt.

- Luôn so sánh, đối chiếu bài vẽ với mẫu để điều chỉnh bài vẽgiống mẫu

Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn HS làm bài.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập, HĐ nhóm …Thời gian:

Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

- GV cho HS xeỏp maóu vaứ veừ theo

nhoựm

- Nhaộc nhụỷ HS laứm baứi taọp theo

ủuựng phửụng phaựp

- GV quan saựt vaứ hửụựng daón theõm

veà caựch boỏ cuùc vaứ caựch dieón taỷ

neựt veừ cho coự ủoọ ủaọm nhaùt

III/ Baứi taọp.

Veừ theo maóu: Hỡnh hoọp vaứ hỡnh caàu

- HS laứm baứi taọp theo nhoựm

- HS saộp xeỏp maóu ụỷ nhoựm mỡnh

- Thaỷo luaọn nhoựm veà caựch veừ chung ụỷmaóu vaọt nhoựm mỡnh

Vaọt maóu

“Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu”

Hoạt động Iv: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…

Thời gian:

ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp.

- GV choùn moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc sinh ụỷ nhieàu

mửực ủoọ khaực nhau vaứ cho HS neõu nhaọn xeựt vaứ

xeỏp loaùi theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh

- GV bieồu dửụng nhửừng baứi veừ ủeùp, nhaộc nhụỷ,

goựp yự cho nhửừng baứi veừ chửa hoaứn chổnh

- GV hửụựng daón hoùc sinh veà nhaứ veừ maóu theo

yự thớch

- HS nhaọn xeựt vaứ xeỏploaùi baứi taọp theo caỷmnhaọn cuỷa mỡnh

Vaọt maóu

“Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu”

Bài vẽ của HS

* Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo: (1/)

+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ veừ maóu theo yự thớch

+ Chuaồn bũ baứi mụựi: ẹoùc trửụực baứi mụựi ”VTM: Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu – Tieỏt 2: Veừ ủaọm nhaùt”, chuaồn bũ vaọt maóu hỡnh truù vaứ hỡnh caàu, chỡ, taồy, vụỷ baứi taọp

Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu

(Tiết 2- Vẽ đậm nhạt)

9

Trang 10

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm cuỷa maóu vaứ naộm baột phửụng phaựp veừ hai vaọt maóu keỏt hụùp.

2 Kĩ năng: Hoùc sinh nhanh nheùn trong vieọc naộm baột ủaởc ủieồm cuỷa maóu, theồ hieọn baứi veừ ủuựng tyỷ leọ, meàm maùi vaứ noồi baọt hỡnh khoỏi cụ baỷn cuỷa maóu.

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa ủoà vaọt vaứ baứi veừ theo maóu, reứn luyeọn thoựi quen laứm vieọc khoa hoùc tửứ toồng theồ ủeỏn chi tieỏt.

B Chuẩn bị:

1 Tài liệu tham khảo:

2 Đồ dùng dạy – học:

GV: Hình minh hoạ các bớc vẽ “Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu- Veừ ủaọm nhaùt”.

- Vaọt maóu: “Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu” Một số bài vẽ của hoạ sĩ và HS

HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, Vaọt maóu: “Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu”giấy A4, bút chì, màu vẽ, thớc kẻ, com pa…

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình, minh hoạ, HĐ nhóm…

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1/ ) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.

2 Kiểm tra bài cũ Đánh giá nhận xét bài vẽ “Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu-T1”

3 Bài mới.

+ Giụựi thieọu baứi: Tieỏt hoùc trửụực chuựng ta ủaừ nghieõn cửựu caựch veừ hỡnh “Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu”

ủeồ hoaứn thieọn baứi veừ naứy, hoõm nay thaày troứ chuựng ta cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “VTM: Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu – tieỏt 2 Veừ ủaọm nhaùt”

Hoạt động I: Nội dung: H ớng dẫn HS quan sát nhận xét.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…

Thời gian:

- GV xeỏp vaọt maóu gioỏng tieỏt hoùc trửụực.

- GV cho HS xeỏp maóu theo nhoựm vaứ nhaọn

xeựt kyừ veà: Hửụựng chieỏu cuỷa aựnh saựng, ranh

giụựi giửừa caực maỷng ủaọm nhaùt vaứ ủoọ ủaọm

nhaùt giửừa caực vaọt maóu vaứ giửừa vaọt maóu vụựi

neàn ủaởt maóu.

- GV cho HS xem moọt soỏ baứi veừ maóu vaứ

yeõu caàu HS nhaọn xeựt veà caựch veừ ủaọm nhaùt.

I/ Quan saựt – nhaọn xeựt

- Hửụựng chieỏu cuỷa aựnh saựng

- Ranh giụựi giửừa caực maỷng ủaọmnhaùt

- ẹoọ ủaọm nhaùt giửừa caực vaọtmaóu vaứ giửừa vaọt maóu vụựi neànủaởt maóu

Vaọt maóu

“Hỡnh truù vaứ hỡnh caàu”

Hoạt động Ii: Nội dung: H ớng dẫn HS cách vẽ.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…

II/ Caựch veừ ủaọm nhaùt.

1 Xaực ủũnh hửụựng chieỏu cuỷa aựnh saựng.

2 Xaực ủũnh ranh giụựi caực maỷng ủaọm nhaùt.

- Xaực ủũnh ranh giụựi ủaọm nhaùt caàn chuự yự ủeỏn ủaọm nhaùtchớnh cuỷa maóu vaứ phaõn ủũnh ranh giụựi cho chớnh xaực

Vaọt maóu Hình minh hoạ các b-

ớc vẽ

10

Trang 11

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

3 Veừ ủoọ ủaọm trửụực tửứ ủoự tỡm caực saộc ủoọ coứn laùi.

- Sửỷ duùng buựt chỡ ủeồ dieón taỷ ủaọm nhaùt phuứ hụùp vụựi hỡnhkhoỏi cuỷa vaọt maóu

- Moọt soỏ loói khi veừ ủaọm nhaùt nhử chaứ, di chỡ Nhaỏn maùnh vieọc veừ ủoọ ủaọm trửụực, ủoọ nhaùt veừ sau laứm cho baứi veừ ủuựng veà saộc ủoọ vaứ ủoọ ủaọm nhaùt chung cuỷa toaứn baứi so vụựi maóu

ủaọm nhaùt

Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn HS làm bài.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập, HĐ nhóm …Thời gian:

- Nhaộc nhụỷ HS laứm baứi taọp theo ủuựng phửụng phaựp

- GV quan saựt vaứ hửụựng daón theõm veà caựch dieồn taỷ

neựt chỡ laứm cho baứi veừ ủuựng saộc ủoọ, noồi baọt hỡnh

khoỏi vaứ coự ủoọ trong treỷo cuỷa chaỏt lieọu buựt chỡ

III/ Baứi taọp.

- VTM: Hỡnh truùvaứ hỡnh caàu –Tieỏt 2: Veừ ủaọmnhaùt

Vaọt maóu

“Hỡnh truùvaứ hỡnh caàu”

Hoạt động Iv: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…

Thời gian:

ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp.

- GV choùn moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc sinh ụỷ nhieàu mửực

ủoọ khaực nhau vaứ cho HS neõu nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi

theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh.

- GV bieồu dửụng nhửừng baứi veừ ủeùp, nhaộc nhụỷ, goựp yự

cho nhửừng baứi veừ chửa hoaứn chổnh.

- GV hửụựng daón hoùc sinh veà nhaứ veừ maóu theo yự thớch.

- HS nhaọn xeựt vaứxeỏp loaùi baứi taọptheo caỷm nhaọn cuỷamỡnh

Vaọt maóu

“Hỡnh truùvaứ hỡnh caàu”

Bài vẽ củaHS

* Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo: (1 / )

+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ veừ maóu theo yự thớch

+ Chuaồn bũ baứi mụựi: Xem laùi baứi caựch veừ tranh ủeà taứi ủeồ chuaồn bũ (kieồm tra HK I) chuaồn bũ

chỡ, taồy, maứu, giaỏy A 4

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh cuỷng coỏ laùi kieỏn thửực veừ tranh ủeà taứi ủaừ hoùc

11

Trang 12

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

2 Kĩ năng: Hoùc sinh theồ hieọn baứi veừ linh hoaùt, saộp xeỏp boỏ cuùc, hỡnh tửụùng hụùp lyự, sửỷ duùng maứu saộc phuứ hụùp vụựi ủeà taứi Bieỏt ủửa caỷm xuực vaứo tranh veừ

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa tranh veừ, naõng cao

nhaọn thửực thaồm myừ

B Chuẩn bị:

1 Tài liệu tham khảo:

2 Đồ dùng dạy – học:

GV: ẹeà kieồm tra HK I

- Một số bài vẽ của hoạ sĩ và HS

HS: Nghiên cứu trớc bài vẽ tranh đã học, chuẩn bị SGK, giấy A4, bút chì, màu vẽ, thớc kẻ,

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, …

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1/ ) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.

2 Kiểm tra bài cũ

- GV gụùi yự ủeồ HS choùn lửùa ủeà

taứi veừ tranh nhaốm traựnh sửù

- Cho HS neõu nhaọn xeựt vaứ xeỏp

loaùi moọt soỏ baứi veừ

- HS laứm baứi kieồm tra

- HS neõu nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi moọt soỏ baứi veừ

ẹeà kieồm tra HK I – Thụứi Gian: 45/

Em haừy veừ moọt bửực tranh – ẹeà taứi: Tệẽ CHOẽN

KEÁT QUAÛ KIEÅM TRA HOẽC KYỉ 1

+ Loaùi Gioỷi:……… HS – Tyỷ leọ: …………% + Loaùi Khaự:……….… HS – Tyỷ leọ: …………% + Loaùi T.Bỡnh:……….… HS – Tyỷ leọ: …………% + Loaùi Yeỏu, Keựm:………… HS – Tyỷ leọ: …………

%.

Đề ra: Hãy vẽ một bức tranh với đề tài tự do

12

Trang 13

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

Gợi ý: Đề tài “Học tập”, “Lao động”, “Gia đình”, “Phong cảnh”, “Văn nghệ”, “Thể thao”,

“Vệ sinh môi trờng”…

* Từ 0 -> 3.4 điểm: Các trờng hợp còn lại

* L u ý : Mức độ thể hiện theo khả năng cả học sinh lớp 6.

* Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo: (1/)

+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ luyện tập veừ tranh

+ Chuaồn bũ baứi mụựi: ẹoùc trửụực baứi mụựi “Trang trớ hỡnh vuoõng”, sửu taàm moọt soỏ hỡnh vuoõng ủửụùc trang trớ ủeùp, chỡ, taồy, maứu, vụỷ baứi taọp

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm vaứ phửụng phaựp trang trớ hỡnh vuoõng.

2 Kĩ năng: Hoùc sinh nhanh nheùn trong vieọc lửùa choùn hoùa tieỏt, boỏ cuùc baứi veừ chaởt cheừ, theồ hieọn maứu saộc haứi hoứa, coự caự tớnh, noồi baọt troùng taõm.

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, phaựt huy oực saựng taùo Caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa ngheọ thuaọt trang trớ trong cuoọc soỏng.

B Chuẩn bị:

1 Tài liệu tham khảo:

2 Đồ dùng dạy – học:

GV: Hình minh hoạ các bớc vẽ trang trớ hỡnh vuoõng.

Baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực, moọt soỏ ủoà vaọt hỡnh vuoõng trang trớ ửựng duùng.

HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, giấy A4, bút chì, màu vẽ, thớc kẻ, com pa…

13

Trang 14

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình, minh hoạ, HĐ nhóm…

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1 / ) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

+ Giụựi thieọu baứi: Tieỏt hoùc trửụực caực em ủaừ ủửụùc tỡm hieồu veà ngheọ thuaọt trang trớ vaứ caựch laứm

baứi trang trớ ẹeồ cuỷng coỏ kieỏn thửực ủaừ hoùc vaứ naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm cuỷa baứi trang trớ cụ baỷn, hoõm nay thaày vaứ caực em cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “Trang trớ hỡnh vuoõng”.

Hoạt động I: Nội dung: H ớng dẫn HS quan sát nhận xét.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…

- GV cho HS quan saựt moọt soỏ hỡnh

vuoõng mang tớnh ửựng duùng nhử:

Vieõn gaùch hoa, oõ cuỷa soồ, chieỏc

khaờn tay… yeõu caàu caực em nhaọn

xeựt veà caựch saộp xeỏp, maứu saộc vaứ

hoùa tieỏt.

I/ Quan saựt – nhaọn xeựt

- Trang trớ hỡnh vuoõng laứ sửỷ duùnghoùa tieỏt, hỡnh maỷng, maứu saộc saộpxeỏp vaứo trong hỡnh vuoõng sao chohaứi hoứa, ủeùp maột

- Caựch saộp xeỏp nhaộc laùi, xen keừ, ủoỏixửựng ủửụùc vaọn duùng ủaày ủuỷ trongtrang trớ hỡnh vuoõng

Moọt số bài

vẽ trang trớ hỡnh vuoõng.ỏ ủoà vaọt hỡnh vuoõng trang trớ ửựng duùng.

Hoạt động Ii: Nội dung: H ớng dẫn HS cách vẽ.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…

II/ Caựch trang trớ hỡnh vuoõng.

1 Keỷ truùc, tỡm boỏ cuùc.

- Tỡm boỏ cuùc caàn phaỷi coự maỷng to, nhoỷ, maỷng chớnh, phuù Chuự yự ủeỏn khoaỷng caựch giửừa caực maỷng hỡnh

- Lửùa choùn caựch saộp xeỏp hoùa tieỏt trang trớ cho baứi veừ cuỷa mỡnh

2 Veừ hoùa tieỏt.

- Veừ hoùa tieỏt caàn chuự yự ủeỏn ủửụứng neựt vaứ sửù aờn yự giửừa hoùa tieỏt chớnh, hoùa tieỏt phuù

3 Veừ maứu

- Lửùa choùn gam maứu nheù nhaứng hay rửùc rụừ phaỷi tuứy thuoọc vaứo muùc ủớch Neõn duứng maứu theo caỷm xuực, traựnh sửỷ duùng quaự nhieàu maứu

- Choùn gam maứu theo sụỷ thớch vaứ baứi veừ thuoọc caực gammaứu noựng, laùnh khaực nhau

+Hình minh hoạ các bớc vẽ trang trớ hỡnh vuoõng.

+Moọt số bài vẽ trang trớ hỡnh vuoõng.ỏ

14

Trang 15

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn HS làm bài.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập, HĐ nhóm …Thời gian:

Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

- Nhaộc nhụỷ HS laứm baứi taọp theo ủuựng

phửụng phaựp

- GV quan saựt vaứ hửụựng daón theõm veà boỏ

cuùc, caựch choùn vaứ saộp xeỏp hoùa tieỏt

III/ Baứi taọp.

- Trang trớ hỡnh vuoõng coựcaùnh 16 cm

- HS laứm baứi taọp theo nhoựm

+Hình minh hoạ các bớc vẽ trang trớ hỡnh vuoõng.

Hoạt động Iv: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…

Thời gian:

ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp.

- GV cho caực nhoựm treo baứi taọp cuỷa nhoựm

mỡnh vaứ yeõu caàu caực nhoựm neõu nhaọn xeựt vaứ

xeỏp loaùi theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh.

- GV bieồu dửụng nhửừng baứi veừ ủeùp, nhaộc nhụỷ,

goựp yự cho nhửừng baứi veừ chửa hoaứn chổnh.

- GV hửụựng daón hoùc sinh veà nhaứ hoaứn thaứnh

baứi taọp.

- HS neõu nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi baứi veừ theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh

Một sốbài vẽ của HS

* Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo: (1/)

+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ hoaứn thaứnh baứi taọp

+ Chuaồn bũ baứi mụựi: ẹoùc trửụực baứi mụựi “tranh daõn gian Vieọt Nam”, sửu taàm tranh daõn gian Vieọt Nam

*Bổ sung:

………

………Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tranh dân gian việt nam

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh naộm baột ủửụùc vaứi neựt veà nguoàn goỏc xuaỏt xửự, ủaởc ủieồm vaứ giaự trũ ngheọ thuaọt cuỷa hai doứng tranh ẹoõng Hoà vaứ Haứng Troỏng.

2 Kĩ năng: Hoùc sinh caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa noọi dung cuỷa tranh thoõng qua hỡnh thửực theồ hieọn veà boỏ cuùc, hỡnh veừ, maứu saộc Bieỏt phaõn tớch, ủaựnh giaự taực phaồm.

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, nhaọn thửực ủuựng ủaộn veà ngheọ thuaọt daõn toọc, coự thaựi ủoọ traõn troùng, giửừ gỡn nhửừng giaự trũ vaờn hoựa cuỷa daõn toọc.

Trang 16

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, sửu taàm tranh daõn gian.

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình, minh hoạ, HĐ nhóm…

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1 / ) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.

2 Kiểm tra bài cũ 3 / GV kieồm tra baứi taọp: Trang trớ hỡnh vuoõng.

3 Bài mới

+ Giụựi thieọu baứi: Cửự moói dũp Teỏt ủeỏn, xuaõn veà chuựng ta laùi ủửụùc chieõm ngửụừng moọt loaùi hỡnh

ngheọ thuaọt ủaởc saộc – ủoự laứ tranh daõn gian, mieõu taỷ caỷnh nhoọn nhũp ủoựn xuaõn hay nhửừng caỷnh sinh hoaùt thửụứng ngaứy trong cuoọc soỏng ẹeồ naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm vaứ hieồu kyừ hụn veà giaự trũ ngheọ thuaọt cuỷa tranh daõn gian, hoõm nay thaày vaứ caực em cuứng nhau tỡm hieồu baứi” Tranh daõn gian Vieọt Nam”

Hoạt động I: Nội dung: H ớng dẫn HS tỡm hieồu vaứi neựt veà tranh daõn gian.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…

Thời gian:

?Hãy neõu nhửừng hieồu bieỏt

cuỷa mỡnh veà tranh daõn

gian.

Noọi dung, ủeà taứi, maứu saộc.

? Kể tên moọt soỏ ủũa phửụng

coự ngheà laứm tranh daõn

gian.

? neõu nhửừng hieồu bieỏt cuỷa

mỡnh veà noọi dung ủeà taứi

tranh daõn gian.

I/ Vaứi veựt veà tranh daõn gian

- Tranh daõn gian laứ loaùi tranh ủửụùc lửu haứnh roọng raừi trong nhaõn daõn Tranh thửụứng ủeồ trangtrớ ủoựn xuaõn hay thụứ cuựng neõn coứn goùi laứ tranh Teỏt hay tranh thụứ

- Moọt soỏ ủũa phửụng noồi tieỏng vụựi ngheà laứm tranh nhử: Haứng Troỏng, ẹoõng Hoà, Kim Hoaứng…

- ẹeà taứi trong tranh daõn gian raỏt gaàn guừi vụựi ủụứi soỏng cuỷa nhaõn daõn nhử: Chuực tuùng, lũch sửỷ, lao ủoọng saỷn xuaỏt, vui chụi giaỷi trớ, chaõm bieỏm ủaỷ kớch

+ Moọt soỏ tranh daõn gian Vieọt Nam.

Hoạt động Ii: Nội dung: H ớng dẫn HS tỡm hieồu veà hai doứng tranh ẹoõng Hoà vaứ Haứng

Troỏng.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…

Thời gian:

+ Tranh ẹoõng Hoà

? Neõu nhửừng hieồu bieỏt cuỷa

mỡnh veà tranh ẹoõng Hoà.

- Caựch laứm tranh vaứ giaỏy in

tranh.

- Veà hỡnh maỷng, maứu saộc, boỏ

cuùc, ủeà taứi.

II/ Hai doứng tranh ẹoõng Hoà vaứ Haứng Troỏng.

1 Tranh ẹoõng Hoà.

- ẹửụùc saỷn xuaỏt taùi laứng ẹoõng Hoà Tổnh Baộc Ninh Tranh ủửụùc saỷn xuaỏt haứng loaùi baống nhửừng vaựn goó khaộc vaứ in treõn neàn giaỏy Doự queựt maứu ẹieọp Tranh coự bao nhieõu maứu laứ coự baỏy nhieõu baỷn khaộc Maứu saộc ủửụùc laỏy tửứthieõn nhieõn Tranh ẹoõng Hoà chuỷ yeỏu phuùc

+ Moọt soỏ tranh daõn gian Vieọt Nam.

16

Trang 17

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

* GV toựm taột laùi nhửừng ủaởc

ủieồm cuỷa doứng tranh ẹoõng

Hoà.

+ Tranh Haứng Troỏng.

? Neõu nhửừng hieồu bieỏt cuỷa

mỡnh veà tranh Haứng Troỏng.

- Caựch laứm tranh vaứ giaỏy in

tranh.

- Veà hỡnh maỷng, maứu saộc, boỏ

cuùc, ủeà taứi.

* GV toựm taột laùi nhửừng ủaởc

ủieồm cuỷa doứng tranh Haứng

Troỏng

vuù cho taàng lụựp nhaõn daõn lao ủoọng neõn ủửụứng neựt trong tranh raỏt chaộc khoỷe, maỷng hỡnh to, roừ raứng, maứu saộc ủụn giaỷn moọc maùcvaứ thửụứng in neựt vieàn ủen laứm cho tranh theõm ủaọm ủaứ, soỏng ủoọng

2 Tranh Haứng Troỏng.

- ẹửụùc saỷn xuaỏt vaứ baứy baựn taùi phoỏ Haứng Troỏng – Haứ Noọi Tranh Haứng Troỏng chổ caàn moọt baỷn goó khaộc in neựt vieàn ủen, sau ủoự ngheọ nhaõn trửùc tieỏp toõ maứu baống buựt loõng

Maứu saộc laỏy tửứ phaồm nhuoọm nguyeõn chaỏt

Tranh phuùc vuù chuỷ yeỏu cho taàng lụựp trung lửu vaứ thũ daõn neõn ủửụứng neựt trong tranh raỏt maỷnh mai, tinh teỏ, maứu saộc tửụi saựng, nheù nhaứng

Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn HS tỡm hieồu veà giaự trũ ngheọ thuaọt cuỷa tranh daõn

gian.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập, HĐ nhóm …Thời gian:

? Toựm taột laùi nhửừng ủaởc

ủieồm cuỷa tranh daõn gian.

- GV phaõn tớch veà caựch choùn

ủeà taứi, dieón taỷ boỏ cuùc, hỡnh

veừ trong tranh ủeồ laứm noồi

baọt giaự trũ ngheọ thuaọt cuỷa

tranh daõn gian.

III/ Giaự trũ ngheọ thuaọt cuỷa tranh daõn gian.

- Tranh daõn gian raỏt chuự troùng ủeỏn ủửụứng neựt vaứ maứu saộc Tranh coự veỷ ủeùp haứi hoứa, hỡnh tửụùng coự tớnh khaựi quaựt cao, ủeà taứi gaàn guừi vụựi ủụứi soỏng cuỷa nhaõn daõn neõn raỏt ủửụùc nhaõn daõn yeõu thớch vaứ traõn troùng

+ Moọt soỏ tranh daõn gian Vieọt Nam.

Hoạt động Iv: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…

Thời gian:

- GV cho HS nhaộc laùi kieỏn thửực ủaừ

hoùc.

- Cho HS quan saựt hai doứng tranh

ẹoõng Hoà vaứ Haứng Troỏng, yeõu caàu

HS neõu caỷm nhaọn vaứ phaõn bieọt ủaởc

ủieồm cuỷa hai doứng tranh treõn.

- GV yeõu caàu hoùc sinh veà nhaứ hoùc

baứi theo caõu hoỷi trong SGK.

ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp.

- HS nhaộc laùi kieỏn thửực ủaừ hoùc

- HS neõu caỷm nhaọn vaứ phaõn bieọt ủaởcủieồm cuỷa hai doứng tranh treõn

SGK,

vở ghi,

* Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo: (1/)

17

Trang 18

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ hoùc baứi theo caõu hoỷi trong SGK

+ Chuaồn bũ baứi mụựi: ẹoùc trửụực baứi 20 “Maóu coự 2 ủoà vaọt”, sửu taàm tranh daõn gian, vaọt maóu, chỡ, taồy, vụỷ baứi taọp

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm cuỷa maóu vaứ naộm baột phửụng phaựp veừ hai vaọt maóu keỏt hụùp.

2 Kĩ năng: Hoùc sinh nhanh nheùn trong vieọc naộm baột ủaởc ủieồm cuỷa maóu, theồ hieọn baứi veừ ủuựng tyỷ leọ, meàm maùi vaứ noồi baọt hỡnh khoỏi cụ baỷn cuỷa maóu.

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa ủoà vaọt vaứ baứi veừ theo maóu, reứn luyeọn thoựi quen laứm vieọc khoa hoùc tửứ toồng theồ ủeỏn chi tieỏt.

B Chuẩn bị:

1 Tài liệu tham khảo:

2 Đồ dùng dạy – học:

GV: Vaọt maóu, Hình minh hoạ các bớc vẽ : Maóu coự 2 ủoà vaọt

- Một số baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực Toồ chửực veừ theo nhoựm.

HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, Vaọt maóu, giấy A4, bút chì, màu vẽ, thớc kẻ, com pa…

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, minh hoạ, HĐ

nhóm…

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1 / ) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.

2 Kiểm tra bài cũ (3 / ) GV cho HS xem tranh vaứ neõu ủaởc ủieồm cuỷa tranh daõn gian Vieọt Nam.

3 Bài mới

+ Giụựi thieọu baứi: Veừ theo maóu laứ moọt phaõn moõn giuựp ta cuỷng coỏ kieỏn thửực vaứ thaứnh thaùo trong

vieọc mieõu taỷ ủoỏi tửụùng ẹeồ caực em ngaứy caứng thaứnh thaùo hụn trong vieọc dieón taỷ moọt ủoà vaọt hay moọt sửù vaọt naứo ủoự, hoõm nay thaày vaứ caực em laùi cuứng nhau nghieõn cửựu baứi “VTM: Maóu coự 2 ủoà vaọt – Tieỏt 1: Veừ hỡnh”.

Hoạt động I: Nội dung: H ớng dẫn HS quan sát nhận xét.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…

Thời gian:

- GV saộp xeỏp vaọt maóu ụỷ nhieàu

vũ trớ khaực nhau vaứ cho hoùc I/ Quan saựt vaứ nhaọn xeựt:- HS quan saựt giaựo vieõn saộp xeỏp vaọt maóu

Vaọt maóu,

18

Trang 19

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

sinh nhaọn xeựt veà caựch saộp xeỏp

ủeùp vaứ chửa ủeùp

- GV cho hoùc sinh thaỷo luaọn vaứ

neõu nhaọn xeựt veà: Hỡnh daựng, vũ

trớ, ủaọm nhaùt ụỷ vaọt maóu

vaứ neõu nhaọn xeựt veà caực caựch saộp xeỏp ủoự

Hoạt động Ii: Nội dung: H ớng dẫn HS cách vẽ.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…

- GV veừ moọt soỏ

khung hỡnh ủuựng vaứ

sai ủeồ hoùc sinh nhaọn

2 Xaực ủũnh tyỷ leọ vaứ veừ neựt cụ baỷn.

- So saựnh tyỷ leọ caực boọ phaọn cuỷa vaọt maóu

- Đửụứng neựt taùo daựng cuỷa maóu

- Caựch veừ neựt cụ baỷn taùo neõn hỡnh daựng cuỷa vaọt maóu

3 Veừ chi tieỏt.

- So sánh hình vẽ và mẫu điều chỉnh hình vẽ chogiống mẫu Thể hiện nét vẽ có đậm, nhạt

Vaọt maóu, Hình minh hoạ các bớc

vẽ : Maóu coự 2 ủoà vaọt

Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn HS làm bài.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập, HĐ nhóm …Thời gian:

Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

- GV cho HS xeỏp maóu vaứ veừ theo

nhoựm

- Nhaộc nhụỷ HS laứm baứi taọp theo

ủuựng phửụng phaựp

- GV quan saựt vaứ hửụựng daón theõm

veà caựch boỏ cuùc vaứ caựch dieón taỷ

neựt veừ cho coự ủoọ ủaọm nhaùt

III/ Baứi taọp

Veừ theo maóu: Maóu coự hai ủoà vaọt

- HS laứm baứi taọp theo nhoựm

- HS saộp xeỏp maóu ụỷ nhoựm mỡnh

- Thaỷo luaọn nhoựm veà caựch veừchung ụỷ maóu vaọt nhoựm mỡnh

Vaọt maóu, Hình minh hoạ các b-

ớc vẽ : Maóu coự 2 ủoà vaọt

Hoạt động Iv: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…

Thời gian:

ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp

- GV choùn moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc

sinh ụỷ nhieàu mửực ủoọ khaực nhau vaứ

cho HS neõu nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi

- HS nhaọn xeựt vaứ xeỏp loaùi baứi taọptheo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh

+ Bố cục+ Hình vẽ+ Nét vẽ

Vaọt maóu:

Maóu coự 2 ủoà

19

Trang 20

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh

- GV bieồu dửụng nhửừng baứi veừ ủeùp,

nhaộc nhụỷ, goựp yự cho nhửừng baứi veừ

chửa hoaứn chổnh

vaọt.Bài

vẽ của HS

* Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo: (1/)

+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ veừ maóu theo yự thớch

+ Chuaồn bũ baứi mụựi: ẹoùc trửụực baứi 21: “Maóu coự 2 ủoà vaọt” (tiết 2-vẽ đậm nhạt), chuaồn bũ vaọt maóu gioỏng tieỏt trửụực, chỡ, taồy, vụỷ baứi taọp

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm cuỷa maóu vaứ naộm baột phửụng phaựp veừ hai vaọt maóu keỏt hụùp.

2 Kĩ năng: Hoùc sinh nhanh nheùn trong vieọc naộm baột ủaởc ủieồm cuỷa maóu, theồ hieọn baứi veừ ủuựng tyỷ leọ, meàm maùi vaứ noồi baọt hỡnh khoỏi cụ baỷn cuỷa maóu.

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp cuỷa ủoà vaọt vaứ baứi veừ theo maóu, reứn luyeọn thoựi quen laứm vieọc khoa hoùc tửứ toồng theồ ủeỏn chi tieỏt.

B Chuẩn bị:

1 Tài liệu tham khảo:

2 Đồ dùng dạy – học:

GV: Vaọt maóu, Hình minh hoạ các bớc vẽ : Maóu coự 2 ủoà vaọt

- Một số baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực Toồ chửực veừ theo nhoựm.

HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, Vaọt maóu, giấy A4, bút chì, màu vẽ, thớc kẻ, com pa…

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, minh hoạ, HĐ

nhóm…

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1 / ) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.

2 Kiểm tra bài cũ Đánh giá nhận xét bài vẽ “Maóu coự 2 ủoà vaọt” (tiết 2-Vẽ hình)

3 Bài mới

+ Giụựi thieọu baứi: Tieỏt hoùc trửụực caực em ủaừ thửùc hieọn xong phaàn veừ hỡnh 2 ủoà vaọt ẹeồ hoaứn

thaứnh baứi taọp naứy, hoõm nay thaày vaứ caực em cuứng nghieõn cửựu tieỏp baứi “VTM: Maóu coự 2 ủoà vaọt – Tieỏt 2: Veừ ủaọm nhaùt”

Hoạt động I: Nội dung: H ớng dẫn HS quan sát nhận xét.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…

Thời gian:

20

Trang 21

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt

- GV xeỏp vaọt maóu gioỏng tieỏt hoùc trửụực

? Nhaọn xeựt veà: Hửụựng chieỏu cuỷa aựnh

saựng, ranh giụựi giửừa caực maỷng ủaọm

nhaùt vaứ ủoọ ủaọm nhaùt giửừa caực vaọt maóu

vaứ giửừa vaọt maóu vụựi neàn ủaởt maóu

- GV cho HS xem moọt soỏ baứi veừ maóu

vaứ yeõu caàu HS nhaọn xeựt veà caựch veừ

ủaọm nhaùt

I/ Quan saựt – nhaọn xeựt

- Hửụựng chieỏu cuỷa aựnh saựng

- Ranh giụựi giửừa caực maỷng ủaọmnhaùt

- ẹoọ ủaọm nhaùt giửừa caực vaọt maóuvaứ giửừa vaọt maóu vụựi neàn ủaởtmaóu

Vaọt maóu : Maóu coự 2 ủoà vaọt

Hoạt động Ii: Nội dung: H ớng dẫn HS cách vẽ.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…

cuỷa vaọt maóu

II/ Caựch veừ ủaọm nhaùt

1 Xaực ủũnh hửụựng chieỏu cuỷa aựnh saựng.

- Xaực ủũnh vaứ nhaọn ra hửụựng chieỏu cuỷa aựnh saựng chính

2 Xaực ủũnh ranh giụựi và phác caực maỷng ủaọm nhaùt

- Xaực ủũnh vaứ nhaọn ra ranh giụựi giửừa caực maỷng ủaọm nhaùt

- Xaực ủũnh ranh giụựi ủaọm nhaùt caàn chuự yự ủeỏn ủaọm nhaùtchớnh cuỷa maóu vaứ phaõn ủũnh ranh giụựi cho chớnh xaực

3 Vẽ đậm nhạt:

- Veừ ủoọ ủaọm trửụực tửứ ủoự tỡm caực saộc ủoọ coứn laùi

- Khi veừ ủaọm nhaùt không nên chaứ, di chỡ

- Nhaỏn maùnh vieọc veừ ủoọ ủaọm trửụực, ủoọ nhaùt veừ sau laứm chobaứi veừ ủuựng veà saộc ủoọ vaứ ủoọ ủaọm nhaùt chung cuỷa toaứn baứi

so vụựi maóu

Vaọt maóu, Hình minh hoạ các bớc

vẽ : Maóu coự 2 ủoà vaọt

Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn HS làm bài.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập, HĐ nhóm …Thời gian:

Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

- Nhaộc nhụỷ HS laứm baứi taọp theo ủuựng

phửụng phaựp

- GV quan saựt vaứ hửụựng daón theõm veà

caựch dieồn taỷ neựt chỡ laứm cho baứi veừ ủuựng

saộc ủoọ, noồi baọt hỡnh khoỏi vaứ coự ủoọ trong

treỷo cuỷa chaỏt lieọu buựt chỡ

III/ Baứi taọp

- VTM: Maóu coự hai ủoà vaọt – Tieỏt 2: Veừ ủaọm nhaùt

- HS laứm baứi taọp theo nhoựm

Vaọt maóu, Hình minh hoạ các b-

ớc vẽ : Maóu coự 2 ủoà vaọt

Hoạt động Iv: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…

Thời gian:

21

Trang 22

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp

- GV choùn moọt soỏ baứi veừ cuỷa hoùc sinh ụỷ nhieàu

mửực ủoọ khaực nhau vaứ cho HS neõu nhaọn xeựt vaứ

xeỏp loaùi theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh

- GV bieồu dửụng nhửừng baứi veừ ủeùp, nhaộc nhụỷ,

goựp yự cho nhửừng baứi veừ chửa hoaứn chổnh

- HS neõu nhaọn xeựt vaứ xeỏploaùi baứi taọp theo caỷm nhaọn cuỷa mỡnh

Maóu coự 2 ủoà vaọt.Bài

vẽ của HS

* Daởn doứ hoùc sinh cho tieỏt hoùc tieỏp theo (1/)

+ Baứi taọp veà nhaứ: Hoùc sinh veà nhaứ veừ maóu theo yự thớch

+ Chuaồn bũ baứi mụựi: HS veà nhaứ ủoùc trửụực baứi 22: “VT-ẹT: Ngaứy Teỏt vaứ muứa xuaõn”, sửu taàm tranh aỷnh veà ngaứy Teỏt, chỡ taồy, maứu, vụỷ baứi taọp

đề tài ngày tết và mùa xuân

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1 Kiến thức: Hoùc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm ủeà taứi, oõn laùi kieỏn thửực veừ tranh theo ủeà taứi.

2 Kĩ năng: Hoùc sinh linh hoaùt trong vieọc nhaọn xeựt vaứ sửỷ duùng hỡnh tửụùng Hoaứn thieọn kyừ naờng boỏ cuùc tranh, sửỷ duùng maứu saộc coự tỡnh caỷm, phuứ hụùp vụựi chuỷ ủeà.

3 Thái độ: Hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc, yeõu thieõn nhieõn, reứn luyeọn thoựi quan quan saựt, khaựm phaự thieõn nhieõn, hỡnh thaứnh phong caựch laứm vieọc khoa hoùc, loõgớch.

B Chuẩn bị:

1 Tài liệu tham khảo:

2 Đồ dùng dạy – học:

GV: Hình minh hoạ các bớc vẽ: Tranh veà ngaứy Teỏt và mùa xuân

- Tranh aỷnh veà ngaứy Teỏt và mùa xuân Một số bài vẽ của hoạ sĩ và HS naờm trửụực

HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, sửu taàm tranh aỷnh veà ngaứy Teỏt và mùa xuân, giấy A4, bút chì, màu vẽ, thớc kẻ, com pa…

3 Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình, minh hoạ, HĐ nhóm…

C Tiến trình dạy – học:

1 ổ n định tổ chức (1 / ) Giaựo vieõn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh.

2 Kiểm tra bài cũ (3 / ) GV kieồm tra baứi taọp VTM: Maóu coự hai ủoà vaọt.

3 Bài mới

+ Giụựi thieọu baứi: Ngaứy Teỏt, muứa xuaõn laứ dũp maứ ta thoỷa sửực vui chụi ủoựn chaứo moọt naờm mụựi vaứ

cuừng laứ dũp ủeồ theồ hieọn tỡnh caỷm cuỷa mỡnh ủoỏi vụựi moùi ngửụứi ẹeồ ủửa nhửừng tỡnh caỷm aỏy vaứo tranh veừ moọt caựch saõu saộc vaứ ủaày yự nghúa, hoõm nay thaày vaứ caực em cuứng nhau nghieõn cửựu baứi

“VT-ẹT: Ngaứy Teỏt vaứ muứa xuaõn”

Hoạt động I: Nội dung: H ớng dẫn HS quan sát nhận xét.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…

Thời gian:

22

Trang 23

Phòng GD&ĐT Quảng Ninh Trờng THCS Hiền Ninh

Hửụựng daón HS tỡm vaứ choùn noọi dung

ủeà taứi.

? Nhaọn xeựt veà ủaởc ủieồm cuỷa ủeà taứi

? Phaõn tớch veà caỷnh vaọt vaứ caực hoaùt

ủoọng trong thụứi ủieồm muứa xuaõn veà

ủeồ thaỏy ủửụùc ủaởc trửng cuỷa ủeà taứi

vaứ caực hoaùt ủoọng dieón ra trong thụứi

gian naứy

I/ Tỡm vaứ choùn noọi dung ủeà taứi

- Ta coự theồ veừ ủửụùc nhieàu tranh veàủeà taứi naứy nhử:

Phong caỷnh muứa xuaõn, ủi chụù hoa,laứm baựnh mửựt, naỏu baựnh chửng,trang trớ nhaứ cửỷa, ủoựn giao thửứa,chuực teỏt oõng baứ, baùn beứ, hoọi chụùxuaõn, troứ chụi, leó hoọi…

Tranh aỷnh veà ngaứy Teỏt và mùa xuân.

Hoạt động Ii: Nội dung: H ớng dẫn HS cách vẽ.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…

II/ Caựch veừ

1 Phaõn maỷng chớnh phuù.

- Saộp xeỏp caực hỡnh maỷng chính, hình mảng phụ

- boỏ cuùc caực hỡnh maỷng vaứ sửù hụùp lyự cuỷa hỡnh maỷng trongtranh

2

Veừ hỡnh tửụùng

- Hình ảnh đẹp, sinh động thể hiện về nội dung đề tài

- Khi choùn hỡnh tửụùng caàn chuự yự ủeỏn sửù aờn yự, boồ sung laónnhau laứm noọi baọt chuỷ ủeà cuỷa hỡnh tửụùng chớnh vaứ phuù

3 Veừ maứu.

- Thể hiện đợc maứu saộc ủaởc trửng cuỷa muứa xuaõn

- Khi veừ maứu caàn veừ theo caỷm xuực, chuự yự ủeỏn saộc ủoọchung cuỷa toaứn baứi

Hình minh hoạ các bớc vẽ:

Tranh veà ngaứy Teỏt và mùa xuân

Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn HS làm bài.

Phơng pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập, HĐ nhóm …Thời gian:

Hửụựng daón HS laứm baứi taọp.

- Nhaộc nhụỷ HS laứm baứi taọp theo

ủuựng phửụng phaựp

- GV quan saựt vaứ hửụựng daón theõm

veà caựch boỏ cuùc vaứ caựch dieón taỷ

hỡnh tửụùng

III/ Baứi taọp

- Veừ tranh – ẹeà taứi: ngaứy Teỏt vaứ muứa xuaõn

- Hoùc sinh laứm baứi taọp theo nhoựm

Hình minh hoạ các bớc vẽ: Tranh veà ngaứy Teỏt và mùa xuân

Hoạt động Iv: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.

Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…

Ngày đăng: 05/08/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình tượng. - Mĩ thuật 6 đỉnh
Hình t ượng (Trang 4)
Hình vuoâng - Mĩ thuật 6 đỉnh
Hình vuo âng (Trang 14)
Hình   khoái - Mĩ thuật 6 đỉnh
nh khoái (Trang 21)
Hình tượng. - Mĩ thuật 6 đỉnh
Hình t ượng (Trang 23)
Hình tượng. - Mĩ thuật 6 đỉnh
Hình t ượng (Trang 46)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w